鼓掌的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的鼓掌的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

鼓掌的作文1

鼓掌是一种表示赞许、喝彩和欢迎的动作，能给人力量，鼓舞人士气，激励人奋进。

每当我的同学和朋友取得了成功和进步，我都会发自内心的高兴并为他（她）鼓掌。每当我有了点滴的成绩，同学和朋友们也为我鼓掌。此时此刻，我便会感到兴奋和激动，心中充满快乐和感激，并且会暗暗下定决心：继续努力，做的更好。

记得三年级的期末考试，我的'考试成绩是全年级第一名。我回到家报喜，全家人都为我骄傲，他们一齐鼓起了掌，鼓完掌还一个接一个争先恐后地抱着我使劲地亲了又亲，因为我为他们争了光。上四年级时，我被评为学校的首席小记者之一，全家人又都高兴地为我鼓了掌，我感到很自豪。他们用真诚的掌声鞭策着我，要我戒骄戒躁，不断进步。

今后，我还要学会自己为自己鼓掌。当自己感到有了进步时，在心中为自己鼓鼓掌。如果很长时间自己没有为自己鼓过掌了，那一定是自己退步了，就要警惕了。

不论是别人的还是自己的，掌声一定要不断的响起来才好。

鼓掌的作文2

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可，但是，不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体，大多数人只能在平凡的灯光下，碌碌终身。没有人关注，甚至没有人留意，更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的'掌声。

面对此情此景，有些人往往讨厌自己的渺小与平庸，羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出一个真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，但是，你至少还有最后一个观众，那就是你，不仅这样，最后，你还可以为自己鼓掌。

为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后，即使没有权力也没有取得成功，能自信地为自己鼓掌，那也是一种成功！没有人观赏和关注，那又算得上什么？真正能认识到自己进步与否的只能是自己，不是吗？

为自己鼓掌，因为我们自己本身就是大世界中最成功的，最伟大的欣赏者。

鼓掌的作文3

人生的道路并非总是一帆风顺，在遭遇到挫折时，每个人都需要鼓励。在鼓励中，我们的付出得到了肯定；在鼓励中，我们拥有了自信，也获得了前进的动力……可生活中的许多时候，我们不仅需要别人的鼓励与肯定，同时也需要自己鼓励自己。前段时间我读了《为自己鼓掌》，我就明白了一个意味深长的道理：自信是能改变人生的。

相信大家都知道虞奇敏吧！对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是，虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人。是什么让他获得了成就？是自信。听到张海迪这个名字，世人也不禁翘起大拇指，她是著名的作家、翻译家。但是张海迪竟是一个下肢已瘫痪，双手根本就没有力气的残疾人。是什么使她获得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇啊！

我是一个“文武双全”的小女孩。最让我自豪的，是手工特别好。妈妈曾经给我买了一本手工书，我就照着上面的图画，剪了好多好多。虽然刚开始，我把手指弄出了血，也浪费了很多卡纸。但时间久了，玲珑剔透的.窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小动物，都从我手下“诞生”。不仅如此，我还能在烧菜时露两手呢？可是妈妈不让干，说太危险啦！哎。

我是一只永不认输的小鸟。因为我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌！

鼓掌的作文4

在我小时候，老师就曾告诉过我：“每当英雄路过，总会有人鼓掌。”在这个世界上，不知有多少个想成为英雄的人，而在一番挣扎后，只成为了一个默默无闻的人。

我是一个平凡的女孩，我只想做一个在路边鼓掌的人。对面鲜花，我可以做一片绿叶，面对草儿，我可以做一粒泥土。我想成为一名幼儿同的教师，带领着孩子唱歌嬉戏，我愿意让这些孩子扎根在我身上，我就好比一摊泥土，在我这里，他们可以开出炫烂的花。

记得有一次，好友要参加舞蹈考级，她紧张得抓住我的手，我感觉到她的手心沁出了汗。我安慰她：“不要紧，不就是一次考级吗？”她微微点了点头。当在舞台上，她奋力完成最后一个动作时，我为她鼓起了掌。回家时，她对我说了声：“谢谢”，我发现，做一个坐在路边鼓掌的人，做一粒泥土，也有一种旁人体会不到的幸福。

当我们抬头望望蓝天的时候，忘了脚下的泥土，在我们欣赏奇花异葩的.时候，忘了养育它的泥土，在我们惊叹丰收的麦田时，又忘了守望它的泥土。同样的，在奥运会时，在我们称赞那些运动员时，我们又是否想起了坐在路边鼓掌的教练，医护人员，巡逻人员呢？

做一粒泥土，同样可以闻到花的芳香。做一个在路边鼓掌的人．同样可放出璀璨的光芒！

鼓掌的作文5

我是一个自卑的人，望着别人站在台上滔滔不绝地演讲，我想为他的好口才而鼓掌；望着朋友在舞台上唱歌跳舞，我想为他们的才艺鼓掌。可我从来没有为自己鼓掌，因为我认为自己会的大家都会，甚至比我做的更好。

可是有一天，我请朋友到家里玩。她一听我是学过钢琴的，就请我露一手。我弹了一首自己最拿手的。她听后，激动地说：“你弹得可真好，为什么不告诉同学们呢？”“因为有的同学弹得比我好。”我不好意思地说。她看了看我，说：“你不要和别人比，要和自己比。你一开始弹的时候，是很辛苦吧，可后来你能流利地弹出曲子，你就可以为自己的'努力和进步鼓掌了。不要去想别人怎么样，你应该为自己的每一点进步而自豪。”我点了点头，陷入了沉思。

小时候，爸爸逼我背古诗，每天三首。我一开始很拒绝，可渐渐地，我发现自己懂得了许多，懂得了坚持就是胜利。这难道不值得鼓掌吗？

是啊，横向比较，也许我们还不如别人，但是只要我们努力了，我们就会有所改变，就会比过去更好！

我可以为自己鼓掌！

鼓掌的作文6

你是那么可爱，那么天真。你是那么伟大，那么勇敢我为你鼓掌。

记得小时候，眼睛不好开过刀。那些日子，因为眼睛不能见光，所以一直用纱布蒙着眼，在黑暗中度过。也许是因为害怕，原本脾气很好的我变得十分暴躁，很容易发火。经常打骂你，甚至把你赶出房门。那是你总默默流泪，但从未对我发火。也许是不懂事，总以为你的付出理所当然，我对你发出了心底压抑已久的'火，造成你的伤痛对此我十分伤心。

长大了，性格十分倔强。在家里，总是顶撞你，处处针对你。你还是会默默流泪，但从未间断过对我的嘘寒问暖。

每一次挑灯夜战，你总会在一旁端茶倒水。每次生病，你会在一旁照顾我。你陪伴我走过的岁月，我们还能再走一遍吗？

去年十月份，你为你的人生，为我能生活得更好。你去了遥远的上海打工。

而现在，每一次挑灯夜战，总会想起端茶送水的你。每一次生病，总会想起嘘寒问暖的你。有时候，看着和你的合影，仿佛觉得你就在我身边。但我明白，我必须习惯没有你的日子：女儿当自立。

你是无私的，你总是那么为我着想。如果有人问津你是谁？那么我会自豪的告诉他：“你是我妈妈”。

初三:徐蕾

鼓掌的作文7

在生活中，有很多人值得大家为他鼓掌，可我今天要为我自己鼓掌。

记得我们进行体质健康达标运动会前，我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办？练呗！

就这样，我开始猛练50米跑。首先要练起跑。一开始，我起跑时总是慢几秒，可后来练了几十次后，成绩有提高。

第二是重心要稳。跑步时，人不能总是一会儿偏东一会儿偏西，否则会摔倒。对这一问题，我进行了魔鬼训练。（正是国庆放假，人家都睡大觉，可我在练跑步。）我每天跑步跑得腿脚发麻，腰酸背痛，可第二天仍旧埋头苦练。三四天后，这一缺点有所改变。

我每天练习的东西不止这些，脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。

终于到了比赛的那一天，我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的'！”我在心中对自己说。发令声响了，我如离弦之箭一般飞奔出去，虽然跑得不是很快，但达到了我的最好成绩9秒9。

从这件事来看，只要坚持不懈的练习，就能取得成功。

鼓掌的作文8

好样的同桌，我要为你鼓掌。以前每次听写发下来，你本子上全都是红叉叉，你都认认真真的一个个订正，给老师改了后，你又叫我再帮你听写一遍，后来，慢慢的，你听写本上的红叉叉已经渐渐离你而去，你说掌声不送给你，还能送给谁呢?

好样的同桌，我要为你鼓掌。我常常见到你一有空就会复习课文、读词意，这几次的'单元测试，你都获得了全优，连老师都表扬你进步了，你这么认真，掌声不送给你，还能送给谁呢?

好样的同桌，我要为你鼓掌。现在英语课上，你不再像从前那样调皮了，你认真听课，而且你遇到不懂的问题或不知道某个单词和句子的读法，你都会向周围同学和向老师请教，你说掌声不送给你，还能送给谁呢?

好样的同桌，我要为你鼓掌。每当周围的人有什么事需要求助时，你就会毫不犹豫地帮助他们，比如说笔忘带或漏墨了什么的，你二话不说立马借给别人……你这么乐于助人，掌声不送给你，还能送给谁呢?

你虽然调皮，成绩不是那么好，但你还是有许多闪光点的，你一直在努力，不断地进步着，所以，我要为你鼓掌，为你送上最最热烈的掌声，希望你再接再厉，更上一层楼。

鼓掌的作文9

人生一回，获此殊荣，自然是一种幸运，一种幸福，一种辉煌；然而这种巨奖并不是平平常常的人所能得到的。有时，甚至连普普通通的' “ 这个奖 ”，“ 那个奖 ” 都无缘触碰，似乎很难获得骄人的成功。

但是，得不到殊荣，不必懊恼；拿不到大奖，不必失望。没有这些我们的生活不照样红红火火？我们的人生不同充满生机与活力？

野草虽然没有牡丹、菊花那样招人喜爱，但它那坚贞、顽强的奋斗精神却能催人向上；松柏虽然没有银杉那样珍贵，但它那不卑不亢的风骨却让人油然而生一股敬意。它们的生命美丽而成功，风流千古！

“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 相信自己是最棒的，随时给自己一个展示的舞台，给自己奖赏，给自己鼓掌，去摘取成功的桂冠吧！

鼓掌的作文10

今天星期日，又逢难得的一个下雨天，于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》，被一篇文章吸引——《大地的掌声》。

“登狮头山时，突然下起大雨。雨中的.阶梯无处躲藏，只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声，仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方，大地也自己鼓掌。”

读到这里，看看窗外淋漓的雨，打在地上，树上，花上，墙上，虽没有人注视，但那强有力的啪嗒声，好似在为自己鼓掌。确实，在我们生活中不断有掌声，我们总是在舞台下鼓掌，都是再为别人鼓掌，鼓励的，骄傲的，喜悦的，极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时，为自己鼓掌;在困境当中，为自己鼓掌;在失意时，为自己鼓掌;在暗处给自己一些掌声，在明处也为自己鼓掌。人应该活的积极乐观，没有爬不过的大山，没有解决不了的难题，事在人为，给自己信心，给自己鼓掌加油。

让我们生活当中多一些掌声，对一些给自己的掌声。加油!

鼓掌的作文11

如果花朵是给点阳光就灿烂，那么绿萝就是给点水就疯长。我们家的绿萝用着顽强的生命赢得了掌声。

一天，妹妹在客厅中一边玩儿一边喝牛奶，天真无邪的她以为绿萝也喜欢喝牛奶，就将一大包牛奶灌入了绿萝中。几天后，绿萝中发出了臭味，妈妈和姥姥将绿萝搬到了阳台，取而代之的是一盆吊蓝。绿萝因没有人照顾，叶子渐渐枯黄了，妹妹又常常去揪绿萝的.叶子，绿萝的生命危在旦夕。我仿佛看到了死神在向它招手，要带绿萝走。我也无能为力了，只能给他浇了些水，就没再去管它。

几天后，我又去看绿萝，使我惊奇的是它没有死，而且又长出了几片小叶子，这是绿萝恢复的信号。她与死神斗争，将自己从死亡线上拽了回来，这都是它自己努力的成果。这钢铁般的意志是绿萝独有的精神。

它不像娇嫩的玫瑰花，风一吹枝就折了；雨一下，花瓣就被打落了；雪飘下来，就立刻钻回花苞中睡大觉了。而绿萝四季常绿，无论风吹雨打，仍然绿意盎然。

在生活中，像绿萝一样的事和人还有很多，比如绝境中奋力求生的飞蛾，在花丛中寻找春天的盲姑娘，在石缝中发芽的豆子。它们都用顽强的生命力赢得了掌声。

鼓掌的作文12

草，虽然不起眼，但它们总是有着一副生机勃勃的样子，哪里有它们，哪里就会充满生机；小草，它们从来不想暴风雨低头，在暴风雨来临时，它们总是傲然挺立，即使自己已经奄奄一息；小草，他们总在磨难过后，是自己更坚强！

我家的门前有一片草地，每当春天来临时，这里就变得生机勃勃。有时候，我一不小心就会踩断他们的腰，但它总能重新挺起腰来。

有一次，豆大的雨滴像断了线的珍珠，从天而降，紧接着就是电闪雷鸣，风也无情地卷来。我透过窗户，见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨，好像已经奄奄一息了。但我坚信，他们一定会重新站起。第二天，它果然坚强地站了起来，尽管它们的脸上还挂着晶莹的泪珠。

还有一次，妈妈烧垃圾时，把周围的小草烧光了，黑黑的一片，我以为再也看不见爱的绿草地了，还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天，当冰雪融化时，它们又重新从地下钻了出来，奉献给我们一片绿意盎然的'草地。

小草虽然没有鲜花这么娇艳，没有柏杨这么挺拔，但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”，这正是对小草顽强生命的真实写照！

小草，我赞美你！

鼓掌的作文13

今天，我们的语文老师巴老师带我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“鼓掌传板擦”，这个游戏的规则非常简单，就是巴老师在讲台上鼓掌，我们在自己的'座位上传板擦，巴老师的掌声一停，板擦传在谁的手里，谁就得上讲台表演一个节目。

游戏开始了，大家目不转睛的盯着板擦，板擦在大家的手里如同一块烫手的山芋。我们小组第一个遭受表演厄运的人就是顾睿。她哭丧着一张脸走上讲台，忸怩了半天，终于怪声怪调的背了一首古诗《望洞庭》，第二次游戏开始了，令我心惊胆颤的是我们组第二个表演的人就是我，我无奈之下走上讲台，马马虎虎的背了一首苏轼的《水调歌头》：

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！……

接着我涨红着脸在大家的掌声中回到了座位。

“鼓掌传板擦”的游戏结束了，我还沉浸在游戏的欢乐之中，这个游戏真好玩。

鼓掌的作文14

我现在是一位表达能力很好的女孩，但在我很小的时候我总是吐字不清楚，把“毛巾”说成“毛根儿”，把“快乐”说成“快饿”，常常把大家都逗得哈哈大笑，姥姥说：“宝贝！饿了就快吃东西啊！”弄得我不好意思脸都红得像红苹果一样啦！

妈妈对我的这样的状况很担心，于是就给精心挑选后，给我报了语言班。学语言可不是一件很容易的`事情，我在语言班学习的十分辛苦，大家都有很大的进步，我却比大家总是慢半拍。就在我快要放弃的时候，是妈妈给了我关心和鼓励，她说：“学不会不可怕，可怕的是你不学。不要放弃，你一定可以会学的很好的！”我听妈妈的话，决定不放弃要坚持学好这件本领。

从此，我对着镜子苦练基本功，当别人中午休息的时候，我就刻苦练习，当家里来客人的时候，我就壮着胆子对着他们讲……后来我可以大胆地上台表演了，终于得到了老师和同学们热烈地掌声。我也在一天一天、一点一点中慢慢地进步了。付出就会有所得，就像华罗庚所说的：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。最终我在语言培训中心的比赛中获得了奖牌。

鼓掌的作文15

生活中需要掌声，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。

记得有一次，我的一个同学因考试考砸了而号啕大哭，每次考试她都比我略胜一筹，这次居然分数比我低，你说，她能不伤心吗？她趴在桌子上，泪水低落在桌子上。同学们纷纷围过来。有的人在关心她；有的人在劝说她；也有的人在火上浇油！“别哭了，这次考不好，还有下次，俗话说得好，失败是成功之母，你别伤心，下次继续努力。”同学们温柔地说。“哭什么哭，考试考不好就得哭，幼稚。”本来那位同学已经快安静了，经他们这么一刺激，又一次大哭起来，声音比上次更响彻云霄。

我那时候很抓瞎，不知道要说什么话才能让她不哭。这时，一个同学鼓掌起来，说：“考不好知道羞羞脸，以后就要努力，相信你会成功的，懂吗，这个掌声是给你的鼓励。”我听了，觉得挺有道理，就也鼓掌起来，紧接着，全班响起热烈的掌声。那位同学听了，才停止哭声，说：“谢谢大家的.鼓励，我会努力的。”

生活中需要掌声，从哪里摔倒就要从哪里爬起来。不要因为小小的挫折就放弃，持之以恒，坚持不懈，坚持到最后，你就是胜利者。