加油!加油!作文2篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的加油!加油!作文,欢迎大家分享。
加油!加油!作文1
咦?是哪传来的“加油!加油!……”声呀?原来是六(2)班在选班干部!瞧!那边的同学为自己信任的同学喊加油呢。我也不另外,正在为我自个喊加油。告诉你我也金榜提名了,当然为我加油的人也不比他们落后,你要知道我是第一个上台演讲的人,因为我自信,我有勇气当好班干部,为同学服务。“不好,我落后5票了。”这时,我便使劲喊:“再加一横,在加一竖!”果然一横一竖都加起来了。
看,我有多了一个“正”,可我还不满足,因为有人又超上来了,我又喊了起来。下课了,可竞选并不因为此而停止。四周的同学一个个齐心协力的为心目中的干部股劲,加油声此起彼伏,一浪高过一浪,“张浩东加油!阮梦娜加油!谢露莎加油……”瞧!把旁边班级的同学也引了过来,他们一个个看着上面工作人员利索的.划动着,票数如股市那样上下波动,有时是你追我赶,有时是齐头并进,有时是不动声色稳健上升,也情不自禁得喊了起来“加油!加油……”。
不一会儿,上课铃响了,教室窗沿上还有同学痴痴地望着,还是我提醒他上课了,他才恍然大悟。大家知道上课了声音放轻了点,不过有的同学还不禁喊上几句。教室里热闹非凡,投票在同学们浓浓的鼓励声、加油声,叹气声、抱怨声中离去,我十分满意自己的票数——36票!
加油!加油!作文2
在两天的运动会里,有无数个小细节,最让我难忘的是大家一起加油!
为了给运动员鼓劲,周老师让我们给每一个运动员加油。运动员吴健雄参加的是800米赛跑,一声枪响,他立马“飞”了出去,立即冲到了第一的`位置上,可是两圈跑下来,吴健雄的步伐慢了下来。突然,一个似乎伺机很久的对手加快了速度,奔向吴健雄,越来越近,越来越近,离的远远的我们看起来:他几乎要踩到了吴健雄的脚跟。我们看着看着,越来越紧张,心几乎蹦到了嗓子眼,但嘴里还是拼命的喊着“加油,加油!”
这时,吴健雄经过了我们班级的阵前。奇迹发生了:伴随着那一声声动听的“吴健雄,加油!吴健雄,加油!”吴健雄的脚步又“飞”了起来,最后远远的把所有的对手都抛在了身后!
每一场比赛都不是某一个运动员个人的比赛,有了全班的齐心协力,就让场上我班运动员有了无穷的力量去获胜!所以我班运动员捷报频传!试想,场上那一个个别班对手有哪个可以对抗我们全班集体的力量呢?
现在,如果有人问我为什么我们班这么优秀?我会回答:“因为我们团结,有着无法言传的凝聚力!”
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