四年级周记范文3篇【实用】
一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的四年级周记范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级周记范文1
我们班在上星期五班队课上玩了一个游戏。首先贾老师介绍了游戏规则,一个同学在前面跑,一个同学在后面追。跑的同学随便坐在一个位子上,然后坐在这个位子上的同学就要接替跑。如果被追的同学抓住了,跑的同学反过来。开始游戏了,首先由我们班的朱若希和陆佳怡这两位女同学跑和追,朱若希跑,陆佳怡在后面追。跑呀,跑呀,追呀,追呀。朱若希跑到了刘雨辰的位
子上的人就要坐下,接着刘雨辰继续跑。过了很久,陆佳怡还是没有抓到。
过了一会,贾老师说:换两个男同学来参加游戏,游戏规则跟刚才一样。不一会儿,后面追的同学终于抓住了前面跑的'同学。时间过的真快,下课铃响了,但是班上还有一部分同学没有轮到。今天的班队活动玩的真开心,既增强班级的团队精神,又锻炼了身体,好期待下次的班队活动。
四年级周记范文2
今天我去卖报纸了,在路上我兴奋的不得了,到了胜大超市门前我就开始卖报纸了。
我看见了一个阿姨,就问:“阿姨,请问你要报纸吗?”阿姨说:“不要”我又连续问了三个人以后都不要,这时,又问了一个阿姨她竟然要了,我说:“五角钱。”阿姨问:“没记错钱嘛?”我说:“没记错。”她就给了我五角钱,我给了她一份报。我卖出了第一份报纸,高兴地告诉了站在远处的妈妈:“我卖报成功了!”后来又连续卖出了许多报纸,还有一位阿姨直接给了我一元钱拿了一份报纸,说不用找钱了。我说:“那怎么能行呢?”阿姨说:“没关系,拿着吧。”还有的人一下子就买了两份报纸。不过也有挺多不卖报纸的人,他们有的会说谢谢不要,也有的人连理都不理我。
半个小时不到的时间我就卖光了手里的十二份报纸,拿着挣到的.一元钱,我马上去买了我想要的玩具,还剩下五角钱送给了我亲爱的妈妈,说:“妈妈,拿去花吧,这可是我努力挣来的钱。”
四年级周记范文3
一分耕耘,一分收获。只要你有所耕耘,自然就会有所收获。而对我来说,最能让我收获快乐的,莫过于练琴途中的点点滴滴。我从九岁开始正式练习钢琴,一开始觉得挺累的,后来也就习惯了。从小我就喜欢练各种乐曲,不喜欢基本功,所以几乎不练基本功。不过,尽管没练过基本功,我练琴也未必比练过基本功的差。
在这个过程中,我学习了很多,了解了很多音乐家的.写作风格。当然,也弹了不少曲子。
从贝多芬的《献给爱丽丝》到李斯特的《狂六》,再到贝多芬的《悲怆》,再到李斯特的《钟》,再到肖邦的《f小调练习曲》。从优美到抒情的,从缓慢到炫技的,我一一涉及,一一领会,一一研究,一一掌握。
练习过后,我打算考一次级,于是,我报考了十级。考级那天,我强忍着紧张,走进琴房,当着两位评委的面,弹起了《八度练习曲》。由于我太紧张了,所以中间停顿了一下,接下来我不紧张了,又轻松流畅地演奏了《谐谑曲》和斯卡拉蒂《D大调奏鸣曲》,我满脸释然的走出琴房。接着,就是漫长的等待……
终于有一天,我从网上看到公布名单,发现自己过了,心里慢慢的都是快乐呀!
于是,弹琴带给了我一份又一份快乐,让我不仅收获了技巧,更收获了快乐!
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