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有关周记开学第一周模板锦集五篇

周记1.61W

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们一起来学习周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的周记开学第一周5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关周记开学第一周模板锦集五篇

周记开学第一周 篇1

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间真的是一件很奇妙的东西,前几天我还在被窝里偷睡懒觉,还在抱怨假期太短,甚至还在奋笔疾书,补作业呢!but现在我正吃着泡面,坐在电脑前过第一个双休日呢!

回顾前一周,真的可以用酸甜苦辣来形容,时而苦,时而甜,时而酸,时而辣。记得开学第一天,天空飘起了微微小雨,我们的心情也如这雨一样,心潮澎湃……第一天,同学们仿佛有千言万语要说,所以这天几乎是在谈话中度过的……

后面的这几天里,同学们已经进入了学习状态,上课积极回答问题,认真完成作业等,总之,似乎每个同学都已经意识到了紧张感,都知道要毕业了,要努力了。

说说我吧。我呢,表现好的'地方就是上课认真听讲,积极回答问题,提前做好预习,反之,表现不好的地方就是,我写作业的时候,老是分心,光想着说话,再有就是上课迟到,这样的坏毛病,我什么时候才能改呢?

对了,忘了介绍班里的新同学了,他的名在叫做石林,是个成绩优秀的学生,他的表现我们有目共睹,我很喜欢他,今后也要像人家学习,学习她身上的优秀品质,使班里更加团结

我们拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声,这已经是小学的最后一个学期了,让我们一起努力吧,加油!

周记开学第一周 篇2

“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的.成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们与老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

周记开学第一周 篇3

经过了军训和练操,终于迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。

在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共朋友习,共同玩耍,真是乐趣无穷。

朋友们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,老师快气病了。

说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。

一班的朋友,老师好,总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐,老师讲课幽默朋友有意思,你说能不快乐吗?

这一周内,我从老师那儿吸取了知识,从朋友身上知道了真正的'友谊,我的收获真大啊!

周记开学第一周 篇4

新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。

 一、以诗做为收心的载体

每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,但是,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。但是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

 二、完善班级管理

第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的'孩子。

 三、行为习惯的“温习”

1、上课的坐姿,必须要端正。

2、读书时,必须要双手捧书。

3、永远持续教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这是我和我的班的新起点!

周记开学第一周 篇5

开学的第一个星期的课时就这样过去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下学期了嘛,开始为自己的'将来打算打算了。考研,考北京理工大学。选择了就没什么后悔的了,所以这个学期一定要好好努力。

其实开学的第一个星期给我最深的感觉很特别:开始学专业课了,开始接触真正的专业课了,我好像看到了世界呈现给我的多姿多彩大幕,并且这个大幕我正在慢慢的打开,就像世界是个迷一样,我现在开始解答这个谜题了,第一次觉得世界离我这么近,第一次觉得世界就在我的手中,这种感觉是激动的也是虔诚的。这种感觉真好,因为你终于知道你现在的努力能够为世界做什么么,为自己做什么,那是一种踏实的感觉。

这好像和考研没什么关系,其实考研是为了自己能够学到更多的知识和才能,现在只有考研能够提供给我这样一个机会和平台,让我离世界更近,离自己的梦想更近。所以自己一定要努力呀!

呵呵,开学的第一个星期算是有个不错的开始,嘿嘿,下周要更努力呀!