九九文学吧

位置:首页 > 范文 > 周记

有关小学生暑假周记范文汇编八篇

周记2.68W

不经意间,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编帮大家整理的小学生暑假周记10篇,欢迎大家分享。

有关小学生暑假周记范文汇编八篇

小学生暑假周记 篇1

很多人一到写周记就手忙脚乱,其实写周记很简单,最重要的是抓住几个重点、分层次的去说一件事情,想想看你一周之内做了些什么,什么事情让你感到很到很有意义或者很开心?又或者很失望、沮丧,其实这些都可以。

记得前一天在报摊前流连时瞄到了一个标题——《本市中小学生明天开始放暑假》,于是,我的日记也就从这里开始吧。

醒来就感觉很热,还好今天没有出门的计划,于是窝在空调房间里上网,到了下午开始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》,从第一部看到第二部,令我惊奇的是两部之间居然衔接得这么好,感觉有点像连续剧一样。不过说真的'我不太喜欢这部影片,只是大家都看过了,我不看,总有点那个。一直就不喜欢这种商业片,尤其是这种,空有漂亮的画面,情节也不见得精彩,又看不出什么内涵的……在电视机前坐到快四点,看了看剩余时间,居然还要两个小时,于是放弃,躺了一会儿继续上网……

吃了饭突然心血来潮,于是和老妈冲到乐购。买了切片面包和培根,想象这样的情景:早晨起床,煎鸡蛋,同时把面包皮去掉,完了把蛋和肉夹进面包,等到微波炉“叮”的一响……哎呀呀,不说了,口水又要下来了。

大包小包折腾到家就累得不行了,洗澡,躺在床上听陶喆,突然就想到写日记的事情,于是现在就来写了,呵呵。

小学生暑假周记 篇2

很久很久以前,有两只狮子它们看见黄山上有一个球,有一只狮子说:‘谁先抢到山上的球谁就赢。’它们一起到山上,两只狮子你争我抢,一只狮子瞪大眼睛盯着就快到手的球,另一只狮子张着锋利的`爪子向前一扑球滚到了山崖下了,最后谁也没有抢都球。这就是传说中的‘狮子抢球’。

小学生暑假周记 篇3

这是放暑假的第二周了,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我觉得自己好像置身于一个奇妙无比的世界里。

喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的'鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,忽然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我高兴极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

无论刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,尽管这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

小学生暑假周记 篇4

我的暑假生活是丰富多彩的,暑假里我不仅做了作业,还锻炼身体了。你们想知道是哪一样运动吗?那往下看吧!

学游泳

7月26日,我参加了游泳兴趣班。我和妈妈一起来到了游泳馆,妈妈给我报了名,就下水了。

一到水里,我才知道教我的教练姓贺,他教我深吸一口气,然后再把头埋进水里,第一次,我喝了一口水,第二次,又喝了水,第三次,我终于成功了。慢慢的,我能憋5秒,10秒,15秒,20秒。第二天,教练教我漂,他告诉我,手伸直。贴在耳朵边,再深吸一口气,然后把腰弯下去,最后把腿伸起来,而且脚还要崩直,这样就能漂得更远。第三天,我学打腿。这次教我的是郭教练,他教我要压着水打,而且要打快,我按照教练说的做,第一次,教练让我做试范,他说我打腿还不错。第四天,我继续学打腿,因为这一天我的腿没打好,所以我开始泄气了,这时,妈妈鼓励我,说:“明天继续努力。”我又有了勇气,我在心里暗暗下了决心,明天一定要打好腿。第五天,第六天。。。我一直都是这样的,我很着急,在最后几天里,我狂练起来了,最后终于过关了。第十天,我练划手,教练教我手可以划慢一点,腿要打快。第一次,手脚配合不起来,我不放弃,继续练,最后我毕业了。

逛遗爱湖

8月25日晚上6点整,妈妈去听美容讲座,我去逛遗爱湖。

我先去爬墙,我先爬最矮的,只见我找到了两个洞洞,一个脚用力,另一个脚一跨就上去了。我再去走坚硬的石子路,我听别人说:“这是按摩路”我去试了一下,啊,好痛啊,我不由得叫了一声,原来是用石头铺成的`,虽然有些已经磨圆了,不过有些石头还是很尖的。沙坑边,有的在玩沙,有的在打羽毛球,有的在前面不远处跳广场舞,真热闹啊!

这个暑假我过得很快乐,很充实!

小学生暑假周记 篇5

这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。 我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的.目标! 生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。

生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。 暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

小学生暑假周记 篇6

我家养了一只可爱的鹦鹉。它的身体是毛茸茸的,腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛迁细柔软,颜色由腹部向背部逐渐变成翠绿、深绿、墨绿。那一双圆圆的小眼睛不住地忽闪着。初来我家时,它总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时,他就急匆匆的钻进鸟巢,并不时探出小脑袋观察动静。时间长了,它便渐渐的探出半个身子专注的.瞅着我,可能是见我没有什么恶意,就跳出鸟巢在笼子里跃动,飞来飞去,很是轻松自在。

它也很会学人说话。现在早上我一起床,它就会说“早上好,早上好”;我上学去了它又会说“再见,再见”,而且声音清脆动听。

这就是我家的鹦鹉,漂亮又可爱,也是我的好朋友。

小学生暑假周记 篇7

20xx年X月X日 X天

令人神经紧绷的期末考终於结束了,紧接而来的是令人精神振奋的暑假生活,偶然间,听见同学们闲话家常谈论著他们所谓的「如同水深火热的暑假」,因为天气炎热,再加上补这个再补那个,魔鬼般的训练课程,难怪会有同学们不喜欢放暑假,而我的暑假生活可是和别人大大的.不同,早在学期中我就已经策划好要怎麼过,你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!

就从我最喜欢的科目谈起,我最喜欢国语,自然,音乐,美术,第一,.我要在暑假的时候看完书房所有的书,这些书是我的礼物,我最喜欢看书,喜欢慢慢品尝书中的滋味,每当我在这小小的空间里就会感觉像陶醉在书香世界.若是再添加一些钢琴奏鸣曲,那真可称的上是人间美味.

小学生暑假周记 篇8

第一次读《西游记》是在表姐家,那天正巧看到了桌上的这本书,便随意翻了几下,这一翻就爱不释手了。看着沙和尚任劳任怨,什么好处都到最后才能捞上,心中不自觉地替他愤愤不平。猪八戒好吃懒做,投机取巧却总得到唐山大信赖虽让我讨厌起他,而后又忍俊不禁。孙悟空有能力,虽不驯服,但一路忠心护师,也始终让我心生敬意。让我最为沉迷和陶醉的,便是孙悟空的一路奇遇:“大闹天宫”的威风:“被压五指山”的.凄凉:“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的难辨,让我仿佛置身于另一个奇妙的世界中,自己能随手一挥便把石头变成了馒头,一个筋斗十万八千里。这就是《西游记》的乐趣。