南腔北调作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的南腔北调作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

南腔北调作文1

在中国国立动物学校里，有一只驴和一匹马。在如此众多的动物里，驴子最羡慕马的叫声。于是，这匹驴子就开始学起了马叫。

它的计划从第二天开始，它那天起了一个大早，特意跑去了马住的地方，还带着它花了大价钱买的一堆上好的草料。本想一次成功，做马的徒弟，可马却说：“你这匹驴子是学不好马叫，因为你不是我们这儿的动物。”说罢还摇摇头。可驴子不信，第二次带了更多的礼物，还带了一些“动物币”。这次马才很有点儿牵强地答应了。

从那天起，驴子就开始操着北调学南腔了。还别说！那驴子练的还有模有样的，每天一放学，就高昂着头，像唱歌一样喊了起来。还时不时的往马那儿跑，好像很有成绩似的。学校的同学们都知道了驴子学马叫这件事，可它们从来没有听过驴子学到的马叫，是见着驴子一放学就飞快的往回跑。这一天，同学们好不容易截住了驴子，把它给围了起来，非要它叫一声听听，驴子很不好意思，连忙推辞：“我我叫得不好，你你们就别让我叫了。”说完就冲了出去。

大家都很不解，这驴子怎么了？平时见它练得挺勤的，怎么这又不肯叫了呢？有人说：“可能是太紧张了吧，下次再来找它。”

快要过年了，中国国力动物学校准备开一个动物年会，总结这个学期的知识，还要让同学们展示自己的才艺。马的才艺不用说了，一定是它有名的男高音。驴呢？那绝对是学马叫了！所以，驴子去马那儿的次数更多了，几乎中午吃饭时也去。大家都看在眼里记在心里，准备在年会上好好听一下子驴的`马叫！

“啊！又到了一年一度的年会了”校长充满激情的说着。可大家都不听，大家心里想着的，都是今年最新奇的事：驴子学马叫。终于到了驴子的节目了，只见驴子穿上了一身西装，哎，还挺像回事。表演开始，驴子卖力的学起了马叫，可大家都觉得怪怪：“咦，怎么南腔北调的呀！”驴子见大家都在下面议论自己，觉得自己学的不好，羞红了脸，一抬腿就从舞台上跳了下来，跑回了家，从此，驴子再也没有学马叫了。

虽然驴子再也没有学马叫了，但是这个故事却在动物世界里传开了。于是，就有了一条歇后语，驴子学马叫南腔北调。又因为这匹驴子是山东的，所以又有了：山东的驴子学马叫南腔北调。

南腔北调作文2

“学会普通话，走遍天下都不怕！”而我们家可是“河南话、宁波话，南腔北调成一家。”

我的爸爸是河南人，妈妈则是土生土长的宁波人，俩人在一起，无论是聊天、还是谈事情，讲起话来，一个是“灵桥牌”普通话，一个是“河南牌”普通话；一个南腔，一个北调，不同的口音和腔调，总让人有些丈二和尚——摸不着头脑。

有天吃晚饭的时候，妈妈对我说：“你‘叶嫂’不要吃了，‘叶嫂’下面是打针的地方！”我和爸爸都奇怪了，“叶嫂”是谁啊，还能吃！

“我说的是‘鸡食’，以后不要吃‘鸡食’了，那里是鸡打针的地方。”我和爸爸更奇怪了，“鸡食”是鸡吃的啊，当然不能吃喽！但怎么“鸡食”是打针的地方呢？

“我说的是‘鸡吃旁’！”妈妈边说边抬了抬胳膊。

原来妈妈说的是“鸡翅”，我们终于弄明白了妈妈的意思，爸爸随口说了声：“中！”

我纳闷了，“中”是啥意思啊，我还没听过如此奇怪的字？询问爸爸后才知道，原来河南话“中”就是普通话“好”的意思。

“既然‘叶嫂’不能吃，俺就吃别的菜，来，刀刀……”爸爸一边学妈妈说话，一边挥了挥筷子。

“刀刀”？我又纳闷了，“爸爸，吃饭要刀干什么？”

“错了错了，不是我要刀，我说的‘叨叨’意思就是让你们夹菜！”爸爸连忙解释。

哦！我和妈妈边夹菜边说：“叨叨叨……”

我们边吃边聊，边聊边笑，边笑边吃……不知不觉就聊到眼睛上。

妈妈对我说：“每天看半小时左右的书，就要做一次‘掩包间糙’，知道吗？”

我看看了妈妈，“掩包间糙”是啥？妈妈看我不理解的样子，便用手在眼睛上做了几个动作给我看。我这才明白，原来妈妈说的“掩包间糙”就是“眼保健操”呀！

那天晚饭后，这个新词便成了全家人的笑料。

家庭趣事如同沙滩寻宝。只要你去用心发现、挖掘、并打开它，生活才能充满笑声和快乐！