九九文学吧

位置:首页 > 范文 > 作文

不同的路作文

作文2.2W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的不同的路作文,希望对大家有所帮助。

不同的路作文

不同的路作文1

又是一年秋天,秋风送爽,雁过留声,我随爸爸妈妈回老家帮忙收稻。傍晚时分,我们一家人来到离家不远的小河边散步。

当我们走到离河边不远的小树林时,我说:“还记得小时候,我和村里的小伙伴们一起在路上玩‘跳格子’的游戏,真快活呢!”

爸爸接着说:“我小时候,这路还不是水泥路,是柏油路。夏天到了,柏油路被太阳晒得软绵绵的,我们一帮小孩一蹦一跳地在路上走着,有的吹口哨,有的唱着歌,最羡慕的是手中握着一根冰棍的。我们就这样蹦啊,跳啊,可以玩一个下午呢!”爸爸说后对我笑了笑,问道:“阳阳,爸爸的童年怎么样啊?”

我连忙说道:“爸爸的童年真快乐。爷爷,您也说说您的童年吧!”爷爷受不住我的'软磨硬泡,叹了口气,讲起了他的童年:“我家原来有六个孩子,我,两个哥哥,一个姐姐,一个妹妹和一个弟弟,他们全都去世了,生病没钱医治而死去的。我的兄弟姐妹都走了之后,爸爸、妈妈对我像守着宝贝似的,不让我做任何危险的事。见他们每天起早贪黑辛苦地干活,我暗暗想:我也要学会挣钱。于是,我瞒着爸爸、妈妈每天去路边的小树林里采浆果,到前面的河边抓鱼,有时运气好,不仅抓到鱼,还能抓到一只野鸡;有时运气不好,抓不到任何东西,就要挨饿。我把我收获的东西拿到街上去卖,有时能赚十块钱,有时一分钱也没有。为了赚钱,我放弃了读书,因为这对我来说,是一条财富之路。”

听完爷爷的故事,我的眼眶湿润了……

不同时代,不同的路,也给了我们不同的人生。

不同的路作文2

每个人的心里都会有奇形怪状的想法,小孩儿的大脑里也会时不时的蹦出奇异的想法,当然会努力的实现它。

我和弟弟每次和家人出去玩,登山时,第一次觉得走在错落有序的石板小路上,都会美滋滋的开心老半天,都会因为路边的山,路边的水玩的不亦乐乎,在那里玩过几次以后终于玩腻了,就和弟弟商量,我们不走羊肠小道,顺着小水流过的地方,安全的前提下爬向山顶,刚开始弟弟和我和爸爸妈妈并列,相差不远,因为我和弟弟走在自然形成的石头小路,虽然因为天旱没水,我俩走的很带劲,我俩左顾右盼,东张西望,因为毕竟是错综复杂的石头,必须注意安全,虽然很难走,可我们玩的不亦乐乎,始终和爸爸妈妈并列,我俩走在路上不断寻找刺激的更有意思的羊肠小道,咦,那么长的钢管,听大人们是有必要时是通往山上的引水用的,腾空而起,也不是那么高有1米高,我俩在爸爸的辅佐下尝试着像电视上走钢丝,走到头了,好开心啊,有点成就感,虽然电视里是走钢丝,我们是走钢管。

越往山上走我和弟弟选的小路越难走,这时妈妈不放心我们不让我们在这坑洼不平的石头路上走,最后3:1通过,少数服从多数,妈妈不放心的看着我们得意的`走在我们自己选的凹凸不平石头路上,咦,这水里不远不近的摆放一个个大石头,可是又没有别的路,只能从石头上经过,惊慌,害怕,不能认输,这是我俩自己选的,慢慢的,小心谨慎的沿着石头,眼一刻也不敢看向别处,一个不小心差点掉进水里,拍拍心口,走到一半时,双腿头重脚轻,真是进退不得,爸爸看到了,对我们说“路是自己选的,怎么想退缩吗?””不行,太小瞧人了,我还真不信了!”,休息一下,保存体力,找准稳当的石头继续前行,有志者事竟成,终于这些崎岖的水路被我们甩在了后面。

虽然在这条路上有惊慌,有害怕。但我还是迎难而上了,困难对我们来说不可怕,连面对困难的勇气都没有,那么我就失去了挑战困难的机会,让我们迎难而上吧!

不同的路作文3

我的学校美如仙境,两座崭新的教学楼,白墙黑瓦,整洁干净。高大的教学楼里除了宽敞明亮的大教室,还有美术室,实验室,会议室……各种功能室一应俱全。在红绿相间的塑胶操场上有8个篮球架,我经常和同学在那打篮球,比赛。最引人注目的是菊园,虽然只是一个小小的花圃,可到秋天,万菊竞放,散发出一阵阵迷人香气,让校园变得格外明艳动人。木质的静悦亭是我们课间看书,休息,观赏风景的好去处。那里也时常举行一些有画展和讲座,让我们的校园生活丰盈起来……这是我的美丽校园,我快乐的学生时代。

在80年代,爸爸妈妈的学生时代却大有不同,妈妈说她的学校是在一座山脚下,光是从家到学校都要一个小时,可早上7点就要上课,晚上5点才放学,所以每天都起早贪黑。学校前面是片农田,是上学的必经之路。田里种满了庄稼,田地的主人因怕庄稼被学生们踩坏,所以在田围外搭了木板让学生行路,小小的,窄窄的,很难走。记得有一年秋天,因为上学快迟到了,妈妈紧张地一路小跑,正经过木板时,脚没踩稳,摔了下去,不仅弄得全身是泥,还被压倒了田里的庄稼,被那个主人痛骂了一顿。打那每次走木板时她都心有余悸,格外地小心。”

而他的学校环境更是好不到哪里去,破旧的平房里几个教室,教室里里面所有的东西都是用泥巴做。还要3个人同用一本书,因为穷,铅笔都是短的不能再短了还在用。每天的.下课铃都是老师敲锣鼓,走到每个教室说下课。一下课,他们也和我们一样去操场上活动。操场全是沙子,风一吹,眼睛睁都睁不开。可尽管这样,在能够上学也让妈妈决定快乐无比。可是,到了5年级下册最后半年,因为学费越来越贵,外婆就建议妈妈辍学在家帮忙了,要不是外公说砸锅卖铁也让孩子读书,她根本无法读到小学毕业……

妈妈在跟我将这些的时候,我可以清楚地看到她的眼泪一直在眼睛里打转。

不同的两代人,学习环境的差异可不是一般大。我为自己可以这样无忧地遨游在书的海洋里感恩!

不同的路作文4

你生命中有一件什么事最值得你怀念?

这是一个老记者在报上登出的征文。这位当年十分有名的记者如今已年逾花甲。当他在铭怀往事的时候突然想起了这样一个命题:每个人都会有自己最怀念的事或人。果然征文发出后,他就源源不断地收到全国各地发来的信件。奇怪的是,在这些信中提到的“最让人怀念的事”,看上去都是一些让人觉得有些鸡皮蒜毛的小事。但那个老记者还是一封封仔仔细细地看了。其中两封,他最感兴趣。

那两封都是讲妈妈分苹果的事。但一封是监牢里的人写的,而另一封是一位成功人士写的。

监狱里的人写道:“有一天,妈妈给我们苹果。我一眼就喜欢那个又大又红的苹果。弟弟马上说出了我正想说的话,但妈妈不满地瞪了他一眼。我灵机一动,对妈妈说:“我把大的给弟弟,我吃小的.那个。”妈妈把大苹果奖给了我。从此,我学会了骗、偷、抢……最终进了监牢。”

成功人士写道:“有一天,妈妈给我们分苹果。我一眼就喜欢那个又大又红的苹果,但妈妈叫我们去门外修理树枝,谁干得又快又好,谁就可以得到那个大苹果。我干得极卖力,最终得到了那个大苹果。从此,我学会了为某样东西奋斗。最后,成为一个成功人士。”

那两封信引起了那位老记者的深思:两个最普通的苹果,引导两个孩子走上了不同的道路,成就了两种完全不同的人生。这是为什么?他把这两封信发表在报纸上,很快引起了全国上下人们激烈的争论。两个苹果的故事从此广为流传。

这两个故事也深深震动了我。确实,妈妈是孩子们最好的老师,幼年的经历对一个人的成长有着重要的作用。本文两个孩子选择了截然不同的道路,它告诉我们做什么事都不能投机取巧,从小要自己的事自己做,永远要努力不懈地奋斗的道理。

两条不同的路,我一定会选择后面一条。

不同的路作文5

走自己的路,让别人说去吧。——题记

谁说冬天一定要穿棉袄?谁说吃饭一定要张着嘴?我是一个十分不正常的人。就好像

那电视剧里的“东邪”,做事从不与常人一样。

我打小时候便有这个特点,说话做事从不与常人一样。伙伴们说我“做作”,但我却不以为然。小时候,村里几个小伙伴在一起玩耍谈天说地乐此不疲,而我的一句话却总是能引起别人对我的斥责。一次,我们相约去大胖家的自留地偷枣吃,那里满是枣树。青涩的小枣已微微泛起了红色,似姑娘羞红的半边脸。那树高的很,他们想尽办法摘枣子:爬树、搭人梯等等,最后,却都以失败而告终,一个个累的筋疲力尽却尝不到甜头。他们不太喜欢我,将我孤立在外。我独自蹲在石头旁,眼前掠过一丝新绿,哦,是一株刚发芽的小草。它仿佛是我的知音,因为它也不走寻常路。它不在松软清新的沃土上生长,却偏跑到这坚硬的石缝中,我与它似乎有很多话可以说。

回头看见伙伴们仍在努力着,我跑到一棵较细的`枣树旁,冲着它的腰猛踹两脚,沉甸甸的枣儿再也挂不住。“一,二!”刚踹完那枣树就施舍给我一大片枣子。伙伴们蜂拥而上,抢着来吃我的枣子吃。看着他们吃枣的样子,我第一次体会到了我应该走自己的路,管他别人怎么说。

现在长大了,但那种不同与常人的思想从未改变。年龄越来越大,作业越来越多。数学是个困扰着我难题。每天晚上,坐在窗前,总是因那道数学题烦躁不安。把作业扔到一边,跳出窗户,走着,看到那个在马路上倒着走的老人,背对着他要去的方向,倒着向前方走去,还不是回头看前方的路上有没有石头。对啊,可以倒着做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滞的思维迅速运转,回到桌前,逆向思维,难题迎刃而解。逆向思维反而令我茅塞顿开,我再一次不走寻常路。

条条大道通罗马,通往成功的路不止一条,而我仍在坚持走自己的路。走自己的路,让别人说去吧。