关于声音作文15篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于声音作文1

听，小雨沙沙，它是在为大地洗澡。不到一会儿，雨停了，温暖的阳光透过云朵洒在地上，大地舒服的伸了个懒腰，空气中弥漫着土的味道。

听，嗒嗒嗒，我欢快的在大地上奔跑，嗅着那情新的气味，跑累了，就懒洋洋地躺在松软的土地上，闭上眼，任由阳光放肆地洒在脸上，手上，脚上……睁开眼，印入眼帘的是在土地上健康生长的小花、小草、大树。微风拂过，小草，它向我微微点头；大树，它为我歌唱；小花，它仰起头，向我绽放了最灿烂的微笑。这样真好，一直就这样好了，就这样好了。

五年后，我踏着欢快的脚步回到了原来的地方。可是印入眼眶的是一座座高楼大厦，往日的小花，小草，往日那矫健的大树，早已不见了踪影。诶——诶——我仿佛听见了大地沉重的喘息声。我愣愣地盯着眼前的景象，那美好的充满惬意的童年在一瞬间破碎。呵，我自嘲地笑了笑，是啊！如今的社会科技发达，人们到处建房子，谁会在意那曾经仰头向天空微笑的小花；谁会在意那在微风中向你点头的小草；谁会在意那曾经为我们遮挡炎热阳光的大树；谁会在意那曾经给我们留下美好时光的大地……

听见大地的声音了吗？滴滴滴，有人会疑问，这不是水滴滴落的声音吗？这次我要大声的回答你们，这是大地哭泣的声音啊！我想问问你们，你们难道不怀念曾经那些美好的.时光吗？曾经那些不引人注目的大地上，开满了各种各样的小花小草，就连没有空气中都透露着淡淡的清香……可是如今，空气中弥漫着刺鼻的味道，我们几乎看不见大地那熟悉的身影，等待我们的只有那一眼便能看见的石子路、水泥路。

我，真得希望可以再听听大地那欢快的声音，真得希望能再嗅嗅那温暖的味道，真的希望能再在那松软而坚实的土地上奔跑。可是，这些希望现在离我越来越远，越来越远……

地球上的人们啊！请少造点房子，多种点小花小草或树木吧，让我们内心声处那美丽的大地重现在我们的眼前吧！

关于声音作文2

时常有一道声音在我耳边萦绕，深刻却又遥远。

“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢的朝梦想，闯一闯”是歌词吗?还是自己的心声。为什么那道声音是如此的深刻，以至于让自己魂牵梦萦。

纵横交错的柳树下，春风吹来一首沁人心扉的歌声。随着动听的歌声来说道那装横华丽的酒店楼下，歌声越来越近，熟悉的声音再次在我耳边萦绕。大屏幕上的熟悉的歌词，不禁停下脚步，揉揉眼睛，更加肆无忌惮的望着他。

因为在大屏幕上的“偶遇”，回到家中的我，忍不住关注其他们那个组合来。当时纯属外貌协会的我，一眼就看上了他们的队长。但又在网上看到他的简介和关于他的负面新闻，突然间，我就移情别恋，从最大的移到最小的。

经过关注，也听了不少他的歌。更加止不住自己要去关注他的冲动。那是位有高大但又瘦小的身躯，棱角分明的脸庞，浓密的眉毛，深邃迷人的眼睛，高挺的鼻梁，薄而有型的`嘴唇，时不时勾起嘴角，浮现出暖暖的笑容，以及那帅的不能再帅的下颚线。还有那一头乌黑而零碎的短发。简直就像是漫画书里走出来的帅哥人物。

“从前的愿望，现在我无法呼吸，连自己的影子，都想逃避，BABY!你就是我的唯一，两个世界都变形，回去谈何容易，确定，你就是我的唯一，独自对着电话说我爱你，我真的爱你，BABY!我已不能多爱你一些”这是一首在他的生日宴会上的翻唱，是用属于自己的，独一无二的嗓音唱的。

每个人都有属于自己的声音，每个人声音的粗细高低都不同。就像每个人都是独一无二的一样。而他的声音，就是我们千纸鹤的唯一。

关于声音作文3

“你要好好吃饭，好好听妈妈的话。”——题记

依稀记得那天，天很热，太阳使足了力气在天上撒野，树叶一动也不动，外婆的白发在烈日下白得刺眼……

小时候，妈妈工作的厂里很忙，经常要加班，而奶奶有些老封建，嫌我是女孩子，我就只能寄住在外婆家。晚上，我经常睡不着，半夜坐在床上哭，喊“妈妈”。外婆实在没辙，就跟我讲那个小老鼠的童谣，我已经听过许多遍，她越讲，我越哭。最后，外婆只好抱着我，替我擦眼泪，口中喃喃地说着：“听话、听话啊，听话……”。

上幼儿园的时候，我有两大毛病：一是不好好吃饭，二是不好好睡觉。妈妈总说是被外婆惯的。每当这时，外婆都只是淡淡一笑，说一句：“她还小。”每天中午，我吃饭的时间大概是同龄孩子的两倍，外婆也从不生气，只是在我不想吃的时候用小勺子一点一点地喂我。

去年过年的时候，我给外婆买了一盒年糕，外婆说她小时候家里穷，没的.吃。外婆接过我手里的年糕，淡淡的说了句：“我血糖高。”我很伤心，却不想在外婆转身后，我听见了她小声的呜咽……

外婆拢了拢头发，依旧用淡淡的语调说：“初三了，要努力呀！你要好好吃饭，好好听妈妈的话……”说完，外婆向我挥了挥手，“走吧。”知了又没完没了地叫了起来。“外婆，回去吧，外面热。”“哎。”外婆说完，转身进屋。这次，决堤的是我。

牵动心灵的声音，不会洪亮，也不会悠扬，但那是一双无形的手，会攥住你的心，轻轻地晃一晃，你便抑制不住了。这双手会时时刻刻提醒着你，别忘记那个牵动着你的心，也会被你的心牵动的人……

关于声音作文4

我做梦的时候常常梦到一个白胡子老头。

他挑着一担挑子，前面一头是几个木箧子，后面一头是一只很大竹筐。有时他为了配重，就在路上拾几个土坷垃放在里面。他竖吹着一管笛子，走村串户。呜哩呜——呜哩呜。他做了我很多生意，我们俩是商业合作伙伴。白胡子老头在我身上赚了不少钱。他要我把鸡金皮卖给他，叫我把蝉蜕卖给他。他只给我很少很少的钱，有时就只给我几块“黑狗屎糖”。我执着把手伸向他，他缩下身子，蹲下来，想挑起担子走。我拽住他的绳子，他左右看看，见有大人在看他，他把玻璃盖子掀开，从里面又拿出一颗糖放在我手心里。他推我的后背说：“走吧！已经不少啦！小孩子怎么掉到钱眼里去了呢？”

这个老头后来饿死了。他吹着竖笛换鸡毛，他的摊子上有丝线、有绷子、水瓶胆、有鱼钩、有糖，有好多好多的东西。最后他挑不动挑子了，儿子不给他饭吃，他就在他家后院上吊死了。啊！他真是做了我不少生意。我给他的蝉蜕象一个小山，他只给我为数不多的糖块。

是他成全了我的牙齿，不然我没有现在这么好的'牙。如果吃太多的糖，牙会被蛀光的。我买过一支笛子，无论如何我无法竖着吹响它，也没办法和这个白胡子老头吹得一样好。虽然他骗了我很多蝉蜕、鸡金皮，但不妨碍我想到他，那个狡猾的白胡子老头。

他在数糖时，一本正经的撅起胡子。他一颗一颗数到你的手心里，一、二、三、四——

“哎呀！多给了！”他从你手心里又攫去一颗。

是他使我觉得甜很珍贵！想到他挂在树上东摇西晃的样子，我禁不住热泪盈眶。

我有一次住在山里，晚上太静了，忽然听到自己耳朵里血流的声音。早晨醒得早，听到一个小姑娘在山坡上喊：“妈姨喂——来家吃早饭罗——罗——罗”。当时感觉到幸福得要死。神说要有光，于是就有了光。太阳从山顶上升起来，真是朗朗乾坤啊！

关于声音作文5

校园的声音，虽然已经离开我很久了，但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候，只要每逢放假，我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩，牵挂着友谊，其实更多的还是迷恋着校园的声音。

听!上课铃声响了，朗朗读书声从教室奏响。咦？这读书声怎么如此特殊？即整齐和谐，声音却一浪高过一浪，仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看，原来是同学们自行分成了两组，比哪个声音更洪亮。

这声音仿佛如奔腾的江水，冲击着石岸，这声浪在楼中来回反射，使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音，这种声音是独一无二的，是只有校园才有的。

听!下课铃声响了，这“读书交响乐”结束了，可上演了“笑声串烧”。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿，操场上便传来“哈哈哈”豪放的笑声，自由自在的，无拘无束的，这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了!此时又传来几声“嘻嘻嘻”的笑声，这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿!又来了“呵呵”的笑声，这么纯洁的`笑声一定是朋友之间聊天的协调音!

操场的声音嘈杂得如同菜市场，可与菜市场不同的是，这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首“笑声串烧”一定是最和谐、最纯真的!

哟!拔河比赛开始了!听!一声哨响，两队的啦啦队便使出全身的力气给队员们加油，“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦队员喊得满脸通红，仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊，这是多么有力的声音啊，它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量!是一个集体团结的表现!多么动人，多么震撼人心啊!这比世界上的任何一种声音都要真诚，都要有力，都要美妙动听!

我爱我校园的声音，也爱我的校园，更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们!

关于声音作文6

每天早晨，最先醒来的，一定是声音。

不知是哪一只鸟儿，睁着半眯的睡眼，抖着蓬松的羽毛，清越的叫声溢出树冠，一树连着一树，在大街小巷汇成清晨的交响乐。接着，狗的“汪汪”吠声，窗户的“吱呀”响声，主妇的“哈哈”笑声，孩子的“哇哇”哭声……声音在小院、长弄里回荡。我拮一段乐曲酿酒，一瓶瓶一罐罐，都是生活的味道，令人沉醉。

每个午后，久久萦绕的，一定是声音。

支把藤椅，打个蒲扇，漫长的夏日午后徐徐展开。孩子们追打着嬉戏玩闹，嗔怪、笑语、赌气；女人们闲谈着家长里短，天气、物价、新闻；老人们下着木制的象棋，落子、懊恼、争执……声音在榕树、绿阴下回荡。我采一段笑语作序，一句句一段段，都是生活的味道，令人着迷。

每个夜晚，最后消失的，一定也是声音。

温柔的母亲为粉嫩的婴儿轻轻唱着摇篮曲；慈爱的父亲对乖巧的女儿讲着童话故事；勤奋的学生在灯下背着课文、单词；忙碌的青年打着报告为年一年作个总结……声音在卧室、书房回荡。我拾一段絮语制糖，一丝丝一缕缕，都是生活的味道，令人难忘。

这样的声音，日复一日在生活中响起。我们不远千里，去参加喧闹的演唱会；我们努力奔波，在马路上焦急地按下喇叭；我们到处寻找，在会议上大声争论……这些我们视为成功标志的`声音，它们真会有平凡的生活美吗？

千万首制作精良的歌曲，不及一个孩子给父亲的儿歌；千万句阿谀奉承，不及一个母亲深情地叮咛；千万次如花的赞美，不及睡前一声浅浅的晚安。这些生活中最简单最朴素的声音，往往能给予我们最真实，最安稳的感动。

牵挂、欢喜、忧伤、团聚、离别……声音中有悲欢离合，有喜怒哀乐，有世事无常，有普通人的情感，它不完美却真实，令人流连。

但愿我能走进生活中每一个声音，感动于生活的美好，收获自己独特的爱与思考。

这是生活的声音，是家的声音，亦是爱的声音……

关于声音作文7

双手捧书，坐在凉亭里，倾听着雨声，浸在墨香里。猛然间，密密斜织着的雨帘里夹着笑声，盘旋在苍茫的天空，以及我的耳畔，嘴角扬起一丝微笑。

哗啦——我抬头望向窗外，一个塑料袋随着风沙飞起，天空阴沉沉的。快要下雨了。我这么想着，脑子里忽然窜过一个闪电：遭了，衣服还在外面。立马飞跃而起，打开门，一阵沙子随风而来，扑向我，想方设法让我的上下眼皮亲密接触。

当我全身蒙了一层沙进门后，不忍直视的是刚才战况惨烈，为屋里地板蒙上了一层面纱。只好将扫把拿起，但一块沙子跟我作对，偏赖在地上不走。我抬眼见他翘着二郎腿，哼着那小歌，又将手底下的书翻了一页。我恶狠狠地盯着他，“干啥哪？快来帮我！”他优哉游哉地抬眼看了一下，“为啥是我干呀？”“你你真是......”我相信我的眉头现在一定粘合在一起，面色越发的红，在扫把上紧握的手掌，已渐渐发白的`指尖，迫使着我——扫把被猛地扔在地上，发出扑通一声，“那凭啥是我呀？！我也不扫了！谁爱干谁干去！”紧接着，房门的老腰都快被我弄断了，只得呻吟一声。

我看向窗外，雨从空中跳了下来，它们手拉手，笑着，跳着。溅在地上，形成了一朵朵美丽的水花，紧接着，重蹈覆辙。我静静地看着他们，心中有些许不舒服。门缝中，穿出了水哗哗的声音，我耳朵微动。过了会儿，传来了拖把与地面摩擦的声音。按耐不住自己，站起来了，轻轻推开门，入眼帘的是他，用力地握着拖把。似乎没有感觉，一颗水珠从他的头发上流了下来，有些可笑。确实，我也笑了出来，接着，我像检察官似的走了过去，手背后，慢悠悠地，走了过去。“”这儿，还有那儿，没干净，再用力点。知——道——了——他拉着长音，像一个犯了过错的小朋友。嘻嘻。哈哈

笑声，飞扬，盘旋在天空，夹杂在雨中。它飘着，飘着

雨珠滴落在指尖，将我拉了回来。弟弟，你可曾知，你的笑声比雨声更美？于是，那声音，还在耳畔。

关于声音作文8

远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。

听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的`心境。

听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

批改评语：这是一篇写景作文，作者描写了大自然的各种声音。文章语言优美，如“调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾处作者希望大家“仔细聆听大自然”，一同欣赏这美景。

关于声音作文9

一根弦裂半生伤，冷月枝头凋彷徨。梨花桂影君莫负，只道寂寞怨春光。——题记

我是一个琴子，在兵荒马乱中颠沛流浪。胡琴是我的生命，血脉中浸润了那亢奋的音符。我无法逃离生命，所以胡琴与我不离不弃。

我独自拉着胡琴，在这条街的最左端，很少有人会注意到我，哪天有人兴致勃勃看见了，丢过来一个铜板，吆喝：“喂，给爷来段。“我微笑着拾起钱，微笑着拉起琴来，微笑着看他心满意足地离开。我一直在微笑，一如我的琴中那个令人血脉喷张的嚣张。

有个人过来了，锦衣罗缎，掏出十文钱，让我跟他走。我起身，背起胡琴上路。对于客人，我言听计从。来到一个大宅子，富丽堂皇免不了夹杂炫耀的俗气。那人告诉我，今后负责教他家小姐练琴，日后必有重赏。我不动声色，跑江湖的最忌什么都写在脸上。

第二天，来到花园，小姐还未来，我拿下琴，擦拭松香，这是我的生命，在这乱世中唯一不能舍弃的东西。小姐还是来了，无声无息。我低下头，胡琴开始亢奋。亢奋之后，恭敬地躬身。小姐还是一言不发，我不敢看她。

第三天，我依旧先行一步来到花园。依旧拉完胡琴就起身告辞，依旧不敢看她。拉琴是我的本能，却没有教人拉琴的天赋。我承认。原以为挨上一段日子，那管家就会打发我走，可是似乎还没动静。

日子，在胡琴的沉默中滑过。

可是，我却发现自己开始留恋那短暂的'沉默。讽刺的是，居然还未曾抬头看过小姐的容貌。一个琴子爱上一种声音，不是胡琴的声音。那是言语畏惧的，轻灵不可一世。很遗憾，这个社会的爱情没有我的资本，一个拉琴的，拥有的只有一把琴和卑贱。

我收起胡琴，束起伪装，在沉默和乐音之间悄然走过。主意已决，连夜走了。可惊讶的是自己居然还有放不下，在闺房外，我拔起了琴弦。在某个瞬间，我希望能一起远走高飞，一起流浪在流离之所。

夜风如冽，乐声似戾。在最后的一个乐点，弦断了，呻吟不止。

我微笑着，终归还是沉默了。

关于声音作文10

努力的声音，来自每一个上进的人。

在某一刻，我还在无所事事的拿着手机玩的时候，我听到了努力的声音，那声音十分优雅，我沉迷其中，不知不觉放下了手机，规划着学习，不知多久，那声音已经若有若无。

当我回过神来，桌上的纸上赫然写着三个字，学游泳，也是在无所事事的暑假学个技能也不错，于是我狠下心让妈妈给我报了个游泳培训班。

来到了练习场，可把我惊到了，一个个健硕的游泳健将一跃进入池中，像鱼雷一般迅猛的冲刺，那腿摆动的弧线，竟与我曾听到的那种声音一般优美，我不禁更加激动，老师正一步步的教授我们一些游泳知识，知识不难，听起来十分轻松，但到了真的训练的时候，还是这里不到位，那里没使劲。半天下来，一个个都是腰酸背痛手脚无力，但还是可以咬牙坚持。

日子一天一天过去，我正逐渐从游泳白痴一步步进阶成初学者。

老师把一个个动作都教授完毕，也可算到了真正游泳的'时刻，但毕竟是初学者，动作仍是不连贯，我自己也琢磨不清，但看着别人一个个都如鱼得水般畅快，我也只能看着别人快我近一倍的速度干着急。

我下定决心，只要我比别人多努力一倍，两倍甚至十倍，我总能超越所有人，我每天做第一个到练习场的，最后一个走的人，把所有空余时间都加入练习当中。

当我潜入水中，脑海中浮现出第一次见到的景象，一个个连贯的动作如音符一般，我试着去将他们一个一个连起来，连成一篇乐曲，我点下播放，正是那使人努力的声音，渐渐地我的动作不再僵硬，我也能像他们一样，我从水中跃出，如同范进中举一般狂喜。

每当我潜入水中，那首努力的乐曲便指引着我前进。

那个暑假我很充实，因为我学会了一门技能。

那个暑假我很充实，因为我听到了努力的声音。

关于声音作文11

暑假，我和妈妈一起去海边，在那里我喜欢上了听海的声音。

白天的海是热闹的。

“嘟——嘟——”那是渔船在叫我们出海捕鱼呢!“轰隆轰隆”渔船马达开始唱起歌来，一边唱一边往大海的怀里跑去。“哗啦哗啦”海浪舔着渔船的身躯。我站在船头迎着海风，呼吸着风带来的咸腥的海风的味道。“欧——欧——”几只海鸥欢叫着，从船边飞过，好像在跟我们打招呼。船离岸越来越远，出现在眼前的是满视野的蓝色。在阳光的照耀下，海面上波光鳞鳞，闪烁着五光十色的光环。来不及沉醉其中，就被同行的人拉走了：“钓鱼开始了!快去——”“哇——呀!”一条光鲜亮丽的鱼上钩了。“哇——哈哈!”一条又一条的鱼被我们钓了上来，大家欢呼着。“扑通扑通”鱼儿们在甲板上跳跃着……

午后的.金色沙滩上，孩子们打水战、铲沙子、堆城堡、拍水球……“嘻嘻嘻!哈哈哈!”炽热的阳光下，世界被快乐充满。

如果说白天的海是明丽欢快的交响曲，那么夜晚的大海就是宁静安详的小夜曲。

晚上，我躺在细软的白沙上，仰望天空，黑色的天空伴随着明亮的小星星，不停地眨着顽皮的笑脸，好像想睡但又睡不着似的。而大海则仰望着一闪一闪的星星们，轻轻地哼唱着“摇篮曲”——“哗啦……哗啦……”渐渐的，那轻轻的声音在我脑海中清晰起来，我不由地跟着哼唱。四周黑漆漆的，水天一色，夜幕更加静谧，更加梦幻。“沙沙……沙沙……”海风抚摸着边上的椰林，声音时强时弱，这是海风的和声吧!我感受着海风的轻拂，听着一波冲击另一波的“刷刷”的海浪声。只看见海浪一层一层，从远处轻盈地荡来，沙滩勾勒出一道又一道白色的“裙边”。此刻我仿佛感受到这个世界只属于我一个人。远处传来“啪……啪……”的声音，那是海浪拍打着礁石，好像在为如此美景鼓掌。海的声音，自由而深沉，我陶醉了……

我爱大海，爱它的生机勃勃，爱它的安宁和谐。

关于声音作文12

“滴滴答答”是雨的声音，“呱呱”是青蛙的声音，“喵喵”是小猫的声音，世间万物都有属于自己的声音，有的声音尖锐，有的声音温柔，有的声音粗糙，我们每天都在听各种各样的声音，可有哪些声音能被我们铭记在心？

光阴似箭日月如梭，我离开她已经四年，在这四年里，她的样子时而浮现在我的脑海里，她的声音时而把我呼唤。

五年前的夏天，她来到了我的.世界里。又是一个上学季，踏进校园，走在校园的小路上，看到自己班的同学非常激动，跑着跳着去拥抱，再一起走向班级。

“叮铃铃”上课啦！好期待见到老师啊！我目不转睛地盯着门，只为第一眼看到许久未见的老师，可似乎进来的老师并不是我认识的。

她，穿着带花的长裙，那裙摆到了她的脚踝，一缕微风吹过，她那裙摆伴着微风轻轻摇摆，仔细闻一闻，还能闻到她身上的香水味，可这香水味并不刺鼻，反而让人闻到很舒适，她扎着一束干净利落的马尾辫，那马尾辫随着她走路的步伐微微晃动，那一双炯炯有神的眼睛透露出温柔，那迷人的微笑让我感到温暖。

同学们一看到新老师，不禁开始在底下窃窃私语。

“同学们好，我是你们的语文老师，冯老师。”

这声音悦耳动听，似高山流水，让我对她一瞬间产生了好感。

之后的两年里，我最喜欢上的就是语文课。冯老师是个教育有方的老师，每当她上课时我们都聚精会神听她讲，她总是能把一篇课文讲的娓娓动听，她读课文时，有时快，有时慢，有时激昂，有时缓和闭上眼睛，那个景象也浮现在我们的脑海里。

关于声音作文13

时光飞逝，三年的初中生活即将过去。我的语文老师!是您改变了我。您远去的声音我永远不会忘记!

升入初一，我误打误撞的进了双特班。我感觉非常兴奋，因为我更有“资本”每天放学后沉浸在网络游戏厮杀的刺激中了。第一次考试结束了，我从年段前十名一下子跌到不见踪影，我无话可说了!

您找到我说：“成绩你看见了吧?为什么落差会这么大?”“我不知道，也许是我最近心态不好吧。”我对您撒了谎。“你抬起头，看着老师的眼睛说。”我缓慢的抬了起头。“好吧，老师我对你说。”我将两个月来的所作所为全部告诉了您。您听后笑了笑说：“我猜你一定是玩电脑玩上瘾才会这样的。”“老师，我现在该怎么办?我觉得我已经无药可救了!”

您拍了拍我的肩膀，语重心长的说：“我知道你玩电脑游戏非常厉害，你对电脑知识懂得也很多。可是现在你必须先学好文化基础课。不玩它行不?”

“呵呵，老师，我觉得不可能了。”我又叹了口气。

“一切皆有可能!我相信你一定能战胜电脑游戏。你相信我么?我会帮助你的。”我抬起头，看着您坚定的目光，顿时给了我一种鼓励，心中充满了力量。

“把电脑游戏扔掉，把全部精力投入到学习中去。看看你的意志力到底怎样!我相信你是一个真正的男子汉!”于是，每当我写作业的时候，我就尽力地克制自己不去看电脑屏幕，打开作业本，眼睛一动不动地盯着作业本上的练习题，深入的思考，投入的运算。曾经好多次我想放下笔去玩电子游戏。可是一想到自己的将来，一想到您说的'话，我又继续写作业了。

以后的日子里，您经常把我叫到办公室，询问我的学习情况，鼓励我。每一次，我都能看到您鼓励的目光，听到您热情的支持。

现在，我已经完全摆脱了电脑游戏的困扰，又回到优等生的队伍之中。

语文老师，是您改变了我!虽然我们即将分别，可您那远去的声音将是我一生前行的动力!

关于声音作文14

相同的时间，相同的校园，相同的人群，不同的画面在我面前演绎着。

兴许是放学太早，并没有出现围得水泄不通的场面，只有约莫七八个家长三三两两聚在一起畅聊，不时向校门口张望，眉宇间隐隐有一丝期望与焦急。

我不经意间向道路的右方看去，哦，是李同学的妈妈。她独自一人醒目地站在路旁，她微斜着头，思索着什么，眉头紧皱，突然，拧在一起的秀眉舒展了，笑意在瞳孔里荡漾，她准是看见了儿子，正一脸兴奋地向她飞奔过来。

我收回了目光，眼角的余光瞥见了一个离队的.身影。偏过头，是王同学。她径直向电瓶车上的妇人跑去。三步并作两步，妇人连忙伸手，一手接过沉重的书包，熟练地放在车头。王同学趁机将手搭在妇人身上，同时一用力，腿凌空一跨，便翻上了车后座。王同学低声说了什么，妇人憨厚的圆脸转向了她，定是嘘寒问暖吧。两张如出一辙的脸相对，一张写满了关心，一张写满了欢悦。

默默地转回头将视线眺向远方，阶梯上人头攒动。细看，爷爷奶奶们正有说有笑的。他们看见我，问：“×班放学了吗？”我摇摇头。或许是第一次来接孩子，一位婆婆立马急了，呢喃着：“哎呀，怎么还没放学呢？”另一位婆婆立马接话：“你急什么？还早着呢。我家的也没放学。”婆婆如释重负，焦急的神色也缓了缓。

与之相比，始终默默站在校门口绷着脸的男子算是安静的了。他不时低头看看表，嘴唇抿着，一言不发。不会被留堂了吧？要进去吗？我笃定这位父亲在心里如此盘算着，真是“望子成龙，望女成凤”啊！放学时一个静静的身影，不正是爱的体现吗？风雨无阻，雷打不动，从不误点地接送，送来了父母的爱，送出了更高的希望。

多么其乐融融啊！一幅幅和谐的画面，在我面前展开……

关于声音作文15

生活中有许多声音，同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.

春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了，鱼儿从水里跳出来，叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风，穿过森林，越过大海，飘过城市的每一个角落，把温暖和爱帯给每一个人，每一只动物，每一种植物，温暖他们的心灵，滋润他们的心田，告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着，柳树的叶子被春风见得整整齐齐，便有了世人的名作“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春的曲子悄悄结束了，夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

夏结束了，秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的`时候，秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了，那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，可是--千树万树的红叶愈到秋深，愈是红颜;远远看去，就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚，霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

秋结束了，飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上，让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上，那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐，他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

伴随着四首美妙的自然之曲，我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?