喝水的作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的喝水的作文，欢迎大家分享。

喝水的作文1

有一天，白鹤、乌鸦、小羊和小猴四个小伙伴一起在森林里玩游戏。他们玩得又累又渴，想喝水了。可是上哪儿找水呢？

白鹤在花丛中东看西看，乌鸦在天空中东望西望，小羊在草地上东跑西跑，小猴在树枝上东跑西窜。忽然，白鹤在花坛边发现了半瓶水。大家围着这半瓶水，都想喝，可是瓶口又细又长，怎样才能让大家都喝到水呢？这时，乌鸦得意地说：“你们去找些小石子来，放进瓶子里，水位上升，我们就能喝到水了。”接着，大家东找西找，还是没有找到小石子。白鹤高傲地说：“我的嘴巴又尖又长，伸进去就能喝到水。”小羊咩咩地说：“可是，我们其他人没办法喝到水呀！”小猴灵机一动，说：“我们大家先把瓶子扶住，再让白鹤用爪子把瓶子勾住，斜过来，大家轮流喝吧！”大家都觉得小猴的办法好，就按照他的.办法轮流喝起水来。

喝完水，大家开心极了，都夸小猴真聪明！

喝水的作文2

有一天，老乌鸦带着小乌鸦外出旅游，它们飞呀飞，口渴得不得了，刚好飞到了老乌鸦原来喝水的地方。只见那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口还是那么小，水比以前更少了，石子也都没有了。老乌鸦看到这里，急得像热锅上的'蚂蚁，边想边说：“我可以不喝水，但我不能眼睁睁地看着儿子被渴死啊！”小乌鸦看到爸爸着急的样子，笑着说：“爸爸，咱们想一想，不光可以把石子扔进水里，还有其它好办法吗？”

小乌鸦在周围的草地上仔细搜索着，它突然发现树底下有一丛丛的空心草，欣喜若狂的它，叼着空心草就像离弦的箭一样飞了过去，它把空心草插入瓶口中，老乌鸦很奇怪，它问：“这几根破草有什么用？”“咱们一吸，就可以喝到水了。”小乌鸦回答到。父子俩都喝倒了水。

我们生活，创新独特的思维方法很重要，只要想别人没想到得，就会有意外的大发现。

喝水的作文3

自从乌鸦喝水以后，他就被森林国王授予“优秀智者”的称号。

乌鸦买了一套房，一天，乌鸦很渴，出门找水，他找了一缸水，水很深，乌鸦够不着，看见一旁有很多干净的石子，心想：这水好深，不过下面那个是什么呢，有了就用我成为“优秀智者”的方法吧！乌鸦把石子一粒一粒的抛入水中，可就是把石子都用完，也没有上升一点。

这时小猴走了过来，说：“乌鸦，你的办法是不行，这种东西，森林村有一十个每个深一百米，宽十米，石子大约需要一千颗，附近只有30颗。你看看我怎么办吧！”说完，小猴拿起一个桶，打开水龙头，把桶灌得满满的.，请乌鸦好好的喝了一顿，之后，他们又聊起天，小猴说：“林林村的科技很高，不像外面那么原始，现在家家户户都有这种设备。”乌鸦回家后，也安装了这种设备。

这个故事告诉我们，老办法不是万能的，要接受新的方法。

喝水的作文4

夏日里炎热一天，有只小乌鸦在天空中飞了很久，非常口渴，它到处找水喝。

小乌鸦看见有一只瓶子，瓶里的水不多，可瓶颈又长又细，小乌鸦的大嘴巴没有办法伸进去。小乌鸦心里嘀咕道：“我可不想用老办法，又慢又累，还会污染水。”小乌鸦曾经看到过有位小朋友用一根塑料管子在吸手中的一瓶饮料，就想到了一个办法。它从森林里找来了一根细细的竹管子，把它伸进水瓶里，高兴地咕嘟咕嘟喝起水来了。

它的爸爸看见了，说：“孩子啊，你怎么不用祖传的'方法呢？”小乌鸦说：“我太渴了，祖传的方法很慢很费劲，还会污染水。”乌鸦爸爸听了后说：“你的办法确实不错，我要向乌鸦家族推广此方法。”

我们也要向小乌鸦学习，做事情不要墨守成规，要开动脑筋，敢于创新。

喝水的作文5

一个阳光明媚的星期日，我踏着轻巧的步伐来到了公园。

“哇哇、哇哇。”我突然听见了乌鸦的叫声。我想：咦乌鸦在哪儿呢？我带着这个问题四处寻找，终于在不远处的一棵树上发现了它。

这乌鸦一边叫着，一边在四处张望，似乎在寻找什么东西。

突然，它的目光停在了一个别人丢弃的水瓶上，目不转睛的盯着这个水瓶。它用力地飞到水瓶旁，搞掉盖子，之后把嘴使劲的往里面伸。可惜瓶子里的水很浅，它怎么也够不着。

它把嘴从里面拔了出来，就呆呆地蹲在那儿，似乎在思考着什么。忽然，它站了起来，飞到旁边有许多石子的地方。只见它把小石子掉起来放到水中，反反复复地叼了许多次，瓶子里的水也渐渐地满上来了。它再次把嘴伸到水瓶里，喝到了水。喝住后发出欢快的.叫声，之后，就飞走了。

乌鸦能喝到水，是发挥了它的智慧。如果在学习上应该多发挥着种智慧，使大脑更活跃。

喝水的作文6

赤日炎炎的夏天到了，森林里举办了奥运会。乌鸦唱歌，山羊跑步……

结束了，大伙儿们个个大汗淋漓，口干舌燥。小溪里的'水被太阳晒干了，大伙儿急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小山羊愁眉苦脸地说∶“这该怎么办呀!”小猴子一溜烟似的爬上树，向远处望去，看到了一瓶水，小猴大喊∶“看，那儿有一瓶水!”大伙听了争先恐后的跑过去。小猴说的水只有半瓶，瓶口又小，怎么能喝到水呀?大伙儿都抓耳挠腮，小猴眼睛一亮，说∶“我们就像乌鸦喝水一样，用小石子把水弄上来。”

用了小猴的方法，果然喝到了水。

喝水的作文7

乌鸦因上次机智喝水而小有名气，这天，它受到邀请去参加“动物名人”颁奖大会。

当它飞到一个村子时，突然有些口渴，这时它看见，一只挑着扁担的猴子，又看见一口井就飞下去了。乌鸦问猴子：“猴子老弟，这井里有水吗？”猴子一看是森林里远近闻名的乌鸦，顿时一惊，说：“乌鸦先生，您好呀！见到您真高兴！这口井里的'确有水，但是水很浅。我帮您吧，为您服务，我感到很荣幸！”说完，猴子就要把水桶栓到绳子上。可乌鸦却说：“不用不用，我自己来吧！~”边说边用嘴叼起来一粒小石子，猴子问：“您要干嘛？”乌鸦说：“我要把石子放进井里喝水呀！想当年我就是这样出名的呀！”说完，乌鸦又得意的叼起一粒石子。

猴子惊讶的说：“可是……。可是………聪明的………亲爱的乌鸦先生，如果照您这么做的话，那什么时候才能喝到水呀？”

喝水的作文8

乌鸦喝水的方法流传开来，所有居民都认同这是个好办法，狮子国王还给他颁奖了呢。

有一天，乌鸦从东山飞到西山，累得饥渴难忍，就到处找人要水，松鼠告诉他，另外一边的山坡上有一口水井，里面有好多好多甘甜的井水。乌鸦二话不说，立马飞到另外一边，他落在井边，朝里张望了一下，说：“这口水井也太深了吧，叫我怎么喝？对啦！我不是有自己的`独门专利吗？现在又派上用场了。”

乌鸦从山脚下找来许多小石子，填了三小时，仍旧没填满，下边连着两条瀑布，等于填一颗就冲走一颗，等于不是在填井，而是在填瀑布，恰巧小猴子也来打水，他见乌鸦一直弄不到水，就拿着自己的一个拴着绳子的木桶，“扑通”一声丢进井里，马上打上来满满一桶水，乌鸦很纳闷，他说：“为什么以前这方法管用，现在不管用了？”小猴子说：“不一定每件事都用一个方法。”

喝水的作文9

从前，有一只乌鸦，他口渴了，他的老婆和孩子也都口渴了。

于是，他就说，“我去帮你们找水。”他飞呀飞呀，飞过草地，飞过假山，也没有找到一滴水。乌鸦快绝望了。

突然，他发现前面有个亮晶晶的东西。乌鸦飞过去一看。啊，是个矿泉水瓶!他看了一眼矿泉水瓶，又开始伤心起来了，因为矿泉水瓶里一滴水也没有了。

乌鸦继续往前飞，总算发现了一个水缸，里面装着一点点水。可是他的嘴巴够不着水，怎么办呢?乌鸦想出了一个办法。他把翅膀放进水缸，终于沾到一点点水，他把翅膀放如口中。啊，好清凉的水呀!乌鸦感觉神清气爽。

他想起来还要给老婆孩子带水回去呢!对，就用那个矿泉水瓶，乌鸦心中突然有了灵感。于是，乌鸦飞回那个放矿泉水瓶的地方，用爪子抓起那个瓶子赶回水缸所在的`位置。他把矿泉水瓶扔入水缸，再用爪子抓起矿泉水瓶，艰难地飞回了家。

他的老婆孩子无比地高兴，因为他们有水喝了!

喝水的作文10

自从乌鸦成功喝水以后，震惊了整个乌鸦界，它顿时很出名。别的乌鸦以为它很聪明，遇到疑难问题都去请教它。

有一天，一只乌鸦问它：“你知道电脑吗？听说别国的.乌鸦都在用它。”它一听，顿时傻脸了。电脑是个啥呀？它害怕以后再遇到不会解答的事情，于是决定去清华大学进行深造。它学习了英语、汉语、电脑，好几门课程，它学成了博士。但越学越觉得学无止境阿，现在每天还在学习。

我也想象它一样努力学习，学成一名博士。

喝水的作文11

他们在草坪里找到了半瓶水。可是，瓶口又细又小。怎么办呢？

白鹤得意洋洋地跺着脚说：“我有细细长长的嘴巴，喝得到水，你们却喝不到，哈哈！”小猴听了这话两只手插着腰，气乎乎地对白鹤说：“我怎么喝不到，我有双手可以把瓶子捧起来喝。”说着就随手把瓶子捧起来，咕嘟咕嘟的.喝了下去。乌鸦心想，难道就眼睁睁地看水被同伴喝光吗？他灵机一动。想出一个好办法。他把石子一个又一个放进去，水慢慢地升上来了。乌鸦神气地说：“我很聪明，只要想办法就能解决身边的问题。”接下来就是小羊了。小羊没有手，又没有细细长长的嘴巴，又不会把石子放到瓶子里去。小羊急得快哭了。小猴二话不说把水瓶举起来让小羊喝。

回去以后，大象伯伯把最佳友谊奖颁发给了小猴。大象伯伯语重心长地说：“真正的朋友，要互相关爱，互相帮助。”

喝水的作文12

一天阳光灿烂，小乌鸦和几个好朋友在树林里玩耍。忽然小乌鸦觉得口渴了，就告别了朋友们，独自去寻找水源。

小乌鸦找呀，找呀，终于在一个小山坡上找到了一个水瓶。小乌鸦急忙飞过去，抱起水瓶就喝。可是水太少了，小乌鸦根本喝不到，这可把它急坏了。

正当它一筹莫展的'时候，忽然发现水瓶旁边有许许多多奇形怪状、颜色各异的小石头。小乌鸦心想：“这些小石头又干净又好看，往水瓶里放一颗试试，看看水位能不能升高。”

小乌鸦想着就行动了起来，它叼起一颗小石头，往瓶里一扔，只听见“扑通”一声，石头就掉进了水里。刹那间，他高兴地叫起来：“太好了，太好了，水位上升了。”

就这样，小乌鸦把石头一颗一颗放进水里，水一点一点地上升，直到水到了瓶口才作罢。

喝水的作文13

上课了，冯老师左手捧着一个装有红色液体的塑料碗，右手拿着烧杯、打火机、蜡烛。这是要干什么？

冯老师笑眯眯地扫视了我们，说：“同学们，见过会喝水的杯子吗？”

“没有。”同学们异口同声地回答。

“今天我就让大家见识一下，请同学们仔细观察。”话音刚落，冯老师点燃了蜡烛，接着，把燃烧的蜡烛慢慢地立在了有红色液体的塑料杯正中央，然后拿起烧杯，小心翼翼地往燃烧着的.蜡烛上罩，火焰越来越小，渐渐

地熄灭啦！

“杯子里的水上升啦！”同学们情不自禁地叫起来。

这杯子果然会喝水！难道这个杯子真的有什么“魔力”吗？冯老师神秘地笑了笑，说：“你们上网查查自然就知道啦。”

我一回家，马上上网查了查，原来那是因为蜡烛燃烧需要氧气，等火灭了，杯子里的氧气就没有了，杯子里的空气就稀薄了，外面的大气压就把水挤进了杯子里。

喝水的作文14

一只小乌鸦从很远的地方飞来,又累又渴,很想要找点水喝.

忽然,它发现地上有一个瓶子,瓶子里有些水.它欣喜地飞了下来.把嘴往瓶口一伸.可是喝不着水,原来乌鸦太矮了,瓶子太高了,乌鸦够不着.于是,它又搬来一块大石头,站在上面,以为这样就能喝到水了.可瓶口太小,乌鸦的`嘴太短,而水又太少,还是喝不到.

乌鸦无奈地飞起来,又去找水.忽然,它看见一个小男孩坐在地上,手里拿着一个饮料瓶,正用吸管喝饮料呢.乌鸦受到了启发,四处寻找吸管,它大老远就发现一个瓶里插了根吸管.乌鸦叼起那根吸管就往回飞.

当小乌鸦飞到那个地方时,它早就迫不及待了,把吸管往瓶里一插,用嘴咬着吸管,吸了一口,水真的吸进去了.小乌鸦一口气喝完了瓶里的水.

小乌鸦喝足了水,心满意足地继续赶路去了.