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我们的作文集锦15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我们的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的作文集锦15篇

我们的作文1

这世上几乎所有的风景都不会是不变的,但是,你要相信,总有那么一处风景会永远守着你,无论时过境迁,它,仍然是它。

去旅行,乘高铁,沿途已没有什么风景可言,如果有的话,也只是在你眼前一掠而过,你根本没有注意到它就已经被抛得远远的了。这在这个一切高速运行的时代早已司空见惯,难道不是吗?还记得很多年前那个公益广告:“人生就像一场旅行,最重要的不是目的地,而是沿途的风景以及看风景的心情。”而正因为风景是在变的,人们才有了欣赏的理由。我还是会感到一丝遗憾,这个时代赋予了动得太快的风景,它在某种程度上失去了一层价值啊。这样的遗憾,也许很多人都会有的吧。

于是,我就开始寻找不变的风景。静观苍穹,苍穹是变化的,由蔚蓝,蓝灰,到深蓝,还有白云像蜗牛似的爬呀爬,可以说是变幻万千了。看那樟树,也是变化的,从春到冬,不同的季节的它有着不同的衣裳,又总是伸出枝叶与空气寒暄。安能说其不动耶?就连没有生命的物质,时钟也是在走动的,墙壁在不断地吸附灰尘,看它一动不动,可它也是变化的。那么还有很多看不见的物质呢,却也总是在变的。

就这样找了很久了,终于快要失望了。这时候,我读到了一本书,书上说,眼睛,其实根本不需要镜子,人的眼睛就是镜子。就这么猛地醒悟了,快要哭出来了。

原来是眼睛!只有人的眼睛深处的风景,那是不变的,蕴藏着生机,蕴藏着定力,那是留给你的,也永远守着你……

我们原来一直都在守护,守护那不变的风景。

我们的风景,我们匆忙或从容的眼睛。

我们的作文2

看到题目,你一定很奇怪吧!但我告诉你,我们的作文都得病了,而我的主治医生就是贺老师。她对待每一个登门拜访的病人,都能妙手回春。

第一病症:关联词

第一个患者得了关联病,等着贺老师来医呢!他郑重其事地说:“xxx同学作文得了关联病,他说,他虽然个子不高,但学习成绩很好,每次都能考一百分。”那样子可真像国家领导在大会上演讲的样子。“这句话中的关联词不仅没为作文增光添彩,还让作文语无伦次,前言不搭后语。那么说他如果长得高,学习成绩就好呢?可个子长得高和学习有什么关系?”如果把关联词去了,作文就清晰多了,老师绘声绘色地说。话音刚落,全班同学都哄堂大笑起来。

第二病症:哑巴病

真是一波未平,一波又起呀!第二个患者哑巴病,你听!“一个阳光明媚的上午,我没有带铅笔盒,把书包翻了个底朝天,还没铅笔盒的踪影,问周围同学借,他们都不借给我,我只好回到座位上。这一段话就得了哑巴病,文中没有一个人说话,都贴上封条了。”说完,同学们都似懂非懂地点了点头。是啊?这个患者可是病得不轻,“作文中的人物都成哑巴了,聚在一起可真是哑巴开会呀。加上人物的语言,文章就生动形象。”同学们个个捧腹大笑,“哑巴病”可真严重呀!

第三病症:“然后病”

第三个患者出现了,他急匆匆地找贺老师治病呢!他得了“然后病”一句话中啰啰嗦嗦加好几个“然后”。贺老师问他昨天为什么没来上课。他结结巴巴地说:“昨天我们去了孝义,然后去了老爷中暑了,然后我照顾姥爷,然后很晚才回来,然后就没来。”“听,这一段话出现了多少了然后呀!这样使文章啰嗦,去掉然后,会使文章明了,精炼,言简意赅。”同学们都不约而同地点点头。

看,我的老师可真是多才多艺,又会教书,也会看病,把这么多患者医好,我真是佩服的五体投地呀。

我们的作文3

一年四季景色迷人,是个美丽的地方。

春天,几个大花坛里的花争奇斗艳。美丽的杜鹃花摇摆者柔美的身体,在风中翩翩起舞,吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。红如火的石榴绽开了笑脸,仿佛在跟杜鹃花一争高下。粉如霞的无名小花也悄然开放。从远处看,操场中间那棵高大的雪松就像一把撑开的天然绿伞。它非常高,足有我们的四层教学楼那么高。听说它已经有上百年的历史了。走进看,它的枝干很粗,要两三个小朋友张开手臂和起来才能抱住。它枝繁叶茂,常有可爱的小鸟停在树上唧唧喳喳地唱歌,也时有美丽的蝴蝶和蜜蜂在树旁扭着自己华丽的身子,仿佛把我们琅琅的读书声当成了自己优美舞蹈的伴奏带。

夏天,芭蕉叶热得垂下了头,要是在它的巨叶下躲一会儿,一定会忘了夏日的酷暑。随着下课铃的响起,同学们推推挤挤地涌出教室,直奔操场而去。因为雪松越来越茂盛,正是大家玩耍和乘凉的最佳场地。操场旁边花坛里的花花草草热得把叶子蜷缩起来,而桂花树却长得更加郁郁葱葱,像一粑粑遮阳伞,同学们三五成群地坐在树下的石凳上乘凉、聊天。

秋天,桂花树开花了,芬芳扑鼻的桂花藏在绿叶丛中,仿佛跟我们捉迷藏呢。过了些日子,桂花开得越来越多,这儿一丛,那儿一簇。一阵风轻轻吹过,桂花姑娘就带着清香随风飘落,给大家表演了一段优美的舞蹈。捡起落在地上的桂花,捧起来闻一闻,清香就扑鼻而来,让人心旷神怡。

冬天,操场上白雪一片。每当下课,同学们就在操场上尽情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戏。虽然刺骨的寒风吹着,可同学们仍然玩得不亦乐乎。

我喜欢我们的校园,我喜欢这里的每一个季节。

我们的作文4

幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,是一个自我认识自我的镜子,是社会形态的缩影。幸福啊幸福,为什么总让人欢乐让人忧!

是不是学习好,就可以很幸福?

是不是学习好,就可以很随便?

是不是学习好,就可以很快乐?

我们的苦,你们不懂,父母们想过没有,学习再好的人没有了目标、理想,也没有用,我想让每一个父母,在孩子心间种下理想的种子,播下理想,我总在想,读完书后,即使我很学识广,但靠什么挣钱,怎样的工作是我喜欢的,这些我都不知道。我只知道你们说的,只要读完书以后都不愁吃穿。那么,是不是读完书,钱自己就会送上门给我捡?所以我没有理想,我是在为读书而奋斗。

我们只知道学习,看书。我们只知道,考试。我们只知道复习。我们也知道累,可你们知道吗?

你们说我很幸福。

你们说我该知足。

你们说只有学习好才是王道。

你们说:“才考这么点,你不用学了吧!”

你们说:“你怎么这么笨,这种题也要错!”

所以我们不能哭不能闹,不能带情绪进学校。我们的任务就是学习,其它的情绪自己憋着,这是你们说的。

我们知道我们是自己为自己奋斗,可你们与我们心与心交谈过吗?你们问过我们的目标了吗?你们只管我们学习好不好,没问我们题难不难,老师有没又讲!在因考试失落至极时,你们没说不怕。这次的错误,下次不要在犯了。你们没说……

其实我们想要的就这么简单!幸福是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵迎面扑来的清香。

希望你们谅解!

我们的作文5

说到新学期来临,我的心情不由得由晴转阴!为什么呢?你且听我一一道来。

一天,我刚到教室,我就发现老班有了鬼主意。至于什么鬼主意,我们先暂且买个关子。先让我来告诉你我们班座位分布的情况:前排——俗称十八层地狱,中排——大好河山,后排——风水宝地。不信,你瞧!

有一次,老师布置了我们背两首古诗,并说明天要从前排开始检查。这时,前排同学真的感觉大难临头,一个个唉声叹气。可没想到,还有更不幸的事,那就是粉笔灰会从黑板上飘下来,所以他们要用书本当盾牌挡粉笔灰。可在老班的眼皮底下谁要是动了一下,老班就会把他抓住,施加惩罚。所以每次都会被抽查背诵和作业以及变成“吸尘器”的前排的同学真的是犹如生活在十八层地狱。

中排是可是享受生活的“大好山河”,所以全班的二道杠只有少数在中排。我们班的淘气鬼最爱往中间坐,因为他们不爱听课,坐在中排,老师们就很少注意到他们。不过,我们还是小瞧了老班,他居然拿出自己的秘密武器“神座钢鞭”(其实是教鞭),来对付这些不爱听课的同学,把他们训得服服帖帖。

后排则是一块风水宝地,因此这里聚集了我们班的众多“好汉”,有黑族风吴潮,智多星高靖云……他们不满老班的“镇压”,决定要“梁山起义”。可没想到他们的实力不足,常常“起义”不到一分钟就被老师打得落花流水。“起义失败”后,还要被罚站,直到他们认识到自己的错误,表现好了,老班才允许他们回梁山。

那老班的鬼主意到底是什么呢?原来他决定以后每周换位置,让我们有机会饱览“祖国的大好河山”!看来以后我们的座位就要控制在老班的手里了。

我们的作文6

我和她是无话可说的好朋友,有时我们同时说同样的话,渐渐地,我们的友谊就这样种下种子,我们在生活和学习中互相帮助,彼此的友谊日益增加,我们是好朋友。

炎热的夏天,操场上的我们快乐地跑着,突然,我摔倒了,她拉着我,摔倒了,我们一起躺在塑料操场上,从指缝里偷偷地看着太阳,咯咯”的笑声,我抓住她的肚子,她痒得笑了

寒冷的冬天下雪,我们用大围巾包住脸,只露出眼睛,我们的手互相摩擦,不断地哈气。在体育课上必须跑步。我们用小手牵着小手,跑着,呼吸,“你好,”呼吸,倒在地上,仰望天空,偶尔和蚂蚁打招呼,哪里脏?

课程结束后,两个圆圆的头聚在一起,分享昨晚的成就感。有时候,我们会说我们喜欢什么好书,我们会说我们母亲或祖母给我们做的美味的东西,偶尔我们会给对方一点食物。所以,每个人都对这两个圆头感兴趣。因为这里总是有什么新东西,很多人不知道。

小礼物对我们来说是最好的,即使是精致的铅笔头,我们也非常感谢。像宝物一样,朋友送的东西本来就是宝物

有一次,我不能回家了。这是早上晴天下午下雨的天气,没有伞的我只能在教室里静静地等着,等着送伞的人,等着雨停着。那时,我的好朋友的父母来接她回家了。她让父母先下楼,拍了我的肩膀,说要送我回去。我很感动。最后,撑着伞的小身影在大雨中,用我的眼睛跑回家了。我看到她很害怕。因为她一个人下雨回家了。

我们的友谊,可以说是桃花潭水深千尺,比不上朋友的情谊。如果你问我她是谁,我绝对不会说,因为……因为我很自私,我不想让她有太多的朋友,否则课后会有很多头。我们的秘密在哪里?

我们的作文7

我们的教室坐落在人民路小学操场后的教学楼四楼的第一间。这里是同学们吸取知识养份的地方,是我们茁壮成长的地方。我可喜欢我们的教室了,现在就让我带你去参观一下我们的教室吧!

走进教室,首先映入眼帘的是一张长方形的电脑桌讲台。每天,老师就是在这里给我们传授知识,为我们打开知识的窗。优美的文章、有趣的数学、动听的旋律、丰富的百科知识填充着我们每一个苍白 的日子,让我们在知识的海洋中流连忘返。老师在这里撤下辛勤的汗水,我们被浇灌成一朵朵幸福的花儿,收获着一份份沉甸甸的知识。

讲台下面是一排排整齐的座位,同学们每天就是在这里接受老师的教育,使自己茁壮成长,健康向上。同学们睁着一双双渴望的眼睛,认真地吮吸着老师撒下的知识雨露,慢慢地从无知走向智慧的殿堂 。在这间教室里,我们不仅学到了课本上的知识,就连生活中的常识也学到了,如防雷知识、防震知识的教育就增加了我们的自我保护意识。

教室的最后面—一个僻静的墙角处,立着一张灰白色的书柜。里面有同学们从家里带来的各种书籍:有《获奖作文》、《悦读公主童话》、《手把手教你写作文》、《中外童话》等,看得我眼花缭乱。 同学们都能免费得到阅读,提升了我们的写作水平,丰富了我们的课外知识。在后墙上还有一张黑板,上面的内容都是我们同学自己制作的,有甲型H1N1流感的知识,有预防儿童近视的儿歌、还有博得 你开心一笑的幽默……

怎么样,我们的教室让你驻足不前了吧?每天早晨,同学们都会急急忙忙地赶往教室,开始一天新的学习。听着同学们朗朗地读书声,看着同学们在这里一天天长大,我感觉在教室的每一天都是幸福的。 我太喜欢我们的教室了!

我们的作文8

大家好,你们还认识我吗?我就是几百万年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空,我跟着唐僧当了神仙,唉,这当神仙实在太无聊了,所以,今天我回来了。咦,我的花果山.水帘洞在哪儿?嘻嘻,幸好我带来地图。

绕来绕去,我头都昏了,花果山.水帘洞你们在哪儿啊?我真是聪明又世,糊涂一时啊,“土地公公,我的花果山.水帘洞呢?”经过土地公公的一番指点,原来花果山在这呀!我揉揉眼睛,感觉怪怪的,与周围高高耸立的高楼大厦相比,花果山显得格外渺小,想当年,花果山那是赫赫有名,闻名中外的。我怀着疑惑不解的心情走进了花果山,“我不是在做梦吧,还是我走错了……”我不由自主地喃喃自语,“一定是猴儿们逗我玩!这些猴儿还想逃过我的火眼金睛。”我来到水帘洞前,那白花花的水帘子呢?忽然,一滴水滴在我头上,还散发着臭味。

“欣赏”完猴儿们的杰作,我气得火冒三丈,对着山洞喊道:猴儿们,别闹了,快出来吧,我早就识破你们的阴谋了!”我转身就去找他们。从水帘洞里走出一个一瘸一拐的老猴子,他的眼神充满了凄凉,说:“大圣,别找了,他们早已……唉,大圣自从你走了之后,我们的日子一天不如一天了,看看花果山,以前是那么繁荣昌盛,充满了生机勃勃,如今已是一片死气沉沉,水帘洞你也看到了。有一次,我们去郊游,没想到出了车祸,我这条腿也牺牲了,幸而存活的小猴因喝了不干净的水中毒身亡了……大圣,你快走吧,这儿已经不是从前的花果山了!”

我的泪水打湿了脸上的毛,悄悄地离开了这儿。

我们的作文9

对于一个人来说,能有一个人真正懂自己的人,是多么重要啊!

三生有幸,遇见你,是我的荣幸。

那年盛夏,你我相遇。我们一起玩耍,一起学习,一起努力;见证过我们的成长,见证过我们的辉煌,见证过我们的少年时代……我们是对手,更是知己。那段时间,也成了我们青春友谊最美好的见证。

记得那时你对我说,你想去宇宙走一趟,去寻求其中的奥秘;你还想说你要在明年之春发光发亮,展现人生价值,然后我们的国家耀眼万丈;也想说你想去走遍世界各地,开遍天下美景,尝遍天下美食……记得你给我说那是你的梦想!

那时的我们最富有,我们有充足的时间,有足够的欢乐,我们有宝贵的财富……

记得我们那时越过的小山坡,记得我们一同走过的艰难坎坷。我们坐在小山上,躺在“山”的身子上,望着朦胧月色、满天的小星星,记得就是在那是你说的梦想吧,看!我们的欢声笑语、汗水、奋斗,此时此刻都成了浮现在你我眼前小星星……放眼望去,皆是回忆。

在我的生命中,你犹如一个引路人,教会我许许多多的道理,意味深长的,还得看那一句:“在你看来,世界上只有你活的最辛苦。再等几年,你便会发现,其实每个人都遇到过各种各样的困难,靠近一看,每个人都是遍体鳞伤。但是,他们扔面带笑容,从容的面对世界。那是因为他们内心已变得强大,能坦然面对并接受生活的考验。那些考验,是前进的另一种形式,可以教会我们如何与这个世界和平相处,如何让自己免于受伤。”凭此句话,我便一眼认定你即是我的知己……

好似雪中送炭,在那个雨天得知我处境的你,奋不顾身的向我奔赴而来;又似锦上添花,在我认为完美的工程上,使它变得更加唯美。

听!那高山流水,不正诉说着我们吗……

我们能相遇,真的很不容易,但又像是上天安排的那样,遇见你,我不悔,反倒是我的荣幸,更是故事……

我们的作文10

我不知道约定过的事是不是一定要做到,我只知道我们失约了。

六年级下学期的一个星期五放学的路上,我们走在那条已经被人们踩的光滑的小路上,在那条清澈见底的小溪前做了一个约定,不论我们以后在哪里读书,每个星期的星期五都要一起结伴走小路。那时我们笑的多么开心,我们在做约定的时候多么的坚定自己的决心。

然而,现实总是那么的残酷,将我们的美梦毁的一干二净。我们五个人中,我因为需要读初一了而必须转学,而其中有两个因为家里人希望他们有更好,更大的空间发挥就分别转去了新邵和邵阳。还有俩个人虽然没有转学,但他们放学的时间都比我要早许多,他们不可能在路上等我一起走小路的。再说了,我因为家离学校较远的原因,一到星期四是不回家的。所以,我走小路几率又小了不少。

记得刚开学的那会儿,我因为想抄近路而走了那条小路。我走小路上念着只属于我们五个人的外号,念了一会儿我发现身边好像缺了什么似的。我抬起头来向周围望了望小路还在,甚至和以前一模一样。那到底是什么东西变了啊!我用手用力地拍了拍自己的头“噢”是人数变了啊!我这才发现周围并没有像往常一样传来“嘻嘻哈哈”的小笑声,而是一片寂静。我抬头望了望四周,只见田野上那些个默默耕作的农民伯伯,但我没有看见你们的身影。我低下了头,泪水不受控制的从眼眶里流了出来,心里觉得空空的。我只想快点儿走出这条小路,快点儿走出这个让我难过,让我伤心的地方。

走出小路后,我几乎是瘫坐在别人家的坪上,我一边想要控制着自己不要去回想这前那些走小路的画面,又一次次地告诉自己不能哭,但我越是这样,那些画面就越会不受控制的想起,泪水也不受控制地流下来。

小路还在原地没有变,只是我们终究还是失约了.

我们的作文11

夏秋交替,时光飞逝,我步入了新的学校。一个月过去了,我收获了新知识,也认识了新朋友何文杰。

开学第一天,他就给我留下了不错的印象。他个头比我高些,穿着很朴素,肤色黝黑,人很瘦,但很精神;他眼睛不大,可能是戴眼镜的缘故吧,看着显得很斯文。但不知道为何,那天刚认识他,我便觉着与他一见如故。

第一次数学考试后,他完全惊艳到了我,真的是一鸣惊人!试卷下发,我便听到了:全班最高分何文杰!他真是深藏不露呀!至此,我那一见如故的迷题就解开了我,也喜欢数学!而他,对数学亦是如此,相对于我,甚至还有过之而无不及!

后来,我们俩便经常在一起切磋数学。我发现,他的数学确实要胜我一筹,我时常会向他请教。虽然他数学好,但他并不骄傲,反而很平易近人,交流时,会很耐心的对待你,我很欣赏他这种性格,就这样,我们慢慢地成为了形影不离的好朋友。

学校里,我们一起吃饭,一起运动,互相鼓励。一天天的相处,我们彼此有了更多的了解,但我总有这样的感觉他,能量深不可测!

他确实很瘦,个头也并不高,戴着眼镜,斯斯文文的。可出乎意料的是这次运动会上我发现:他竟然体育奇好!跑步如风驰电掣,一蹦能跳三尺高,真是小身材大能量!

我真是遇到了知己!论体育,我虽没有他那么厉害,但我也很喜欢运动!真的,越相处,我越发现我们有太多的相似之处!

现在,我们会约好每天放学后一起跑步。照理说,学习了一天,他也应该也累了吧,但他就是坚持着,直到预定的训练目标达成我又被他感染了,从他身上,我又看到了洒脱、毅力和坚持他总能跑在我的前头,我累了,偷偷地看看他,他便会停下来,鼓励我跟上

校园里,日暮时分,你也许会看到:总有两个弱小的身影会出现在操场的一隅,向着那将落的太阳,一起奔跑着

那,就是我们!

我们的作文12

我们的记忆,像一首永远唱不完的歌。

第一次看到你才明白什么是温暖阳光的侧脸,斜面45度的阳光依稀散落在你的脸颊,有一丝红晕,一丝喜悦,你把好看的嘴角微微上扬,让我明白阳光如影随形,落寞的地平线上,夕阳拉长了我们的身影,你说,我们会是一辈子的好朋友……

高中生活永远是三点一线,但是,有你在身边我从来不会孤单。

我们牵着手,在拥挤的楼梯间口,肆意的奔跑,不顾别人肆意的眼光,我们牵着手,跃过操场,跃过食堂,通常累的汗流浃背也不忘生活需要微笑……

广阔无垠的夜空,是我们畅谈的美好时光,彼此分享心中的小秘密,我们会迎着清晨的第一缕阳光开始晨跑,感受运动过后的呼吸与心跳,那是我们生活的节奏和韵律,我们通常为了一个数学题目争的目红耳赤,真理往往掌握在你的手中,我只好温顺的像个小鹿乖乖认错,英语是我们共同的喜爱,课堂上发言的人总是屈指可数,但我们又是那几个人中最活跃做积极的。

还记得有一次我脚很痛,我就像一个孩子一样起就你背我下五楼,你二话不说用你的'身体背着我,跌跌撞撞的,趴在你背上,觉得时间上充满幸福的色彩,到了一楼的时候,那一步一个足迹,时你我友谊的见证。

我记得的你,会吃醋我对别人的好。

我记得的你,会在我难过的时候逗我开心。

我记得的你,会在我想要放弃的时候让我坚持。

我记得的你,会在大雨的时候为我撑伞,会在天冷的时候叫我多加衣服

我记得的你,会挤出一切时间折出99个爱心桃,然后写上L,生日快乐。

回忆已足以让我一辈子感动和珍藏。

让我明白,其实最美好的存在一直在我身边,教我勇敢,叫我乐观,教我用积极的心态去面对生活....因为你,我的幸福是多彩的,悦耳的..

我们的记忆会一直存在

我会将我们的记忆谱写成一首歌,那是属于我们的forever!

我们的作文13

清晨,太阳悄悄地爬上了九峰山,把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。

校园里安静极了,明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳,挺着笔直的身子,像绿伞似的保卫着校园。“叽叽,叽。”这是谁发出的声音呢?原来,是小鸟给樟树唱歌呢!路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊,既美丽又古朴典雅。看,旁边还有大理石的雕像,雕像后面还有一本“大竹简”,上面雕刻着许多文字,旁边还放着一两支毛笔,好像哪个大文学家刚写出的杰作呢!如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤,小朋友们玩累了,都会说:“去合雅长廊上乘凉吧。”

长廊边就是人见人爱的荷花池,围栏是用大理石造成的圆柱子,柱子里围着的池水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平,平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的,哎,那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀,几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢!那是什么?怎么会有这么多小黑点在水中跑?原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀!

在学校最北的是操场,操场中间是柔软的草坪,草坪绿油油,上面长了一片生机勃勃的小草,像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道,椭圆形的跑道,一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材,默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊!

迎着初升的太阳,同学们陆续走进校园,校园的一天开始了。有的同学在教室里背书,琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片,一直在校园里回荡。荷花池旁,有几个同学正讨论着:“这是什么?是蝌蚪吗?”“当然不是啦!是小鱼!”“我觉得不是,是树枝。”

啊,黄岩实验小学真是一个合雅校园呀!

我们的作文14

我家门前有一条溪,名叫藻溪。这条溪很长,贯穿了十多座桥,因此,这个村镇就叫藻溪镇。藻溪是能听见捣衣声的,运气好时,还能够看见溪中翩跹的鸿影划过。而这一切,都是靠大家共同的信仰拼凑成的。这绿水青山,逗人欢悦,难道不是我们爱护的好的结果吗?

几年前,这条溪是隐隐有恶臭,有呻吟的。这呻吟是哪来的呢?原来,是往溪里扔垃圾的坏习惯导致了这个后果。曾经亲眼看见一个人手里有垃圾,随意的扔进溪里了。藻溪有了垃圾,流淌的极不自在,再也不能放声歌唱了。质朴的面貌被人们肆意的涂抹,仿佛在摧残着一个灵魂。问父亲:为什么他们把垃圾丢这里。得到的答案却是——人人都把垃圾丢这里,不免让人隐约有些心痛。

俗话说,一方水土养育一方人。但藻溪的水质却被生活在这里的人破坏,只是可笑。在水质每况愈下时,藻溪是多么希望能够呐喊,呐喊人们对它的不公。而这一切,总算在管理下有了机。

自从这条溪有人管理以后,一切仿佛又变得有了生机。好像是沉沉入睡后突然苏醒之意,一切的面庞全部换新了!是人们一同努力,不再扔垃圾,呵护这条溪的结果!绿水潺潺,赏心悦目!住在这条溪前,就已经契定了我与溪无言的友谊,能看见它露出笑颜,我能不高兴吗?如今时常会有鸭子成群结队的游来游去,泛开一层又一层涟漪。白鹭迅疾的把头一探,便捉住了一条鱼……虽不是世外桃源,却也十分惬意了。

不过,且莫沉浸于幻想,城市里的环保尚未管理好呢。拾一点垃圾,少用白色塑料袋,都是对大地的呵护。最近有西湖志愿者用七千多个香烟拼出“无烟西湖”,只是这香烟的数量就足以让人惊叹了。上帝赐予你生命,给你享用世界资源的有限权利,可你却大肆的破坏,藐视这个世界。你的心受的了吗?让我们携手共进,努力环保,创造一个美好的家园!

我们的作文15

小时候,我总是喜欢去家乡的河边看水流,听美丽的昆虫歌唱,看可爱的麦田。

我想起了“丁丁冬冬”的声音,觉得自己置身于人间仙境。每次拿东西都是水。总觉得身边有很多美好的东西,可以尽情的玩耍,有无穷的乐趣。

对了,那个好听的声音是哪里来的?哦!是bug!他有那首优美的歌,那是从他的声音里发出来的。多好啊。

不,后来为了得到很多钱,人们把我们所有的麦田都变成了很多工业用地,很多农民没有土地。他们没有土地,所以可以想象他们怎么生活?以前那些绿油油的麦浪,现在没有了踪影,简直可以用光头来形容。多可怜啊!

后来,那里充满了浓浓的烟雾,让他们睁开眼睛,什么也看不见。太“穷”了。但是没有人注意他们,他们自己带来了。人们起来把他们都赶了出去,唾弃他们,让大家都知道自己以后做了什么。

他们再也不敢出来,躲在山里。

我们家乡那么好,但是总有人拿它当工具去拿东西。

我的家乡有多美,别人能随便践踏吗?我们呼吁,我们只有一个家乡,只有一个国家,只有一个地球。一定要爱护,不能随便践踏。当我们老了,走在河边,你会发现我们的家乡对我们来说是多么重要,流水的声音是多么美妙,被昆虫歌唱是多么美好。在绿油油的麦田里,一波又一波的麦浪涌来,是一种什么样的感受?那只有你能理解!

鸟儿在呼唤,孩子们在呼唤,森林在呼唤,我们在呼唤,我们的地球在呼唤。要不要考虑一下?

河水的流水变了,又黑又臭。

我们的水呢?不知道!谁知道他会变成什么样?

我还记得一首诗说:

我们只了解自己,

我们人类是最可恶的,

是最贪婪的,

盘子里的一切都是食物,

我们人类,

无与伦比的动物,

一种可怕的高智商动物,

它们并不次于鲨鱼和鳄鱼。

他们可以毁灭整个世界!