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【热门】小学周记锦集五篇

周记1.44W

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的小学周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】小学周记锦集五篇

小学周记 篇1

很多同学都对“大题目”心生胆怯,不知如何入手,勉强写起来也只能用些空话套话硬往上靠,仿佛不这样写就表达不出题目的内涵。本文在这方面却树立了一个很好的榜样,“规则”本是一个“大而空”的题目,要把它写精彩确实不是件容易的事儿,但小作者“反其道而行之”,写“大”却偏偏选取了一个小得不得了的角度,以一则旅途见闻巧妙诠释了“规则”的真谛,着实精彩无比!(名师点评)

请欣赏例文:

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,这个岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。

司机和导游是中国人,听到这个消息后都显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们 的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾。

司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个 问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的.车流。其中有汽车,还有无数的摩 托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

此时此际,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是, 我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于开始注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”、“对称”的车道,一边是光 光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的灯光,我感觉到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。

小学周记 篇2

我生命的贵人……

就像全世界离开你,还有一个我来陪。

过去。我的闺蜜叫老郭,像平底锅陪伴我11年。有不高兴的事情,都愿意告诉我;有不高兴的事情,都愿意当我的“输液贴”;有不高兴的事情,都愿意当我的“葛根”来唤醒我;有不高兴的事情,都愿意当我的“甘草”和“甘参”,教我稀释痰液,化瘀;有不高兴的事情,都愿意当我的“红枣配当归”给我补血,充满正能量;有不高兴的事情,都愿意当我的.“小青龙汤”,散寒,湿肺化欣等;最重要的还是当我的“垃圾桶”。

现在。人不高,长的跟个榴莲,像个小树苗,也像绿豆发芽……努力着!拼搏着!基本都用“无线”网络聊天,“有线”的信息很少。过节一个礼物或者问候,得知第三,心动不如行动。

未来。姐妹,就像向日葵。快乐,多快乐,非常快乐,超快乐;

姐妹,就像菊花配枸杞。还清目,防疲劳等;

姐妹,就像一包苦丁茶。清热解毒,利尿,还有助于睡眠等;

姐妹,就像一片蓝天白云。海不会不蓝,我不会不在;

姐妹,就像一首情歌。能陪伴你一辈子;

姐妹,就像一杯奶茶。苦涩日子过,以后一起过。

闺蜜就像蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!

再一步步进步,走一步,再走一步……

小学周记 篇3

XX年08月19日 星期五 天气:晴

今天是妈妈的生日,我和爸爸一起去爱心园给妈妈做一个蛋糕。其实,我们俩星期五就说好了,想给妈妈一个惊喜。

一进门,我们就看见一个爱心形状的蛋糕,好漂亮呀!雪白的.奶油,周围有红红的草莓,中间有许多五颜六色的水果。我大声地说:"做这个!做这个!妈妈一定会喜欢的。”然后,就叫做蛋糕的师傅,做好我们选中的蛋糕,我和爸爸高高兴兴地抱着蛋糕回家了。妈妈看到我们买来的蛋糕非常感动。

小学周记 篇4

今天早上和奶奶去市场买了刷子和清洁球,上学的时候带去学校。

中午吃完饭,老师让我们把书包拿到走廊上,开始收拾。老师先把水倒在地上,然后让我们打扫地面,最后让我们吸地上的水,但是我们吸了又吸,还是吸不到。他不得不让自己慢慢做。

小学周记 篇5

海,是怎样的呢?

阳光照耀在波澜起伏的海面上,显得波光粼粼。我漫步在金黄的沙滩上,雪白的海潮冲刷着脚踝,风顽皮地拨乱了额前的发丝。我终于见到了海!

海多么像一个不懂事的孩子呀!高兴时,就用他宽大的手掌轻轻抚摸着礁石;生气时,就用他强壮的手臂卷起风浪;伤心时,就用他无助的泪水浸透沙砾。海喜欢随心所欲、自由自在,他所做的一切,无一不体现孩子气。

海,又像一个爱美的少女!天上的白云,装饰着她蓝色的长发;金色的沙滩,围绕着她欣长的.脖子;黑色的礁石,衬托着她的纤纤玉手。海是文弱的,犹如一个冰清玉洁的女子。她喜欢用她的美,装点着日月星辰。

海,更像一个见证者。他见证了甲午战争的血腥与悲惨,也见证了一个王朝从兴盛走向衰落,他提醒着我们;他见证了郑和七下西洋的伟大壮举,给世界航海史添上了浓重的一笔,他告诉我们……

我站在海边,感受着海的气息,伶听着海的话语,看着海的潮来潮去,不禁浮想联翩。

人可以在坚定的大地上奔跑,不管路途多么遥远险要,人的双足都有抵达的力量。可是足力再强的人,对于这种轻盈柔软的液体,仍然心存恐惧。它是如此地浩渺无边,人在它的面前,真是沧海一粟。但人有智慧,于是便有了船,便有了征服海的勇气与力量。

这也许是海的意义。

我终于又见到了海……