作文的结尾15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的作文的结尾，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文的结尾1

友谊开头：

现代人的友谊，很坚固又很脆弱。

它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。

我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：

长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的`交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。

如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

作文的结尾2

日月如梭，光阴似箭。四十多天的暑假生活不知不觉就过去了。在这个快乐的暑假里，我曾经和和伙伴们去游泳、去爬山、去踢足球……但最令我开心的还是和爸妈一起去西安旅游。 一下了火车，爸妈首先带我去参观西安古城墙。穿过城门洞，我们沿着台阶上了城墙。老爸租了一辆双人自行车和一辆单人自行车，我们骑着车子在城墙上慢慢的`走着，城墙下的景色尽收眼底。

……

那天，爸妈带我去儿童公园玩。过山车、碰碰车、峡谷漂流……那里有许多娱乐项目，我一眼相中了玩电动船。我把船开到湖中心，过了桥洞后，有一个小孩驾着船向我这边开来，我刚开始没在意，过了一会儿，他离我越来越近，我知道，他一定是想和我玩“碰碰船”。这是在湖中心，我怕发生意外，便忙开船“ 逃走”，他还在后面紧追不舍，我凭着高超的驾船技术，刚过了两个桥洞就把他甩到后面去了。玩的可真过瘾啊！

啊！这真是一个快乐的暑假！

作文的结尾3

1.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

2.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

3.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

4.文章含蓄的`结尾，既点题，又耐人寻味。

5.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

10.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读.爱读，不忍释手。

11.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12.故事虽平凡，感情却真挚.充沛.感人。

13.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

14.结尾以…点明中尽，含蓄隽永

作文的结尾4

在一个又小又黑又潮的老房子边种着一棵向日葵树。房子里面住着蚂蚁奶奶和她的孙子——小蚂蚁——西蒙，小蚂蚁的爸爸和妈妈都外出赚钱了，只有蚂蚁奶奶和西蒙相依为命。长年累月，蚂蚁奶奶的身子骨出现了毛病，西蒙还年轻没事，西蒙看着奶奶天天腰酸背痛、长咳不止，心里很难受，而自己又要上学，不能照顾奶奶，爸爸和妈妈又不在身边，该怎么办才好呢？”对了！明天正好放假，我可以去问一问蚂蚁医生——大卫。“到了医院，西蒙向大卫说明了奶奶的病情……”你只要把房子搬到向日葵树上，让你的.奶奶多晒晒太阳，病就会好的。“谢过大卫后，西蒙匆匆赶回家照顾奶奶。

第二天，西蒙叫来班上的同学来帮忙。同学们抬到半路，就有几个同学抬不动了，大家只好再搬回去。大家商量好后，决定给房子装上轮子。大家使出吃蜂蜜的力气才把房子推了上去。大家都很高兴。西蒙把潮湿的被子拿出来晒。

从此蚂蚁奶奶再也没有生过病了。

作文的结尾5

1. 魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。

2. 我迫不及待地给姑姑先盛了一碗，姑姑评价：“色香味俱全！”她狼吞虎咽，吃完了我的“作品”，我的心里美滋滋的。看！我的拿手好戏还不错吧？

3. 看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴！我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪！

4. 这就是我的拿手好戏——拉小提琴。它不仅教会了我一门才艺，更是教会了我临危不惧和努力奋进的精神，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”！

5. 到了吃饭的时候，妈妈把我的'诡计给拆穿了，问道：“这些鸡翅呢？都哪儿去了？”我指着肚子说：“在这里呢！”妈妈笑了，轻轻地拍了一下我的小脑袋，说：“你这个小馋猫！”我冲妈妈做了一个鬼脸，我们俩都笑了。这就是我的拿手好戏。嗯，不错不错嘛！

作文的结尾6

我上中学啦！以前小学生活是多么无忧无虑，转眼就到中学了，我是多么怀念我的小学生活．

上中学了，我忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中无比激动！

上中学了，和小学相比，差别最大的就是学习生活的改变，开学那一天，我们就发了好多书，而且书都特别大．以前小学也就发几本书，转眼就全都变了．从小学一下字多出那么多书，让我实在没法接受，书包也重了许多，哎！我就继续驮我的背吧！为什么会变得那么多？

上中学了，上课的时候，老师讲得速度特别快，一分神，就没听到重要的部分．不象上小学的时候，老师会反反复复跟我们讲，直到我们懂了，才不讲．这也让我们学习一下子变的更紧张起来．

上中学了，这里纪律严明，每天都要穿校服，排队集合的'时候，迅速：不允许同学乱扔垃圾．

结尾：哎！我宁可永远都不长大，也不想来中学，可是时间也不会流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！

作文的结尾7

在这整个世界里，亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光;亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面;亲情又仿佛是一鼓暖流，温暖你的心灵。

当你感到无助时，回到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情;当你在外面饱受风吹雨打时，回到家里得到一碗热腾腾的汤是亲情;当你在外工作，亲人等你归来是亲情;当你……

童年时代的我和外婆一起生活，她没有文化，却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时，外婆就会起来准备早饭，看到时间差不多了，她就会到我床边把我叫醒，她就像是一台闹钟，会准时提醒我。在饭桌前落座，我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包，待我一下饭桌，就会把书包递给我。在我走出门口之前，她总会帮我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小脑袋，笑着对我说：“去上学吧!”

每天放学回到家里，我总是先去完成作业，虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。她不识字，但总爱在我写作业的'时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平，最后看我睡下了，再把灯熄掉，自己才去休息。

她给予我的是“最完美的服务。”

作文的结尾8

最后，我们还看到了"精打细算"，"仙女赏花"，"童年的回忆"，"盛世乐章"，"菊韵竹庭"，"老人与海"，"福娃闹金秋"，"凤鼓鸣江城"，"小桥流水人家"，"金玉满堂"，"升腾的中国印"，"书的'海洋"，"奔向高原"，"牧归"，"龙凤呈祥"……

菊花有的小，有的大，有的笔直，有的弯曲，真美啊!我还用手上的相机拍下了这一美好的景色，留着纪念。

作文的结尾9

1、我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望！

2、我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

3、回首小学的一幕幕往事，我的心有一种说不出的感受，那一丝眷恋，更深了。再一个月不到，我们就将分别，虽然多想让时光停止，却总是无能为力。6年，说长不长，说短不短，既然分别不可避免，那就让满腔的思念，化作对以后相逢的喜悦吧！

4、希望我下一次还能到这个教室，这个学校来走一走，能在见到我们的老师，我们六年级x班的老师，能看见我的`同学，真希望啊！

5、对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。请一起记住我们朝夕相处的日子，一起走过的光辉岁月，让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗！

作文的结尾10

好的开头很重要，好的结尾也很重要。好的结尾应该能坏加深读者的印象，启发读者思索，给读者美的享受。 怎样才能做到这些呢? 1。提问不答 在结尾时提出一个问题，作者不做解答，这就能启发读名去思考。

这种方式叫“提问不答’。作者“不答”，不一定是汀会回答，而是启发读者来回答。这种结尾，十分巧妙。 2。介绍结局 许多习作的结尾并没有专门的说一些话，而是介绍事件夕。’ 束的情况。比如“天黑了，我们就回家了。”“大扫除结束了，整个教室变干净了。”—这样的结尾很简单，看上去并不拟力，这种自然而然的结尾十分简洁，也很常用。 3。 发感情 在对人、事、景介绍完了之后，以抒情的.语句结尾，也祖常见。

比如“xx同学真是个好同学啊!”“这件事我终生ail 忘!”“这个公园真迷人啊!”··…这样的结尾都属于择情式结尾，常常能够唤起读者一块儿高兴，一块儿激动。所以，有达把这种结尾，叫“感染’结尾。 4。表示决心 在写完一个人、一件事、一处景之后，我们往往爱说说自己的愿望，决心，打算等，我们叫它“表示决心”式的结尾，也有人叫它“议论”结尾。

作文的结尾11

1、离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门！再见了，母校。再见了，老师。再见了，同学！

2、春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的'白玉兰，我依然不减对您的爱，母校！

3、对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！

4、告别我的母校，我x年的青春。我会永远珍惜这种感觉。我将在母校留下我最后的足迹。再见，母校，再见，学生们；我们都许下了诺言。十年后的今天，我们再次相聚在母校谈论我们之间过去十年的变化。

5、我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！再见了，母校！

作文的结尾12

今天天气格外清新，我早早地来到学校，迫不及待地想象广州海洋馆动物园是怎样的。大约到了7：50分，我们的男导游带领着我们上旅游大巴，和我们一起唱歌、玩游戏等。

到了广州的海洋馆动物园，我们争先恐后地下车，一进大门，呈现在眼前的是海洋馆的门牌，走进海洋馆大门上二楼，里面是一个很大很大的水族箱，一条条鱼儿欢快地在水里游、捉迷藏。导游哥哥领着我们观赏刀片鱼、小丑鱼、最大的'螃蟹、飞机鱼、黄金鳉等鱼儿。到了看表演的时间了，我们纷纷地排好队，首先看的表演是美人鱼表演；然后是潜水戏鱼；接着是到鲨鱼馆里看“人鲨共舞”；最后是看海狮和海豚的精彩表演。我们接着进入到动物园，有丹顶鹤、长颈鹿、东北虎、大象、黑猩猩、金丝猴、狸猫等，最后进了飞禽大观，里面的小鸟在欢快地唱歌，有的尾巴长长的，五颜六色；有的嘴巴大大的、尖尖的；有的双翅又大又多颜色……

我最喜欢的剧场是：海狮海豚的表演，先登场的是海狮，给我们表演了伸颈接套圈、走路、跳舞等；接下来表演的是海豚兄弟，与训养师一起跳舞……

到了回校时间，我依依不舍地踏上回家的路程。今次春游玩得真开心啊！

作文的结尾13

1、生命只在年轮上转了十圈，生活已告诉了我很多、很多……

2、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。

3、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

4、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。

5、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的.土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。

6、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷……

7、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

8、生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

作文的结尾14

无忧无虑的童年，随着时间渐渐流逝，已慢慢远去，但一想起童年那一件件充满稚气的事情，我就不由得发笑。

记得三岁的时候，我上幼儿园。有一天下课，我出去时看见有一个黑乎乎的东西跟在我后面，我做什么它就做什么。于是我叫来同学看我表演。我做一个摇头的动作，那个黑黑的'东西也做一个摇头的动作，我举手，它也举手。我和同学们兴奋极了，还给这黑乎乎的东西起了一个响亮的名字叫“动作宠物”。

回到家里，我兴高采烈的把这个“动作宠物”介绍给妈妈，结果妈妈说：“这不是什么动作宠物，而是人的影子。”接着妈妈又把影子的形成原因告诉了我，还告诉我每一个人站在光线下面都有影子，我才明白了其中的道理。

第二天，我告诉同学这不是什么动作宠物而是影子时，大家才恍然大悟。大家虽然有些失落，但同时也很高兴，毕竟也获得了新的知识。

这件事情已经过去了许久，但现在一想起这事，我就哈哈大笑。

作文的结尾15

1、仁者能容。富有仁爱精神的人，也必是宽容的人。他心存恕道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，与刻薄多忌的人相比，宽容的人必多人缘、多快乐，自然也就多长寿了。

2、能宽容，就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任，还要有宽容，总是为小事斤斤计较，就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊，因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容，就可以使近者悦远者来，天下归心。

3、能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵，到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用，还有什么不能用的呢?所以说，宽容是力量和自信的标志。

4、阿Q听人家说疤、癞、秃、光就要和人家打架，到后来甚而至于连灯都不许别人当他的.面说了。——病人多忌讳。一个心胸过于狭窄、性情过于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一个忌讳太多的社会也必是处于衰落之途的社会。你想，诗人连一句“清风不识字，何必乱翻书”都不能作的社会，它能有长久的命脉吗?