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【热门】小学周记范文汇总5篇

周记1.7W

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学周记范文汇总5篇

小学周记 篇1

生活中又有趣的事,如钓鱼,打水漂,玩回旋镖等,我最喜欢玩打水漂漂了。

记得有一次,老爸很闲,就和我比打水漂票。我找来许多平平的`石头,来玩打水漂票。老爸弓着脚,把石头往水里一扔,石头“跳起了欢快的舞蹈”。哇!一个,两个,三个,四个,四个水漂。看见老爸丢出去的石头打出了四个水漂,我也跃跃欲试。

我把石头往水里一丢,石头沉了下去,连一个水漂也没打出来。我想老爸请教,怎么才能打出水漂。老爸神秘的一笑,说天机不可泄露。见老爸没告诉我,我眼珠子一转,想出了一个好办法。

我让老爸先打,我在暗中观察老爸怎么打水漂。之间老爸用中指和大拇指紧紧捏住石头,食指放到石头的侧面,猫着腰,身体往右边移一点,再把石头丢出,就打出水漂了。我只打了怎么才能打出水漂,掌握着技巧,把石头丢出,我打出了四个水漂。

打水漂可证有趣啊!

小学周记 篇2

暑假即将结束,看着一大堆未完成的作业,我的心里十分着急,我只能急中生智,央求爸爸帮助我,在我的死缠烂打加软磨硬泡下,爸爸终于答应帮助我。

其实在放假时,我也给自己制定了一个学习计划,但是由于我特别贪玩,感觉放假了就应该好好的玩,把平时想玩的'游戏,想看的电视节目,统统的玩一次和看一篇,就这样时间一天天的过去,而我的作业也就这样一天天的积累起来了,所以现在特别后悔,要是当初我认真执行我的学习计划现在就不会有这么多的作业啦,真是一万个后悔莫及啊!

小学周记 篇3

学校运动节就像我们孩子心中的那棵快乐宝石树,树上挂满了无数个闪闪发亮的宝石,每个宝石都装满了一个有趣的开心故事。一提起今年的体育节,大家就高兴极了。

" 小鸟在前面带路,风啊吹向我们。我们像小鸟一样,来到校园里,来到操场上!" 我一边唱着自己改编的歌儿,一边拉着好朋友的.手轻盈快活地" 飞进" 充满节日气氛的校园。早上的校园里生机勃勃,彩旗飘扬,五颜六色的气球迎风飘动,仿佛热情地向我们打招呼。我们这些兴奋的" 小鸟" 开始参加学校特别为我们举行的阳光体育节活动。操场上、大树底、走廊边,摆满了各色各样的班级比赛准备摊位:有低年级的" 我真棒" 的赶球活动," 我运动,我健康" 的扔垒球活动;有高年级的" 阳光运动齐参与" 跑步比赛,有中年级的" 齐心协力" 接力跑,有" 开心运动", 还有……太多了,简直让人眼花缭乱,我们在体艺节要积极参加才尽情开心。只见操场上人声鼎沸,穿着整洁衣服的运动员正在排队参加拔河比赛,希望成为体育老师精心制作的" 班级大力士". 我和同学下午才有跑步比赛。" 那边很有趣!

小学周记 篇4

每当我想起那件事,我都会感到很遗憾。

那是一个晴朗的一天。

我闹着爸爸去钓鱼,爸爸无奈之下只好带我去钓鱼了。我和爸爸来到少海公园,那里已经有好多人了。我和爸爸挑了一个鱼很多的`地方,开始钓鱼。那里鱼很多,但是很机灵。我们在那等了很长时间, 还没有钓上一条鱼来。爸爸很是不耐烦,想换一个位置。我就劝爸爸:“心急吃不了热豆腐,再耐心等一会。”我们就在那又等了一会,终于有一条鱼上钩了。我和爸爸高兴的不得了。可是以后就没有 前面幸运了。我们等了好半天也没有鱼上钩。我们又等了很长时间,终于又钓上了一条鱼。爸爸说:“咱们该回家了,两条鱼就够了。”我没有办法,只好遗憾的回家了。

我一边走一边想:这次我只钓了两条鱼,下次我一定要比这次钓的多。

小学周记 篇5

转眼之间,实习已经过去三分之二了,时间过得很快,在还没来得及回味时,已经剩下不多的时间。

今天跟着学校的吴老师、叶老师一起去南湖国际实验学校听课,还很巧的遇上了一些在北师大和平湖实习的小伙伴,好久没见的朋友聚在一起很开心的聊了一些关于彼此实习的事情,交流了实习心得和体会。

今天听的几节课,各有特色,三节初中的,两节小学的。感触很深的是,没有教过初中的我们,对于老师给初中生上课的方式方法感觉还是挺新鲜的。几位初中部的美术教师,在课程设计上,巧妙布局,精心设计,把我们这些听课的教师也带进课堂中,而且,初中生的美术表现能力还挺高的,最终的画面表现形式很棒。

两位小学教师上课形式也很好,环环相扣,课程思路清晰明朗而且知识点讲解也很生动,给我印象最深的是张莉君老师的陶泥课,教师的授课很有亲和力,讲课方式轻松幽默,课堂氛围很愉悦,而且,在老师的精心设计和循循善诱下,同学们的作业表现形式也是多种多样,丰富多彩,很好的体现了创作的精神,而且很有想法。课后,张老师对她的课进行了分析,给我印象很深的是她说:“小学美术教学,落脚点应该简单一些,讲透一些,这样,孩子们的'收货会大一些”。我觉得这句话讲的很有道理,比起教参上给我们的罗列式的教学,我觉得能够找到恰当的知识点,并深入分析会让学生学会更多。

前几天,听了西校区三位同学的公开课,他们三个讲的不错,虽然,问题还是有的,但是,对于还在实习的我们,我觉得这样的进步已经是对我们付出的努力的肯定,课后,两位特级教师和很多准教师对这三位老师的课进行了简单的评课通过评课,大家互找问题,互相学习,这样才会有更快更好的进步。

实习到现在,我已经基本熟悉了一位美术教师的日常工作和生活节奏,对于接下来的招聘考试,我会做好准备,以最好的状态去迎接。