小学生周记[锦集5篇]

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编整理的小学生周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生周记 篇1

我家养了一只既贪玩又淘气的小乌龟。他的眼睛大大的，圆圆的，头尖尖的'，身子黑黑的，很可爱。他有时贪吃好睡，有时悠然自得，有时憨态可拘，有时很机警，非常惹人怜爱。

有一次，我在鱼缸里看不见它了，我左边看，右边看，怎么也看不到它。我把贝壳拿起来，哦!原来它在贝壳底下。它咬着贝壳不放，我们俩一直在你争我抢夺贝壳。一不小心，我把贝壳掉到了水里，小乌龟也掉到了水里，他四脚朝天，用了九牛二虎之力，才翻过来了，然后把头缩进身子晨，一动也不动，好像在观望什么，又好像玩累了休息一会儿。

我十分喜爱我们家的小乌龟。在我烦脑时我看看它，好像在对我说不要烦，一切都会好起来的;在我开心时我看看它，好像在对我说咱们一起开心，快来玩会儿;在我遇到困难时，我看看它，好像在对我说别放弃，坚持就会胜利!有我陪着你加油!......我们家的小乌龟是我最好的朋友，它总是陪伴着我。

小学生周记 篇2

大年初二那天，我和爸爸妈妈去了舅舅家，吃完饭之后我就在后院跟三表哥说话。

这时，突然飞过了一个带着点火的圆柱形的东西，我刚开始还没有意识到这是什么东西，便冲着大表哥说：“这是什么啊？”“小心，炮仗！”“额！”那一瞬间我蒙了，不过我马上反应过来，向前跑出三步，当第三步刚落地，“嘭”的一声，还夹带着什么东西碎裂的声音，不过还好我身旁是一个废弃了的`垃圾堆，就算炸坏了东西也应该是没有用的东西.

转眼间，第二个炮仗就扔了出去，这次的目标是新杰（小舅舅的儿子，比我大20天），新杰还没反应过来，我们也使坏不告诉他，眼看鞭炮就要爆炸啦“嘶……”的一声，我们明白过来，这是个臭弹，我结巴着问新杰：“你……是怎么做到的……你……太幸运了吧！”我们觉得这样扔不好玩，大舅舅就给我们找了一个不用了的锅子，我们就把八个鞭炮叠在一起，再拿了一个打火机，把八个鞭炮一起点着，把锅子该在上面，还在上面放了一个斧头，其他人都跑到别的地方捂住了耳朵，八声连响之后，我才发现，斧头掉在了地上，锅子飞了，我走过去试图拿起锅盖，结果刚拿起盖柄，盖子就掉了下去，所有人都捧腹大笑，我把肚子都笑疼了，我终于明白什么是：“痛并快乐着！”

这次放鞭炮太有趣了啊！

小学生周记 篇3

这次在伦敦奥运会上，有许多人是因为坚持才能得到胜利，他们在胜利的背后做了些什么呢，就是不懈的训练，每天训练得汗流浃背，就像洗过澡似的。但是，他们就是为了给国家争得荣誉。所以才能会成长。

在平常的生活中，成长是必不可少的.，小孩子面对错事需要道歉有一次，我就经历过这样一次事情，那次正是大夏天的，我和一个比较瘦弱的女孩子玩着，我们在比赛跑步，当时，她穿的是超短裤，跑着跑着，她居然摔了一跤，我赶紧跑过去，把她扶起来，并用湿纸巾给她擦腿上伤口流出来的血和沙子，我一边擦，一边叫其他的朋友，让她们来帮忙，谁知，她们不但没来还在那边高兴的玩着。当时我很气愤，破口大骂起来：你们这帮人，有没有点道德心。不闻不问也就算了，还在那里呢么高兴的玩，你说你们心里好受么，如果换做是你们，自己受伤，别人在那里高兴的玩着，还对你嘲笑，你们好受么？说完这番话，他们愧疚的低下了头，慢慢向我们走来，蹲下身子，帮我的好朋友擦拭伤口，还把她送回了家里。

自从经历了这件事，我觉得我成长了，因为我懂得珍惜友情，还总结了一句话："尊重他人，别人就会尊重你。"

小学生周记 篇4

今天是五一假期的第三天,我们家来了很多的客人,其中有我最喜欢的小姨。吃完中饭，我就缠着小姨带我去公园捞鱼。小姨答应我了，我赶忙拿起小鱼网和小姨开心的出发了。

到了南郊公园，公园春天的景色真美啊!山清水秀，鸟语花香。我和小姨来到了竹园的池塘边，池塘的水很深，见不到底。我们围的池塘边寻找的小鱼们，忽然小姨大叫一声说：“快看，这里有三条小鱼。”我连忙跑过去一看，真有三条小鱼在快活的游着，它显然不知道后面有人正要“攻击”它们。我轻手轻脚地拿起鱼网往水里一扑，没想到这三条小鱼灵活的'躲开我的攻击，游到水中间去了。我失望的看着它们，和小姨继续在池塘边寻找着，等着小鱼们的再次出现。过了一会儿，我们在池塘的另一边又发现了几条小鱼，我准备了又一次出击，这次小鱼挨着我的网，可是它又灵活地逃走了。十几分钟过去了，我还是一条鱼都没捞着，却等来了一场大暴雨，我们只好躲进旁边的亭子赏雨了。

虽然我今天没有捞到一条鱼，但是我感受到了捞鱼的快乐。

小学生周记 篇5

上午，我背着书包，和妈妈去佳音英语学英语。

我们一到那里，就奔向楼上。今天是成果展示会，妈妈要和我一块上课。

上课开始了，我们先进行词语接龙，钱老师起了个头，我们ＡＢ两组同学轮流上去写词语。万一有同学这个单词不会，我们就着急地教他。最后，我们组写了15个，他们组写了13个，两个单词险胜。

最有意思的是画男孩！一个同学出题目，一个同学来画。大眼睛，猪鼻子，长长的身体，11个手指，没有腿，只有脚，画着画着我们把他画成了一个怪物，家长和我们看了都哈哈大笑。

最后，在一首欢快的`歌声中，我们结束了这一学期的课。