【必备】小学生周记6篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编精心整理的小学生周记6篇，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

今天，爸爸打电话来告诉我一个好消息：“奶奶来了。”我非常高兴。放学后，我急忙回家，一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上，说：“奶奶，我已经哭了5天了，都是想您。”“我也想您”，奶奶说。晚上，奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了，因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

小学生周记 篇2

一次，我们学校组织，让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书，老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。

回到家，我就开始找书，妈咪看见我在找东西，就好奇地问：“你在找什么呢?”我答道：“老师让我们为山区的同学捐书，我要把我看完的`并且保存好的书找出来，捐给山区的同学。”妈咪说：“你真懂事!我和你一起找吧，这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来，并进行了分类，一类是准备要捐的，另一类是留下的。第二天，我把书交给老师，老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我，我心里很高兴。

我感到这件事很有意义，因为我能把书捐给山区的同学们，就是献出我的爱心。所以，我觉得我以后应该多做些有意义的事。

小学生周记 篇3

今天，我去春游了。我是小组组长。一组有六个人。我们组的人是陆怡婷、我、沈怡彤、马、许和。我、陆怡婷和周方方在玩石头。我们不能踩在土壤上。踩土就扣半分。没有人有十分。一个人站着不动，另一个人跳到她的`石头上，站着不动的人扣一分。谁先扣十分，谁就输。

结果没人输。我还拍了一些照片，都是花草和鱼。

小学生周记 篇4

今天我和爸爸、妈妈去东方明珠玩。我们来到东方明珠，这里人不计其数，真是人的海洋啊!

我们买了了门票就上塔了。进塔的时候，有好几位警察用仪器检查我们身上。我们来到第二层，看到那里有商场、超市。忽然看见一大堆人围在那，我很好奇，拉着妈妈的手跑过去，想看看究竟是怎么回事。跑过去一看，我恍然大悟，原来是在买东方明珠的模型啊。我嚷着说：“妈妈，妈妈，我们也买一个吧。”妈妈说：“好啊。”接着我们继续往上走，第三层很高，海拔几百米，是我们亚洲第一高塔。确实很高，乘电梯上塔时，我觉得耳朵里像有小蜜蜂，“嗡嗡嗡”。头也觉得晕。站在塔上往下看，那些房子就像是模型。人跟蚂蚁一般大了。

从塔上下来我们去东方明珠演艺剧场看演出。那里的演出真精彩。她们演的是古代的舞。有唐朝的`，有宋朝，有元朝的，还有明朝和清朝的。她们的舞姿优美，我看得入迷了。今天我们玩得真愉快。

小学生周记 篇5

三年级了，这学期增加了英语课，在这之前买些英语绘本给依阳看，把她的兴趣调动起来了，一开始特喜欢轻松英语类，对泡泡英语不怎么喜爱。在家反复听英语音频和看英文类电影，对培养语感真是好方法。

三年级的英语课本听音频真的有趣，不管是内容设计还是音频的声音都特别吸引人。课文中一个汉字都没有，全是英文的`，孩子看着图画都能听懂意思，依阳对这门新增加的课特别的有兴趣，在家习惯说些学过的英文，发音也很准确，看她学的那么有乐趣、轻松，我的积极性也高了起来，有时间就陪她听课外的英语音频。才学两个多月的时间，我感觉她听英语和理解英语的能力更强了，泡泡英语第一级的部分能跟读，而且前两本都能背下来，还有的看到图画能说出英文来。认识英文单词量增加了，就像当初看中文书一样，词的频率出现多的自然就会认，看到这种效果，我觉得自己的付出有回报，而且更加能坚持下去的决心。

坚持每天有时间陪着她看一些课外英语书，还想找些资料让她学习自然拼读，寒假时来实施吧。

小学生周记 篇6

今天，爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。科技馆里有“机器人世界”、“人与动物”、“人与运动”……

我们首先去了“人与动物”。里面有狮子、大象、公鸡等好多动物模型。接着，我们去了“人与运动”，爸爸首先骑上了一辆又高又大的自行车，拼命地骑，看着他气喘吁吁的样子，我想：爸爸一定很累吧。最后，我们去了“机器人世界”，我看见里面的.机器人有的会画画、有的机器人会弹琴、还有的会下棋。他们的本领可真多啊。