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初一周记模板合集8篇

周记2.04W

不经意间,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,这时候,最关键的周记怎么能落下!什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家收集的初一周记9篇,欢迎大家分享。

初一周记模板合集8篇

初一周记 篇1

我小时候最喜欢做的事就是和奶奶道坡山去挖红薯。红薯他算是我家乡的一种特产,也是我们农村的'一种主粮吧!这红薯不仅可以生吃,还可以熟吃。因此我非常喜欢它。

每次,我一听到要去挖红薯,我就欢喜得一蹦三尺高,有时还昏了头。说挖就挖,今天,奶奶就带着我道坡上去挖红薯,在路上我就想:今天我一定要挖会几个大红薯。不知不觉地我们就到了红薯地里。迫不及待地拿起小锄头,飞快地跑到红薯藤边。举起手中的小锄头,对准红薯藤下的土,用力的挖下去,只一下,红薯就露出了头,再小心地把红薯头旁的泥土刨开,就看到了红薯的身子了,这时只要一拉红薯藤,就可以看到红薯的全身了,红通通的状似大萝卜。如果你是第一次挖红薯,准会把这只大萝卜挖碎,信不?

我抱起这只大红薯又蹦又跳,高兴地大喊:“奶奶,奶奶!你快来看呀!”奶奶看着我活泼可爱的样子,笑弯了腰。我望着奶奶,得意极了。

挖红薯的确是件快乐的事,要不你也来我家乡试试?

初一周记 篇2

今天下午第一节课,樊老师带我们来到了学校里的图书馆。

我们先进了电子图书室,里面有一些拥挤,非常的小,里面全是整整齐齐的书架,书架上放着被排列的非常整齐的.书,那些书,似乎是为非常爱看书的孩子准备的。书上都贴着标签,在这里借书的时候,可以按标签和种类去找书。

下面,屈老师要带我们去看图书漂流岛了。我们刚走进去,老师就介绍:“这里是图书漂流岛,大家可以那一本自己不想再看的书或觉得很有意思的书放到这里来,然后,还可以任意挑一本书带回家看,在这里借的书看完了,再还回来,还可以借书,就这样一直连续下去,别人也能看到自己没看过的书,你也可以看到你没有看过的书了。”

接着,屈老师又说:“这个活动时间是星期一下午第二个课间,大家可以让我们班的图书志愿者带大家来借书。”我觉得这个图书漂流岛很有意思,它可以让大家免费的看到自己没看过的书,你只要愿意拿出自己的一本书还有责任心,你就可以看到好多好多有意思的书,这是一个大家共分享的过程。我暗下决心:星期一下午第二个课间我一定来借书。

初一周记 篇3

春天到了,阳台上的花基本都已经盛开了,是那么地耀眼夺目,那么的婀娜多姿,让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中,最平凡,最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。

都说人不可貌相,植物也是一样的,那盆仙人掌虽然其貌不扬,圆滚滚的`,还浑身带刺,但它的生命力却是极强的。

还记得去年夏天的时候,全家出去旅游,七天后才回来,到阳台上一看,花几乎都死光了,残枝败叶,爸爸十分心疼,唯独那角落里的仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽,但它们却非常较弱,已有大风大雨就会死去,根本经不起磨难,只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人的考验,所以它生长在沙漠荒地之中,还依旧可以活下去。

我欣赏这种植物,它不仅生命力强,在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。

我欣赏仙人掌,更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都和仙人掌一样,不需要太多的养分,只需要一片沙土,一缕阳光就可以自立跟生,他们从不畏惧困难,不管在怎样恶劣的幻境中,他们都可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养,只会依赖被人的人终究无法生存,也许他们拥有美丽的外貌,客观的财富,但最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。

而我们,不应爱长成那些娇艳的温室花朵,而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。

初一周记 篇4

今天,我家里来了一个新朋友,叫付毓。我说:“咱们去图书馆看书吧!”她高兴的说:“好。”

我们到了图书馆后,上到第三楼的少儿阅览室里。我们跨了进去,然后拿起一个代书板后,我们看到了一个书架,书架上都摆放着由图书管理员精心打理和摆放的书籍。啊!我们开心的笑了。

然后开始找书看,在一排排花花绿绿的书里,我们像两只无头苍蝇一样,乱打乱撞,就是不知道该拿哪一本书?我们突然在最后一排书架上看见了一张熟悉的.面孔,我走近一看,原来是《名侦探柯南》这本书,这本书一直吸引着我们。我们都迫不及待地拿起这本书,然后找了一个合适的位置并坐下了。我看的时候,有时开怀大笑,有时又皱起眉头,有时又伤心欲绝,这本书使我悲喜交加。

我们读着读着就听到这里值班的图书管理员说:“快要下班了。”我听到这里,是多么希望时间能在这一刻停下来呀!

于是,我要加快步伐了。我不再是一页看几遍,而是看一遍,有时候我和付毓还会互相交流心得体会呢!有好的,好笑的,伤心的句子词语都会互相让对方看看,给对方说说。

下班了,我和付毓依依不舍的离开了。我们说;“明天再来。”

初一周记 篇5

离开了六年的小学,离开了挚爱的同学、亲爱的老师,随着成长的前进我进入了初中校园。新的学校,新的面孔新的老师、新的同学,一切都是新的、在新的学期里我希望更上一城楼,努力的学习好所有学科,取得优异的成绩。

开学前的军训还叫我记忆犹新。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。开学了第一天认识了好多新老师,初中的老师跟小学不同。教学方式也不同。我希望更好的适应学习环境,静下心来学习。争取在期中考试取得满意的成绩。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的`酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗? 现在我不应该用军训的精神用在学习上吗。 初中的学科很多,需要掌握的知识也很多,我希望我能够更好的掌握,与老师更好的配合。

星期一就的教师节了,真心的感谢老师,从初一军训到现在对我们的辅导,教训。同时我也怀念小学老师,六年的岁月,六年的难忘。 新的学期新的起点,用自己的画笔绘出我的青春,用自己的脚部踏出自己的脚印,以后的日子里我会做好自己。忘记幼稚的小时候,走向新时代,走向新未来。

初一周记 篇6

“冼凯琦!冼凯琦!大事不好了!我刚刚看到马浩然把我们的火箭式飞机(美术课的手工作品)给拆了!”汤磊气急败坏地跑来大喊。“什么?!”我们小组的'人同时叫道。冼凯琦急忙跑过去向汤磊大声问道:“你确定?!如果我发现是假的有你好看!”

踢完了足球,我们小组的人气喘吁吁地跑到了美术室。果然,飞机的左翼不见了、右翼脱落了,还有我们装在飞机上的那个最重要的大炮也不见了。冼凯琦怒气冲冲地说:“李八钊,快点给我把马浩然叫来!看我不抽死他!(此为气话)”马浩然来了,我们在美术室门口吵得不可开交:

“混蛋!是不是你把我们的飞机给弄爆了?!”

“什么啊!不是我啊!我只是把机头的卡纸弄爆了而已啊!”

“照你这么说的话那你也弄了!信不信我用杨老师的那个方法啊!把全部帐算你头上啊!”

“……”

最后,石老师把我们叫到了办公室。

初一周记 篇7

今天,我进行了义务公益劳动,给我们的单元楼道打扫卫生。单元楼道是大家上下楼的公共通道,不免会有一些纸屑、烟头或灰尘,我觉得有点儿不卫生。

因此,我就主动的进行义务公益劳动,打扫我们单元的公共楼道。我拿起我的主将(扫把)和护卫(垃圾撮)就开始向垃圾宣战了。于是,当我走到楼梯上开始从上住下扫的'时候,有一位爷爷还表扬我说,这个小朋友很不错,还为大家打扫卫生。这时,我听到那位爷爷的赞赏,干起来更有劲了。我就从上往下一梯一梯的扫了起来,脚站在下梯,垃圾撮放在脚边,扫把扫上一梯,垃圾就扫进垃圾撮里了,就这样一手拿扫把,一手提垃圾撮,一个劲的往下扫,扫得满头大汗,豆大的汗珠直往下趟。楼道平台的角落处灰尘特别多,我用扫把反复地扫,可是还是扫不干净,我想出了一个办法,才把那些久积的灰尘扫掉,平台打扫干净后,又继续住下一层进发。

就这样扫完一楼又一楼,没过多久整个公共楼道就打扫得一干二净。虽然有点而累,汗水也湿透了衣背,可我觉得为了大家,心里还是乐滋滋的,这次“战斗”可谓是大获全胜啊!

初一周记 篇8

周末又到了,无聊的周末又来了。本人一直是这么认为的,周末最无聊了!课外是上不尽的课,课内是写不完的作业。

这个周末,也不知道有什么在督促着我,我的小宇宙爆发了!我深刻地记着,就是昨天,一个下午,我就把作业写得差不多了,只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜——原来作业这么少。

好了,开始画画,画啊画。我是属于20分钟一张的那种,当然,效果不怎么好。不就是画托尔斯泰吗,小意思。怎么丑怎么画,怎么土怎么画,不就行了。我也真的按这种形式画下去。

过了一会儿,妈妈进来拿本书。我也知道,说是拿本书,其实就是想看看我是不是在好好写作业。果然,妈妈走过来,瞟了我一眼,眼神定在我的.画上,奇怪的问一句:

“作业写得好好的,画什么画?”

“我的作业就剩这个和周记了。”

“这是作业?”

“当然,不然我画它干什么,我还真闲的发慌!”

“布置个这么有意思的作业。”

“妈妈,有意思?你来试试,看看是不是有意思。”

“不就是画画吗?”

“妈妈呀,你可是一点美术天分都没遗传给我。”

“好了,你快画吧。”

妈妈走进了屋,我在画;妈妈走出了屋,我还在画。40分钟后,妈妈又进来了,我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端详着。妈妈走过来,一眼就看到了这张画,说了句我很崩溃的话:“你老师到底让画什么啊?你怎么画了个糟老头?”

我不知道是开心还是失望。开心?我抓到了他的深邃,他长得就像个山野村夫!失望?妈咪,我要告诉你,那可是托尔斯泰啊!

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