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有关学生周记范文合集六篇

周记2.98W

一周的时间即将结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的学生周记6篇,欢迎大家分享。

有关学生周记范文合集六篇

学生周记 篇1

窗外在下着绵绵的雨,我在听着关于幸福的歌,思考着我想要的幸福。

曾经,我一直认为我是一个无比幸福的孩子,可是,最近发生的很多事情却让我觉得以前的幸福都是假象。是青春期的忧郁吗?还是因为越长大烦恼越多呢?我也不清楚。我只是很沮丧地觉得,我想要的幸福在渐渐离我远去。

我真的好迷惘。谁来告诉我?谁来帮帮我?曾经一度认为自己是命运的宠儿,曾经那么自信。可上天为什么偏偏和我开了一个天大的玩笑,中考的失败,对我来说是什么?是磨练?是注定?我想很潇洒地面对,像我面对所有问题一样,可是不一样。我在想:是上天注定的吗?或许本来就注定,我不会在大考中胜出,不会成功,那又何苦捉弄我,让我一度认为自己是何等幸福,是多么成功。

我真的太平凡了,总想与众不同,可现在……人生,要我如何面对。曾经的我,如何面对我的亲人,我的朋友,我的老师,逃避是我唯一能做的。我想一直逃避,不要朋友,不要一切,我不要你们的`安慰,你们知道吗?你们的关心会刺痛我。

我真的想表现出来很坚强,不让父母担心,不让别人笑话。可是,我控制不了自己,我不要安静,我真的不想胡思乱想,可人生的路,还能走下去吗?我该如何面对。我的实力,没有人会去相信,就连自己都在迷惑:我真的有这个实力吗?

我该怎么办?幸福,真的不属于我吗?

学生周记 篇2

风儿悄悄地吹过了昨日,记忆的藤蔓长延展着。在一个全新的环境里,回忆我们经历的辛酸与快乐,心中溢满了不舍。

风儿轻轻地拂过我的脸庞,卷起了校园满地的银杏叶,望着那黄中泛着红褐色的银杏叶在空中飞舞着,像一只只凄美的蝴蝶,在空中竭力舞出了生命中最后一支华丽而又高贵的华尔兹,心中的忧愁在滋长着,有如无尽的潮水在泛滥。我弯下腰,从地上捡起了一片银杏叶,又想起了我们一起走过的日子。

仍记得去年的'夏天,我们在为中考做着最后的冲刺,走廊里充斥着我们繁忙的身影,早晨天还蒙蒙亮的时候教室里就会有朗朗的读书声,午间休息的时候我们在偷偷地讨论着习题。

可是当最后一次模拟考的分数出来的时候,我忽然发现之前所有的努力都化成了烟云,所有的希望都被泯灭成了泡沫,我的心都碎成了一块一块的,用再强烈的胶都不能把它黏成原来完好无损的样子,就这样在绝望的边缘徘徊了一阵子,是你来排解了我心中的苦闷与无奈,是你那善解人意的眼睛让我感到了温暖,是你用你那如沐春风般的话语给我一丝的鼓励……

仅存的那一点勇气在一次又一次的失败中开始动摇。

那一次,我在一次测验中又挫败了,我无力地趴在桌子上,望着那红得刺眼的试卷,对自己的失望又泛上了心头,我抓起试卷就往地上一扔,这才发现桌子上面出现了一张黄色的银杏叶状的便利贴,就和这校园里面的一个摸样,上面画了一个开开心心蹦蹦跳跳的小熊,旁边是秀气可见的字:“加油!要相信自己,好朋友永远挺你到最后!”视线开始模糊……

蝴蝶飞不过沧海,有些人,有些事,注定要失去,可那个便利贴的记忆却一直被我紧紧地握在了手中,一直都不愿意放手,因为那是我们友谊的见证,现在,你我分处两地,几个月也见不上一面,偶尔通通电话,就会让对方潸然泪下,只因为太怀念从前了,怀念当时的快乐与艰辛。

记忆的藤蔓绕啊绕,绕到了现在……

风儿轻轻地低咛着,望着满天飞舞的便利贴,他让我告诉你:不必伤心,不必惆怅,过去的记忆就让便利贴替我们保存着,他一直会在我们的身边,我们要做的就是把握好现在,带着便利贴,携手我们的友谊共创美好的未来。

学生周记 篇3

我的校园很美丽我漂亮高大的木兰树,有高高的红旗飘动等等……

你进到校园里面路远看到的是教学楼还有那还有那一棵棵柳树。含有小花小草一会儿,天上的小鸟好像在说让我们来帮助你在天色彩光彩。啊!这景象真像是一对和谐的学校和朋友啊!下课了同学们纷纷的`跑出去玩,有的玩跳绳等等……

我非常喜欢我的学校,更喜欢我的老师同学班级,因为学校会给我家的温暖和温馨。

学生周记 篇4

早晨,清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早操。

东湖公园的早晨是热闹的,每个人都沐浴在晨风中,一些孩子在草地上跟着鸟儿跳跃,强壮的成年人像飞一样奔跑,老龙钟在那里打太极,非常悠闲和放松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都乐在其中。

虽然有花卉晨风混合轻抚我的'脸而来,摆脱一个我睡觉,我深吸了一口气,伴随着悠扬的音乐声开始运行,当我跑累了,我坐在长椅上,红花树环顾四周,听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心脏悦神怡,爽快!

我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他们尽情歌唱,把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的时候,我只能自卑。

听了这首歌,我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。多自由啊!拥有翅膀,像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀,看着世界的每个角落,这是件好事。

然后我坐在椅子上,拿起书,读课文,早上读,不仅可以提高阅读水平,还能让我的词汇量增加,这是两个充满美的东西。

渐渐地,太阳升起时,我踏着洒满阳光的路上,回家。

学生周记 篇5

我的同桌是一个女生,她的脸圆圆的,头发黑黑的,扎着两条小辫,牙白白的,像白宝石。

她是一个小书谜。每次下课,她都坐在位子上看课外书。有时,老师在讲课,她把课外书放在课本下面,偷偷地看。还被老师批评了呢!可她总是不改。

有一次,下课了,同学们都在玩:有的在走廊里玩扔沙包的游戏,有的'趴在栏杆上看风景,有的围在一起聊天,还有的正“咕咚、咕咚”地喝水…只有我的同桌安静地坐在位子上看她的《安徒生童话》呢!我走过去,叫她:“我们出去玩吧?”她说不去,我拉拉她:“去吧,王颖还等着我们呢!”她撅着小嘴,说:“我还要看书呢!书里有好多有趣的故事。”我只好自己跑出去玩了。

这就是我的同桌,一个爱读课外书的同桌。她叫林XX。

学生周记 篇6

十月一日国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年xx岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的'辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:

一口池塘边,一群一群的死鱼漂在水上,旁边的橘子树也枯萎了。

我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就像别人说的水土不同吧!

我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈停的向我介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样我们有回到了外婆家。

这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!