【精华】新学期周记模板汇编八篇

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的新学期周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期周记 篇1

时间就像老家的那条小溪般，每时每刻都不会停留。转眼间盛夏已过去，秋姑娘又迈着轻快的脚步，不知不觉就来到你的身边。又是一个新的开始到来了。

然而我们也不断地成长，初2，这个崭新的挑战又来了。

新的.学期就是一个新的开始，我们也就是一个全新的自我，无论在上学期是多么的优秀，也无论是多么悲哀，忘掉吧！他已经成了我们的过去，他保存在我们那13岁的记忆中，让他成为我们生命中最宝贵的那一段回忆。然而初2又是一个人生中奋斗的目标，让我们充满智慧，鼓起勇气，迎接挑战。

我认为每一学期就是人生中的每一次挑战，就好比是一场战争，到最后你是胜利了，还是失败了，这都无关紧要，关键在于在胜利中不断进取，在失败中不断改进，思考，分析，总结，创新，只有这样才能成为人生中的下场战役中打好坚固的基础。为自己一生中多添一丝微笑。

当完成自己人生中一次次的挑战后，当回想起自己人生中的挑战时，当尝到挑战后的果实后，你就会发现那一次次的挑战就是自己一生中灿烂的辉煌，因为这些辉煌会照亮自己的人生，使自己的人生丰富多彩！多滋多味！

新学期周记 篇2

每个人都有粗心大意时候，都有犯错误时候，就说我吧，我是一个很粗心人。

记得在暑假一天，阿姨们拿着针线到我家来绣花，我把作业拿出来写，表哥走过来对我说：“把你手机给我看一下”，不知他在搞什么，过了一会就来了，他把手机放在桌子上，这时吴娇和覃吉辉走来，看见我手机在桌子上就拿起来，打开游戏，我说了一声叫他们不要玩游戏，又认真写作业，不知她两什么时候走了，时间过得很快，一转眼就到了晚上了，我在姐姐她们家睡，睡觉前我还摸了一下，口袋里面没有手机，心想今天放在桌子上没有谁拿呢！就放心地睡到天亮，妈妈叫我干活，我总是心不再焉，总觉得什么东西不见了，才想起来手机还放在桌子上，我跑到屋里，把桌子看了几遍都没有找到，我在整间房子也找了，我准备去问妈妈，但又怕妈妈说我，在着急和无奈中忍不住去问了一下，妈妈把我看了一眼把我说了一顿，妈妈也没看到，心想这下完了，我把事情来龙去脉给她说了，不料被覃吉辉妈妈听到了，她二话没说就把覃吉辉打了一顿，这时小叔叔从兜里把手机拿出来说：“这是一次教顺，下次不要把手机乱放，这院子里小孩这么多真丢了怎么办。”

覃吉辉听说手机找到了就跑了，爸爸和表哥听说覃吉辉跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟着去了，找了一个小时，我就在玉米地里找，突然看见那里有一个人，我想应该是覃吉辉吧，我走过去给她道歉，他好像不接受，这时吴娇走过来劝她回家，这时我心里感到很愧疚，真想让她把我打一顿，走在路上，我一句话也不说，在后面几天里我没有跟她说一句话，没有到她们家去，她也没有到我们家来，每次想向她道歉又觉得不好意思。我希望我们还是和以前一样做好朋友一起玩。

同学们听了这件事之后，你们做事一定要细心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真好恨自己，为什么这么粗心呢？

新学期周记 篇3

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。

而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的`效果。学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

新学期周记 篇4

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到啦大生活。

大一啦，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与高中都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

大一啦，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的'希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，这四年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

在大学，尤其是优秀的大学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在四年的学习中取得成绩。

新学期周记 篇5

新学期开始了，我满怀期待地走进了校园。“哇！”养殖园多了两只小山羊，一公一母，一只叫保保，一只叫贝贝，他们好像是学校的吉祥物，举止优雅，但是一看到绿油油的青草，就开启了“风暴进食”的模式，过了几秒钟，我手里的一把草就被小羊们吃得干干净净，吃饱喝足的小羊们在羊圈里东看看，西走走，真可爱！

变化最大的就是我们的天井台了，有滑梯、攀岩墙、跳房子……看到了如此丰富的校园，恨不得多看两眼再走。当然，最受欢迎的`项目必定是滑梯，每次课间都有很多同学排队玩滑梯呢！

这真是名副其实的“高颜值”厕所啊！墙上有星月夜、菊花等各种各样的图案，而且新装修的厕所变得更干净了，水龙头也变成自动的了，就连我们上厕所的欲望也加强了呢！

我们的教室焕然一新，后面的墙都粉刷过了，地面变得更加干净明亮。让我印象最深刻的是投影仪，变得更清晰了；电脑升级成可触碰了，操作方便又快捷。

我喜欢我的新校园，更喜欢校园里的学习和生活。

不仅是我们的校园变新了，学校也迎来了一年级的弟弟妹妹们，希望他们好好学习，尽快适应学校生活，一起加油吧！

新学期周记 篇6

这一周是我们进入初中的第一周，用五个字来形容，就是：“痛并快乐着。”“痛”是因为还有些不适应中学老师的教学风格和习惯；而快乐是因为认识了许多新老师，新同学们，建立了许多新的友谊。总体来说，这一周是快乐的，因为这一周发生了许多精彩的事情。

首先，我们立了班规。虽然这班规十条看起来很普通，看起来谁都可以做到，但是让我们每一条都做到，可不是一件容易的事。就拿第一条来说：每天按时到校上课，就不容易做到。就像我，每天总是离规定到校时间差那么四五分钟才到。还有第三条：每天的作业要保质保量，但是又有谁能真正做到每天的作业都认真完成呢？所以，我们要把这十条班规作为一种形式来约束自己，逼迫自己把从小学带来的坏毛病改掉。

然后，我有意外地被选上了历史课代表。上了那么多年学，我还是第一次当课代表。但是我知道，课代表虽然职位不高，但是责任也不小。课代表一定是那门课的成绩比较好，要不然拿什么征服同学们们；然后是一定要负责，就像老师在班委会上说的，课代表一定要配合老师教学，下课后如果有同学们来问问题，一定要耐心讲解。所以我一定要在历史这门课上下功夫，也要对历史这门课负责任。

在这一周中，还有体育老师教了我们充满趣味的'中学生广播体操；数学老师不惜利用她自己上课的时间，交给我们一个又一个好习惯。

总之，这一周是一个好的开始，在今后的日子里，我一定要努力适应中学老师的教学风格，也要努力在中学校园里大放异彩。

新学期周记 篇7

从秋天的第一片叶子落下，在天空翩翩起舞时，我踩着秋日金色的阳光，起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么有趣，那么新鲜。

新的学期，新的开始，新的学校，新的班级，新的同学，新的老师。一切都要我去慢慢适应。经过几星期的学习，我已经认识了许多同学，已是朋友，已是玩伴。

进入初中了，我已不是小学那个懵懂无知的小孩子了。首先，我要学会预习。在上每一节新课的之前要好好预习一遍，把老师要教的那一节读几遍，把不懂的地方做好标记，等老师讲新课时认真了解。

其次，我要改掉上课分神的坏毛病。只有把握住上课的45分钟，你课后做作业就不会那么吃力。当然，上课还要积极举手发言。如果你对老师提的问题能快速回答上来，说明你已经掌握了老师上课说的要点，成绩就自然会提高！

然后，我要做到课后复习的好习惯。复习就像把知识集合在一起放电影一般。在头脑里快速的'过一遍，把已经弄懂的题巩固一遍。把不懂的题再温习一遍。这样就能从中汲取其中的精华，那么考试对于你来说，就是小问题了。

最后，我要有会做笔记的好习惯，俗话说：“好记性不如烂笔头。”看书时，在自己感触最深的地方做一、两处笔记。以后再来看时，就会有很深的印象，对那本书（或那篇文章）的中心也就会非常的了解。

莫泊桑曾经说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望、新的征途、新的收获、新的开端。新学期，新起点，新面貌，新苛求，新希望。让我们憧憬更加美好的明天，让我们清理好行囊，让我们再次踏上全新的征途！！

新学期周记 篇8

新学期开始了，刚过了新年，我又长大了一岁，想到老师每天多么辛苦地教我们读书，教会我们写字，我想用一份礼物来表达我的心意。

我想，送什么好呢？贺卡，太不环保了，其他的东西我又买不起。我想啊想，突然，我想到我们刚学过的一篇课文《新年的礼物》苇苇不就是用纯真的心作为礼物送给老师的吗？我也用心做一个好孩子，作为礼物送给老师不就行了吗？我可不能只嘴上说没有行动啊！

我首先每天的作业都会认认真真地完成，不仅快，而且质量高。然后，语文的字，我也会尽量写好的，数学也再不会犯粗心大意的错误了。二、上课我一定会认真听讲，积极举手发言，主动思考问题。下课帮老师做力所能及的事。比如：发本子，摆椅子，找同学等。我还要以身作则做好班干部，帮助同学，帮助成绩不太好的`同学提高成绩，帮助纪律不太好的同学遵守纪律。

我相信，老师看到我们一张张渴望知识的脸，一定就是给老师最好的礼物啦！