【推荐】文具盒里的文具想象作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的文具盒里的文具想象作文3篇,希望能够帮助到大家。
文具盒里的文具想象作文 篇1
在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友非常要好,它们在一起睡觉,一起上学,过得非常愉快。
可不知怎么了,它们有一天忽然吵起来了,钢笔大声喊道,我是老大,小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了,铅笔也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是没了我,就不画出一副好画了,过了一会,文具盒实在忍不住了,文具盒大叫到,你们别吵了,谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的`长处,改正自己的短处。
文具盒里的文具想象作文 篇2
一个夜深人静的晚上,文具们从文具盒爷爷的怀抱里跳出来,展开了一场激烈的争吵。
首先发言的是尺子哥哥:“如果没有我的话,小主人就画不出漂亮的几何图形。”钢笔弟弟和铅笔妹妹一同极力反驳尺子哥哥,如果没有我们的话小主人用什么来写字和画画呢?“如果小主人写错了字怎么办?还不是我 来帮助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐说。就这样文具们你一言我一语激烈的争吵的.不可开交。它们的吵闹声惊醒了正在熟睡的文具盒爷爷。于是他站出来说:“孩子们别吵了,你们个个都很重要,小主人少了你们谁都不行。”听了文具盒爷爷的话,文具们才恍然大悟。文具们终于明白了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看见自己的长处而忽略了自己的短处。 从此以后文具们再也没有吵过架,齐心协力帮助小主人,小主人的学习成绩越来越好。
文具盒里的文具想象作文 篇3
夜,静悄悄的,我睡得正熟。
突然,一阵轻微的说话声惊醒了我,原来啊,文具盒里的文具们正在吵架呢!
首先,自动铅大哥站了出来,满脸傲气地说:“如果没有我,小主人用什么写作业?所以,我的功劳最大!”
这时,可擦笔叔叔反对道:“你可别太骄傲了,没有我,小主人不见得用手指写作文?”
橡皮弟弟生气地吼道:“没有我,你们试试看?小主人只要一写错字,我立刻就把他们“消灭”了,你们行吗?”
……
文具盒发话了:“你们各拿一张纸,写20个数字,谁写的.又快又好,谁的功劳就最大。”自动铅想,这不是小菜一碟吗?于是,他行云流水般地写了起来,可是,他还没写几个,便漏写了一个数字,他很着急,但是又无可奈何,只能以失败告终。
轮到可擦笔出马了,他“唰唰唰”地写起来,刚写到“13”,粗心的他把13写成了“B”,这下他可急了,可又没有橡皮,最终也没能成功。
橡皮呢,他连写都没法写,不用说,他也失败了。
文具盒说:“团结就是力量,你们不肯团结,又怎能更好地为小主人服务呢?”
自动铅、可擦笔、橡皮若有所思地点了点头。
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