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书包里的作文(汇编15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的书包里的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书包里的作文(汇编15篇)

书包里的作文1

书包里有精致的水果盒,凝聚着妈妈对我的关心和呵护;书包里有褶皱的书,倾诉着我对知识的渴望;书包里有破旧的笔记本,记录着我成长的点点滴滴,书包里有一切,蕴含着所有关于我的成长故事。

打开书包,首先看到的是精致的水果盒,里面装满了好吃的水果,我知道,那是妈妈很早就起床为我做的,里面有妈妈的辛苦和关心,那些各种各样的水果表示着妈妈脸上的每一条皱纹,头上的每一丝白发。妈妈为我付出的比谁都要多,就连那个不起眼的水果盒,妈妈也为我打扮的非常好看、精致。

打开书包,映入眼帘的`是那本已经破旧的语文书,以前那本只认识我,而我不认识他的语文书,现在已经被我理解透了,这是谁的功劳呢?当然是老师了,老师一句一句的教会了我读书,教会了我认字,但是我们报答过他们么?我们唯一可以报答的,就是那一张张奖状,这是我们的付出,但是比起老师为我们付出的,这还远远不够。

打开书包,一本破旧的笔记本展现在我的眼前,上面写着我的名字,翻开它,里面记录着我朋友的名字,我永远忘不了他们。此外,还记录着我的一些小秘密,现在是时候公开我的小秘密了吧,但是又仔细一想,还是晚一点为好吧!

书包里满载着孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲、伙伴的呼唤,这一笔一纸勾起了儿时的记忆,一字一句唤出了青春的希望,我相信,书包里的一切会一直伴随着你我,继续谱写我们成长岁月中的华彩乐章。

书包里的作文2

在一天夜里,书包里发生了一场争吵。到底是什么呢?让我们去听听吧!

夜里,语文书觉得很无聊,就说:“真无聊,哎,该做什么呢?唉!要不这样吧!我们来比比看谁在书包里最有价值吧。我敢背定我最有价值,要不是我,主人现在还不认识字呢!以后如果他当上了老板如果不认识字,那该怎么办啊?

语文书说的话,被数学书和英语书听到了,他们可不服气了。

数学书说:“去你的,你算什么东西,你怎么能和我相提并论。要没有我主人现在连加减法都不会,以后怎么做大老板数钱呢?所以我最有价值。”

英语书听到了,连忙说:“你们算什么东西,如果没有我,主人以后当上大老板去外国发展的时候,他还不会说英语呢!那可怎么办啊?所以我才是最有价值的.。”它们的争论,把正在睡觉的书包爷爷给吵醒了。

书包爷爷说:“你们怎么了,在那儿吵吵闹闹的。”

语文书说我们在争论,看谁最有价值。唉!对了,书包爷爷您来说说看我们谁最有价值吧!

书包爷爷听了,说:“你们都有价值,每个人都有自己的长处,少了你们一个都不行,你们别吵了,还是别吵了,大家和睦相处多好啊!

数学书,语文书,英语书听了都害羞地低下了头。

书包里的作文3

从我上学一直到现在,大约共买了三个书包,每一个书包里装着的不只是书本,还有一个个细小的故事,但使我印象最深的还是那一件事。

在上四年级时,我非常喜欢读漫画版的《儿童百科全书》,妈妈给我买了一套,还赠了一个书包。这个书包由亚麻布制成,是全蓝的,是流行的抽屉包。书包上并没有什么图案,只有一行英文。这个书包很大,但装下上学所用的所有书本就已经很挤了。我背着书包上学,看见有的同学把漫画书拿出来看,我们班的老师没有说不让带漫画书。

回家之后,因为很愿意看漫画版的书,我就有了两个选择:带吧,不怕没收,但书包会被挤爆的。不带吧,看着别的同学看,心里非常不是滋味。我还是拿起漫画书放进书包里,又拿了出来,反反复复地做着。最终,我决定带漫画书,往书包里一放,但大部分还露在了外面,我用洪荒之力,把漫画书硬塞进了书包里。

到了第二天上学,我背上书包,觉得书包比以前还沉,但我不怕,因为里面装着的是我对漫画书的渴望。到了学校,我把漫画书从书包里使劲抽了出来,愉快地度过了一整天。过了一个星期,发现书包被挤爆了,漫画书的两个角露了出来,妈妈给我买了一个新的'书包,我背着新书包上学去了。而那个旧书包呢?它却被妈妈扔了。现在虽然背着新书包,但我还是总想起那个旧书包。

那个书包里寄托着我对漫画书的渴望啊!它在我的心中是无值之宝啊!这个书包的故事结束了,而它的寿命随之也结束了。

书包里的作文4

夜,静悄悄的,从一个漂亮的书包里,传来了一阵阵争吵声,一场没有硝烟的的战争即将爆发。

语文书昂首挺胸,一马当先,清了清噪子骄傲地说:“我的功劳最大,小主人每天到学校第一个把我拿出来高声朗读!如果我不重要,他会第一个拿我吗?”

就在这时,计算器从书群里挤了出来,他扬了扬眉头,气势汹汹,毫不示弱地说:“我的功劳才是最大的,你们都比不上我!因为生活中处处需要我,比如买东西,计算……哪里少得了我的影子!”

“安静——你们都说错了,功劳最大的应该是我才对,小主人每天放学回家第一个翻开的就是我!”作业本牙齿咬得“格格”作响,眼睛里闪着一股无法遏制的.怒火,大声吼道。

突然,从文具盒里蹦出铅笔、橡皮哥弟俩,杏目圆睁,怒不可遏地向作业本吼道:“你别得意,小主人是靠我们俩才写出好文章的。”

大家“公说公有理,婆说婆有理”争得面红耳赤,最后,大家决定,找德高望重的书包爷爷来评理,书包爷爷听了他们的争论,语重心长地对他们说:“其实你们的功劳一样大,要是少了你们其中一个,小主人都学习不了,大家想一想,是不是这个道理啊?”

听了书包爷爷的话,大家都认识到自己的错误,作业本惭愧地低下了头,数学书的眼睛里,有一道奇异的复杂的亮光在跳动,两行晶莹地泪水,沿着他的脸颊,无声地淌下来。大家都安静下来,各自想着自己的心事。

夜,静悄悄地,又恢复了平静。

书包里的作文5

小学的最后一年,我的家离学校有一点远,每天上学和放学加起来要走将近一小时路,妈妈接送我,来来回回就要走近两小时。

妈妈怕沉重的书包把原本就不高的我压得更长不了个子,所以在路上总是主动帮我背着。日晒雨淋,特别是一天的学习、运动之后再度徒步,实在不是件轻松的事,但是每天上学和放学都是我们快乐的亲子时光,聊新闻、赏桂花、谈生活,甚至我小升初之前英语口语的突击训练,也完全是在路上完成的。

进了中学,可能是课本变得越来越大的缘故,我的书包增添了不少分量。于是妈妈让我把随身物品一分为二,背上背一个书包,手里再提一个包。在接送我的路上,书包我自己背着,提包妈妈总帮我拎着。

晚上临睡前我都会把两个包理好,放在靠门的'沙发上。但是第二天早上,当我背起书包,总觉得轻了不少。开始我以为是错觉,直到有一天我发现原来妈妈每天早上会悄悄从我的背包里拿出一些书放在提包里,好多分担一些我的负担。

于是,书包成了我和我妈妈秘而不宣的竞争地。放学时,我会有意把大部分厚重的书装在自己的背包里,而提包则变得越来越轻。妈妈在校门口从我手中接过提包时,总是会心一笑。

我们谁都没有明说,但是两个包的重量就这样日复一日地在上学、放学时轮换。

我挽着妈妈,幸福地走着。

书包里的作文6

到了,书包带着她的们出去。走了好长时间,书包累了,他对大家说:“我快走不动了,你们先下来让我好好的休息一下,再让你们进来可以吗?”大伙儿说:“可以,我们先下来,大家都闷坏了。”于是大家纷纷跳出来,铅笔盒、语文、数学课本、油画棒……大家都找一个阴凉的树阴下休息,有些在听音乐、有的'则拍起照片来。原来的世界是如此的精彩。

过一会儿,书包对大家说:“我休息好了,你们也都回家吧,我们继续上路。”语文、数学、科学都快速的跑回到原来的位置。油画棒上气不接下气的回到的它的小空间里。开始点到了,当

书包叫了铅笔盒好几声,都不见回答。书包就问大家:“刚才她和谁在一起。”大家异口同声的说:“没有看到。”这下大伙儿都急了,纷纷跑出来。书包让大家分头寻找铅笔盒,这时大家听到油画棒大叫:“找到了,找到了,她在这里睡觉。”大家跑过来一看,只见铅笔盒正躺在花丛中,正在睡大觉呢?油画棒不好意思的说:“刚才躺着太舒服不知不觉就睡着。”书包把她抱起来,大家也纷纷回到自己的位置,又继续上路了,去寻找快乐。

书包里的作文7

一天书包里传来了一阵阵的争吵声,原来是书本们争着谁的功劳大。

数学书说:“我教会了小朋友们认数字做算式认识单位名称,如果小朋友不学我的话,到菜市场买菜时不知道千克和克有多重,那可就买不成菜了,应该是我的功劳最大。”

英语书说:“应该是我的功劳最大,如果小朋友碰到了英国人,翻开我就知道英国朋友说什么了,那时候你有用吗?所以应该是我的功劳大!”

语文书一听不高兴了就说:“你们两个吵什么吵啊?没有我你们两个连说话都还不会说呢!所以啊应该是我的功劳最大!”

“我的功劳大。”

“我的功劳大。”

“我的功劳大。”他们日夜不休的争吵着......

终于有一天书包的小主人受不了了说:“你们的功劳都很大,大家都是好朋友,离开了你们中的任何一个我都不可能成为一个德、智、体全面发展的‘三好学生’,大家都是好朋友何必这样呢争来争去呢?再这样吵下去,不仅会影响别人的'正常工作,还会影响到我们的学习,你们就一点也不知道为别人着想吗?”

大家听了小主人说的话都羞愧的低下了头,从此以后他们成为了互相帮助的好朋友。

书包里的作文8

早上,我正在床上迷迷糊糊地躺着,忽然隐隐约约听见从我的书包里传来一阵奇怪的争吵声:“你说怎么办?”顿时我的瞌睡虫就被好奇心赶跑了,我一骨碌爬下床,蹑手蹑脚地来到了书房旁边。

原来是书包里的书本在争吵啊!只听见数学书唉声叹气地说:“我的小主人一点也不珍惜我,天天在我身上乱画,痛死我了。”

这时待在书包最里面的英语书也抱怨起来:“主人口口声声说最喜欢我了,可现在每天忙忙张张,横一下竖一下的把我放在最里面,我都透不过气来了。”

中间那个包着精美书皮的美术书发言了:“你们看主人就舍不得用我,我可干净了,哪像你们身上被涂一下画一下的,个个遍体鳞伤,哈哈。”

书本们七嘴八舌地议论着,这时最具权威的科学书说话了:“你们看主人的同学小白,书包里面既整洁又干净,书上从来不多画一条线,怪不得他学习那么好,你看咱主人找个笔记本还要那么费劲,真是无形中浪费了许多时间。”

一贯信奉沉默是金、最有主见的语文书忍不住说话了:“其实乱涂乱画是主人在无意中养成的坏习惯,以前他可不这样,不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的`赞同,接着大家分头议论,最后写成了一篇长长的书信。

书包里的议论结束了,我不敢惊扰他们,又悄悄地爬上床去继续睡。可是第二天我就把书包整理得干干净净,再也不乱放东西了。

书包里的作文9

一天晚上,我正准备上床睡觉,突然传来阵阵低语。我仔细一听,原来声音是从书包里传来的。于是,我悄悄地把耳朵凑近书包,听听到底是谁在说话。

最先说话的是字典。字典说:“小主人太没有爱心了,把我的角弄卷了,还把我弄得很脏。更糟糕的是,我有好几页都被他撕掉了,有的当作废纸扔得远远的,还有的被折成了纸飞机。”

钢笔接着说:“小主人真是可恶,有时把我当积木玩,摔得我头晕目眩;有时把我当成一把剑和别人比武,左摇右晃,弄得我呕吐不止;有时不给我戴帽子,还把我摔到地上,把我的`笔尖弄歪,写不了字,呜呜呜……”它伤心地哭了起来。

橡皮擦说:“钢笔,你别哭,我才惨呢!每当小主人无聊的时候,他就用直尺把我切成细条,弄得我浑身都是伤。他有时还会用铅笔头在我身上戳洞洞,害我变成了黑麻子脸。我一点儿也不喜欢这个残忍的小主人,我好想离开他!”

书本们也抢着诉起苦来,它们气愤地说:“这个主人一点儿也不好,我们一起离开他吧!”

听到这里,我涨红了脸,赶紧打开书包。我看到了伤痕累累的橡皮擦,污迹斑斑的书本,垂头丧气的钢笔。我惭愧地低下头,把它们全部拿出来,将橡皮擦、钢笔装进文具盒,给书包上书皮,把字典卷起来的角弄平……

很快,我把书包整理好了。就在这时,我听见了它们爽朗的笑声。

书包里的作文10

书包里,总是藏着许许多多的秘密。我的书包也不例外,里面藏着的,可是关乎我的生死存亡啊。你知道是什么吗?那就是考试后卷子上的分数。

如果书包里的卷子得了高分,那我可就得意了。趾高气扬地走在回家的路上,阳光总是那么灿烂而又温暖,微风总是轻柔而又和煦。我的脸上、眼里闪着金光。

当我迈着快乐的步伐走进家门,迫不及待地向在座的各位公布我的好消息:"今天,我考试得了一百分,是第一名哦!”多骄傲啊,多显摆啊。家人们都乐坏了,爷爷奶奶给我找零食;’妈妈赶紧把我不爱吃的菜放进冰箱,重做美味佳肴;爸爸把电脑打开,让我玩喜欢的游戏。

都说分数一下来,整个世界都变了。还真是如此。

当我书包里背着79分的卷子,慢腾腾地往家里走。一路上,什么都变了。太阳消失了,仿佛看不见光明。周围的花花草草也垂头丧气,没有生机。我的头上顶着厚厚的乌云,随时都有暴风雨落在我单薄的身上。

走进家里,我小声地告诉爷爷只考了79分,拜托他一定要保密。爷爷竟然大吼一声:“什么?你才考79!”把楼下树上的鸟都吓飞了。爷爷奶奶狠狠地批评我,妈妈做了我不爱吃的.茄子,还说:“爱吃不吃,这是给你的惩罚。”爸爸在旁边添油加醋:“一个月不许玩电脑!”此时此刻,我觉得自己就是一只即将被关进笼子里的小鸟,永远都不能重获自由了。

书包里的数字,就是我的晴雨表,也是我必须要面对的命运,喜或者愁……

书包里的作文11

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们都出去玩了,班级里只剩我和桌椅了。突然,我定睛一看,发现小林同学的书包里有一个地方鼓鼓的。我走近一看,天哪!里头居然是一部iphone和一把瑞士军刀!

我小心翼翼地拿出手机,生怕发出声音。我打开手机,发现他并没有设置密码,可以直接打开。打开后我惊呆了,里面有游戏三十几个,而且类型超多:有战争、有迷宫、有益智、还有犯罪游戏。

我突然想到一个点子,那就是把它的手机设上密码。我想如果密码太简单,说不定会被识破。嘿,那我就把密码设成字母加密码设成字母加数字的。耶!设置成功!看他怎么破我的“达·芬奇密码”。

我将手机放回原处,开始仔细观察瑞士军刀。这把瑞士军刀的刀锋十分锋利,我只好找到一块抹布,隔着抹布拿。我拿起军刀,小心翼翼地裁下一块纸,然后我在上面写:小心!你的手机和瑞士军刀已经被我发现了,小心我告老师!我将这张纸夹在他的瑞士军刀里,然后偷偷地溜下楼上体育课去了。我可没留下我的名字,看他怎么办!

下课后,看到他翻书包时那苍白惊疑的`脸,我心里一阵偷乐。耶我的计谋得逞了!看把这家伙吓得。

书包里的作文12

一天早上,书包里的书本在争吵,发出了“顶顶冬冬”的声音,好像是语文书,数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

语文书说:“我的功劳最大,我让主人学习了许多知识!”数学书说:“我的功劳最大,我帮主人学会计算,学会数数,还让主人走上数学家的路上!”音乐书说:“你们谁都不大,我是最大,因为我让主人走了音乐家的路上,还让主人学会了很多歌。”文具盒说:“要不是我,主人能放东西吗?你们的功劳最小,我的功劳是最大的!”水说:“要不是我,不然主人还会活着吗?

我的功劳最大,你们是世界上无敌第一小的!”英语书说:“要不是我,不然主人会学英语吗?你们的功劳才是超级无敌第一小的.,我的超级无敌第一大!”品德书说:“我的最大,你们都是一点,我让主人认识了许多保护环境的事,让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说:“谁的功劳都一样,别争第一名了,功劳都一样。”大家异口同声地说:“也对!对不起,我错了!”

以后,它们再也不吵了。

书包里的作文13

我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的.短处,要用自己的短处去学习别人的长处,我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

书包里的作文14

每个人都有秘密,有的藏在书包里,有些藏在垃圾桶里。

三年级上学期的一天,林老师说:“今天下午考试。”说完了我就回家,我马上吃完午饭后,跑到我的房间里,准备复习。

我已经复习了15分钟,跑出来就跟妈妈说:“我能不能去同学家玩呢?”妈妈说:“今天有没有做作业呢?”我兴奋地说:“我的作业已经做完了。”妈妈说:“今天的作业是什么啊?”我高兴地说:“今天的作业是为下午的考试作准备,语文老师叫我们认真复习。”妈妈说:“那就更不能出去玩了,虽然你已经复习完了,但是别人还要复习,你还是继续复习吧,要是没有考到90分以上的话我就会揍你的.。”我听了妈妈的话,马上提溜到房间里继续复习。

我一看马上就要到1点50分了,我加快了复习的速度,过了6分钟学校铃声响了,我赶紧收拾好书包就去上学了。

到了学校,林老师已经进了教室说:“开始考试了。”我很快地做题。林老师说:“时间到了。”林老师让我们同桌互相改,同桌考得91分,我考得90分。

这下怎么办呢?我把试卷藏在书包的角落里,这可不能被妈妈发现呀!

妈妈看到我的书包这么脏:”宝贝,要拿下来洗一洗吧。”

我真喜欢我的秘密呀!

书包里的作文15

咦?我的作业本去哪了?我慌乱地在书包里东翻西找。啊!找到了!找到了!没想到在书包的夹角处竟然还发现了不少饼干。

完了!我心中一惊,今天老师说过要查书包的,这玩意儿跟毒品似的,老师可是严令禁止带的啊!怎么办?我鼻梁上不禁冒出了无数小汗珠。我四下里看了看,好在没人注意。藏在文具盒里?也藏不下呀!干脆跟同学分了吧?可那些没分到的人说不准也会去告密的!怎么办呀?

老师随着上课的'铃声悄然无声地进了教室,便开始挨个大搜捕活动。我在心中默默的祈祷着:快点儿下课吧,上帝啊,给我创造一个奇迹吧!随着一分一秒过去,老师眨眼之间已来到了这一组。啊!完了!这回我肯定要被捕!得想个借口才行。带给老师吃的?老师怎么又会轻意地相信这个鬼把戏呢!我的心被提到了嗓子眼了,到底该怎么办啊?

幸好老天开眼,铃声准时响起了。下节课接着查!老师气呼呼地捧走了查出来的一大堆漫画书、玩具等。我捂着饼干一个箭步冲出了教室,遛到没有人的地方,三下五除二啃掉了,也顾不上满衣服饼干屑子。哈哈,终于消灭了罪证,心里立马敞亮多了。

第二节课,我信心满满地给老师看书包,不料意外发生了,范生源书包太乱了!给我好好整理一下!呀!人算不如天算!只顾翻本子,忘记整理书包了!