关于周记高中范文锦集4篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家整理的周记高中5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
周记高中 篇1
这天,就是一年一度的中秋佳节了,月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛,使人感到惬意极了。而也就在这天晚上,我也将同爸爸、妈妈一齐,品尝美味的月饼,观赏这天的中秋之月。
在丝丝小雨的洗礼之后,人们期盼已久的、美丽的夜晚最后到来了。家家都灯火通明,喜气洋洋。我也同爸爸妈妈一齐,其乐融融的聚在了阳台边上。再看桌子上,也摆满了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月饼。我们一家子也一边吃着月饼、美食,一边观看中秋晚会,时不时也注视一下天空,看看月亮出来了没。
突然,妈妈大叫一声:“快看快看,月亮出来了!”我急忙朝着天空望去。只见黑黑的天空中,挂着一轮圆圆的月亮,它显得如此清晰,如此明亮,就像是从天空中长出来一样,是天空中一颗最为璀璨的'明珠,被丝丝浮云包围着,散发出一种神秘感,又似一位羞涩的姑娘。我又注视着月亮,只见它徐徐穿过了一缕一缕轻纱般的云层,缓缓向上爬,越爬越高,最之后到了楼顶。我欣赏着这明亮高挂的月亮,忽然想起了一首古诗“小时不识月,呼做白玉盘。”这圆圆的明月,难道不像诗人所描绘的,一个巨大无比的白玉盘吗?
中秋之夜,这月光好似也格外的皎洁。月亮撒下了银白的月光,它就犹如轻纱一般,铺盖了整个大地,为大地换上了一件新衣。月光透过树叶,星星点点的洒在大地上,显得宁静而美丽。
中秋,合家欢聚的日子;中秋,全家团圆的日子。这个中秋,我与爸爸妈妈欢聚在了一齐,得到了许多欢乐及幸福。
周记高中 篇2
春姑娘悄无声息地来到了我们身边,她留下了属于她的足迹。
柳树垂直了腰杆,伸展出了纤细的枝条。小草偷偷地从土里探出小脑袋张望着,到处是生机勃勃的景象。
不阴不晴的天气,乍寒乍暖的时令,一会儿是袭袭和风,一会儿是镑镑细雨,春是时哭时笑的,春是善于撒娇的。树枝间新透出叶芽,稀疏琐碎地点缀着,地上黄一块,黑一块,又浅浅的绿一块,看去很不顺眼,但几天后,便成了一片蓊然的绿云,一条缀满星星野花的绣毡了。压在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的云,自然不免教你气闷,可是他转瞬间会化为如纱的轻烟,如酥的小雨。新婚紫燕,屡次双双来拜访我的矮椽,软语呢喃,商量不定,我知道他们准是看中了我的屋梁,果然数日后,便衔泥运草开始筑巢了。远处,不知是画眉,还是百灵,或是黄莺,在试着新吭呢。强涩地,不自然地,一声一声变换着,像苦吟诗人在推敲他的诗句似的。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑,你听不见么?我是听得很清楚的。她们打扮整齐了,只等春之女神揭起绣幕,便要一个一个出场演奏。现在它们有点浮动,有点不耐烦。春是准备的。春是等待的。春是柔美的,春是刚强的,春是浪漫的,春是一年的开头,一切都是新的.。
大自然的美是触摸不到的,时隐时现,春天的小鸟在枝头上唱歌,宛转,悠扬,使人不平静的心,又变的自失起来。春天的花朵在土地中尽情的忘我,美丽,优雅。
张开双臂,心平气和的触摸大自然的春天,感受春天的美。
周记高中 篇3
我有一头青丝,长长的青丝。
花开花落,青丝已伴我四个春秋了。
每当心情好的时候,我总爱拨弄它们,让轻柔的发丝从指间幽幽滑过,仿佛这样也能使它们感受到我的愉悦;每当心情不佳时,我也爱拨弄它们,以此排遣愁绪。所以,我一直固执地认为头发分叉的原因是它们承受了太多的忧愁。
进入初中后,我发现校园中拥有像我这样一头长发的人很少,更多的是齐耳的短发。起初,我并不十分在意,认为可能是那样易于梳理吧,而我是向来不嫌长发难于梳理或懒于洗头的人。直到后来,同学们的长发大多被短发替代的时候,我才意识到:这是一种潮流,或是一种时尚,我已是绝对的“少数民族”。
我有些动摇了,也想把自己的'一头青丝剪去。而另一方面又有许多的不舍,这毕竟是自己最心爱的长发啊!于是,我在剪与不剪之间徘徊。无奈之下,我向室友征求意见,她们有的举双手赞成,理由是大家都这样做;有的却竭力反对,说是剪掉太可惜了。她们花了一个午休时间讨论的结果,竟是由我自己决断。就这样,关于长发的问题始终悬而未决。
或许还是从众心理占了上风,我心中的天平逐渐向剪发的一边倾斜。暑假时,我来到街上的理发店,想请理发师剪发。可站在门口,心中的不舍又开始蔓延,毕竟要剪掉的是伴随了自己四年、花费了很多时间和精力呵护的长发啊!
午后的阳光在街上静静地流淌,我无聊地走来走去,看着南来北往的行人:
匆忙的脚步、一脸的倦容、相似的发型,有种被定格的感觉,让人觉得窒息,猛然间,一个长发飘逸的女孩儿迎面走来,一脸的灿烂,似乎在对我笑。长长的发丝在清风的抚摸下,掩饰不住内心的喜悦,随风飘舞,一种带着青草味的芳香在空气中弥漫。我惊诧于眼前突然出现的美丽画面,心中的取舍一下子明朗起来。
从某种角度说,一个人要坚持自己的立场,凸显自己的个性非常不易。但只要坚持住自己的抉择,就会有一份属于自己的独特美丽。陶渊明在那个对官场趋之若鹜的时代,“不为五斗米而折腰”,毅然辞官归隐,于是有了“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱恬淡;周敦颐在那个“世人甚爱牡丹”的社会里,独爱莲花,于是有了“出淤泥而不染”的君子秉性。
古人云:“不以物喜,不以己悲。”的确,无论外界怎样变化,我们要坚持善良的操守,坚守自己的原则立场。在万变的社会中,给自己一片天空,这才是真正的“个性”。
长头发,飘起来!
周记高中 篇4
曾经读过这样一篇文章:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子还要快,否则我就会被狮子吃掉,而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最快的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去……
生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,使狮子成了草原猎手。
生活中,我们虽没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、生活中的压力依然存在。正是因为有这些压力,才使我们有了目标,不断地进步。
古往今来,凡是有成就的人都是因承受了压力而成就事业的。周恩来从小立志:为中华之崛起而读书,于是,这个志愿变成了他的动力,激励他刻苦学习,不懈努力,在国家危难之时挺身而出,成为了新中国第一任,深受人民爱戴。
在我们的现实生活中,许多学生为了能考上重点学校,每天在书山题海中遨游,晚上加夜班,就连双休日也要上各种补习班,学习的压力确实让我们累得喘不过气来,但也正是因为有了这份压力,让我们有了目标,有了希望。“十年寒窗无人问,一日成名天下知。”这无疑是对我们莘莘学子最满意的回报。
老师常对我们说:“没有压力,就没有动力。”是啊,学习的`压力,工作的压力,生活的压力,各种各样的压力围绕在我们身边,但我们却看不见,摸不着,然而,压力无形胜有形,这些无形的压力产生了巨大的动力,鼓舞着我们。
朋友,给成长加压,会使我们更好地学习,更快地进步,成功就在向我们招手!
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