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【精选】新年礼物的作文八篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的新年礼物的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】新年礼物的作文八篇

新年礼物的作文 篇1

新年是一年中最美好的时光。我们可以穿新衣,放炮竹、收压岁钱、还可以收到很多礼物……“那我应该送给家人什么礼物呢?”噢,对了,我要给这一学期画上一个圆满的句号,把它送给爸爸妈妈。

爸爸妈妈这样评价我,“赵刘洋是个活泼可爱的.孩子,但在学习上还有些马虎,希望今后改正。”我想,这应该就是我的最大缺点,应该就是爸爸妈妈最关心的。我该怎么做呢?在这段大复习期间,我一定要认真读题,把老师说的每个细节都记在心中,什么单位呀,答语呀,标点符号呀,复数加s呀……都要重视,不能再输在小节上,因为老师说过“态度决定高度,细节决定成败。”

现在,我仿佛已经看到了爸爸妈妈的笑脸,他们好像在对我说“我的孩子就是最棒的!”剩下的一个月时间,我一定让自己做到最好!

新年礼物的作文 篇2

春节马上就要到了,这几天我一直在想:送给妈妈什么新年礼物好呢?是鲜花还是糖果?正在我愁眉不展的时候,看见妈妈正在打扫卫生,顿时有了主意:帮妈妈干活儿,让她放松一下。

我连忙把妈妈拉到沙发上坐下:“妈妈,春节马上就要到了,您休息一会儿,听听音乐,我来打扫卫生,就算送您的新年礼物吧。”妈妈说:“可以呀,正好让你锻炼锻炼……”没等妈妈说完,我已经迫不及待地拿起了抹布。

我先来到客厅寻找目标,只见电视柜上面布满了灰尘,就像是被敌军占领的一片土地。我立刻向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。接着,我又对茶几上的“敌军”进行了扫荡。不一会儿,这些“敌军”就被我击退了。刚擦了一会儿,抹布就很脏了。我来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。大约半个小时,我已经把电视柜、台灯、写字台、茶几都擦好了,它们就像新的`一样,伸手一摸,一点灰尘也没有。我迅速向妈妈那里跑去,汇报我的“战绩”。妈妈看了我的劳动成果,开心地笑了:“儿子长大了,能帮妈妈干活了,这是送给我最好的礼物。”

今天,我用自己的双手给老妈送上了一份新年礼物,心里别提有多高兴了。

新年礼物的作文 篇3

快过新年了,爸爸妈妈问我想给自己送一件怎样的礼物,我想了很久很久, 到底送自己什么才好呢?

是什么礼物呢?谜底揭晓了。先让自己放松下来,想象自己收到的三份礼物,然后用笔把它画下来。哦,原来是自己送给自己的新年礼物。很好玩。

每个人都在那里认真地画下来。我的意象是:1、一盒曲奇饼,我打开来吃,颜色是橙色;2、一架钢琴,正在弹奏,有淡淡的音乐,优雅,浪漫;3、一床花被子,紫色的花,温馨,温暖,温和。每一个意象代表什么呢?我为什么会送给自己这样的礼物?我的潜意识深处有着怎样的需要呢?

第一个意象意味着我的身体发出了要求,我没有好好照顾它,一直以来都没有好好吃饭,我需要照顾好自己的肠胃,关注自己的.健康。

第二个意象意味着我正在做的事,充满了艺术性。也许代表我希望自己的工作是与艺术相关,或者用艺术的眼光去做自己喜欢做的事。

第三个意象意味着我想休息,常常觉得很累,好像不够睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,盖着温暖的被子,连梦也没有。

这就是我给自己的新年礼物,健康,工作,休息,通过这三个意象的展现,我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,对自己有了一个清醒的认识。这是心灵的渴求,我只要去顺应它,我就会健康而快乐。

许多人常常觉得很迷茫,不知道自己要干什么,因为他们不知道自己需要什么。给自己一点时间,让自己放松下来,想一想,你将送给自己哪三个新年礼物?

新年礼物的作文 篇4

你要问新年最渴望得到什么礼物,当然是望远镜了!在我的苦苦哀求下,我爸爸终于肯让我到网上挑望远镜了,于是我在网上搜寻了半个多小时,找出来了一个物美价廉的望远镜,于是我确定了货到付款的付款方式。就订了订单。

过了两天,我的望远镜终于送来了,我急忙把爸爸给我的钱给了那个送货的人,自己捧着望远镜喜滋滋的回家了。我回家后,急急忙忙的拆开包装,拿出来了望远镜,左看看,右看看。我发现望远镜是用一成防滑的橡胶,然且还有目镜软盖和目镜软盖。还送了一块擦镜布。于是我迫不及待的`想拿着个望远镜看外面的事物了,于是我拿出望远镜跑到了屋顶上面去看风景,我一拿望远镜看,在远处的山一下就到了我眼皮子底下,我又看了看下面的人,那些人不再像蚂蚁一样小了,而是像普通人一样大!

过了几天,我的好朋友小王来了,我就对他介绍我新买的望远镜,小王羡慕不已,也想看看我的望远镜,于是我们两决定明天去后上脚下去望远,可是明天有一场我最喜欢的电影,可是我的心早就被望远镜吸引住了,于是我狠下心来,决定去来望远镜去看风景。

到了那天,我和小王骑着单车到了郊区,我们拿出来了望远镜,边走边看,我们看到了重峦叠翠的山脉,我们看见了清澈见底的小河,我们看见了活蹦乱跳的小鸡,我们看见了巨大无比的火车在风速行走,我们看见了各各地方的花花草草。那景色美极了。通过了这一个小小的望远镜,使我拉近了与大自然的距离,让我感受到了大自然的神奇力量。也让我懂得了很多的知识!

新年礼物的作文 篇5

星期六,我来到楼下的礼品店里,给明天过生日的同学选礼物。

我一边选一边看,突然,我看到一张照片,上面是“妈妈,宝宝和爸爸在一起愉快地玩耍”。再一想,啊!今天是6月12号妈妈的生日吧!我心想:这下糟了,我没给妈妈准备礼物呀!难怪我出门前,爸爸妈妈用同样的`眼光望着我。霎时,我心中像蒙上了一层雾,觉得有些不安。

每年我过生日时,爸爸妈妈总是把我的生日安排得井井有条,让我吃着蛋糕,过着愉快的生日。当他们过生日时,我总是忘掉。有时连他们自己都给忘了。唉……

我又在店里转了一圈,我对阿姨说:“阿姨,我要一个相框。”于是阿姨给了我一个相框,我把钱包里的一张爸爸妈妈的合影相片放在里面,呀!真漂亮啊!

我拿着买好的礼物回到家,爸爸妈妈已经将做好的饭菜端上桌,我把礼物藏在我的桌子底下,吃过饭后,我把礼物拿出来,对爸爸妈妈说:“祝妈妈生日快乐,祝爸爸工作顺利。”

说完,爸爸妈妈的脸上露出了欣慰的笑。

新年礼物的作文 篇6

今天是元旦,是20xx年的第一天。早上起来我就很开心,因为我又长大了一岁。在过去的一年里,我学到了很多知识,懂得了很多道理,适应了小学生的生活,从一名幼儿园的小朋友变成了一名光荣的少先队员。我真为自己的进步而感到高兴呀!

我觉得我的进步是跟爸爸妈妈的努力分不开的,所以我决定送给爸爸妈妈一份很好的.新年礼物。我想:赵老师不让我们花钱买贺卡,我就自己动手制作贺卡送给爸爸妈妈。

我先拿了一张橙色的卡纸,画一个大小合适的长方形,再两边对折,就成了一张贺卡了。还要进行装饰呢!我先用粉色的卡纸画了一个kitty猫的头,贴在贺卡的封面上。用即时贴贴出它的蝴蝶结,再用瓦楞纸剪出好看的小花贴在kitty猫的上面和下面,封面就装饰好了。我在贺卡里面写上我的祝福:祝亲爱的妈妈元旦快乐!永远年轻!我又剪了很多红色的小桃心贴在了贺卡的里面,好了,妈妈的贺卡就大功告成了!

新年礼物的作文 篇7

离新年还有好几天,我们就给老师准备新年礼物了。表弟告诉爸爸,他们小队悄悄地商量过了:送给老师的新年礼物要有意义,要比去年的好,还要自己动脑筋做,不许跟爸爸妈妈要钱买。爸爸说:“好哇,你拿什么礼物送给老师呢?”表弟笑了笑,没说什么,做了个鬼脸跑开了。

表弟能拿什么像样的礼物送给老师呢?他画不好,手工也做不好。已经上三年级了,他还是贪玩,学习不专心,作业毛毛草草,写字多笔少画,算算术常常忘记进位,忘记打小数点。翻开他的作业本,尽是老师提醒他要写好字和认真做作业的批语。爸爸批评他,甚至狠狠地训他,他就是改不了。

一天,爸爸在里屋看书。表弟在外屋做作业,忽然跟邻家的小苇吵了起来。表弟带着哭声,说:“赔,赔,你赔……”爸爸慌忙跑出来,只见表弟抖着手里的作业本,正朝着小苇叫嚷。爸爸问是怎么回事。小苇哇的一声哭了。表弟也哭了,说:“他坏,把我的作业本撕破了。”

“我不是故意的`……我不小心,只轻轻一拉,本子就撕了。”小苇低下头,用手背擦着眼睛。

“不小心?谁叫你不小心?你不知道吗,这是我送给老师的新年礼物!”表弟瞪着眼睛,脸蛋气得红红的。

“礼物?”爸爸诧异地把作业本拿过来:哟,表弟老是把作业本弄得又皱又脏,这一本却又平整又干净。翻开一看,字写得又工整又清秀;每道题都做得很认真,而且一连几次都得了100分!爸爸明白了:这一阵表弟做作业之前,总要把桌子收拾得干干净净,擦了又擦;做算术总要在草稿纸上演算好了,才誊(téng)在作业本上……他是用美好的心灵,在做着送给老师的礼物哇!

爸爸找来胶水,小心地把撕破的一角粘补起来,看爸爸粘补得那样好,表弟满意地笑了。

新年越来越近了。表弟送给老师的算不上什么礼物,其实是最好的礼物——一颗真诚的心!

新年礼物的作文 篇8

过年前的一堂作文课上,马老师突然神神秘秘地告诉我们:“今天,我给大家准备了一份特殊的礼物。”说着搬出一个紫色的大纸箱。

马老师让我们闭上眼睛,说只有我们这样做了,她才可以让这个礼物出场。没过多久,马老师口中念念有词但无论我们如何仔细听,就是听不清楚老师究竟说了些什么。“好了,睁开你们的眼睛!”听马老师这么一说,我们急忙睁开眼睛,只见马老师手里拿了一个蓝色的盒子。大家屏息凝视,等待着那激动人心的一幕。可惜,打开盒子的.瞬间,大家心都碎了,“嗨,就一张红纸,有什么稀奇的?”马老师看出了大家的心思,什么也没说,拿出一把剪刀,刷刷几下就把红纸剪成了一个大圆圈,蹲了下来,把这个大圆圈铺在地上,示意大家都跳进去。哇,这个圆圈竟然可以容纳所有的同学,大家变得兴奋起来。马老师说:“我们五(3)班就是一个大家庭,在这个大家庭里,每一个人都很重要,每一个同学都是上天送给我的最珍贵的礼物。”“哦,明白了!这就是老师送给我们的礼物!”我们在圈内相互拥抱,相互祝福,相互感动!

最后,马老师提议齐唱新年快乐,活动在温馨的气氛中结束了。