【精选】小学周记汇编7篇

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的小学周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

星期六，我和家人一起去了玉渊潭公园，那里风景优美、空气清新，最主要的是这里的樱花最美，品种有上千种。

走进大门就能看到一颗颗柳树，一阵微风吹过，柳树枝开始摆动起来，就像是在跟我们招手。再往里走就是樱花林，多种樱花在一起漂亮极了，有粉色的、白色的、水粉色的等等，一阵微风吹过，有的在空中翩翩起舞落到地上；有的站在枝头摇晃，像在跟我们玩耍。那里还有一个大湖，风吹过，湖面翻起层层波浪，大湖里有各种各样的鱼，有时鱼儿跃出水面，好像是在跟我问好，还有的小鱼吐出泡泡，像在跟我说悄悄话。器械场所也很热闹，很多小朋友在玩耍，有的在云梯上爬来爬去，有的在荡秋千，还有的.在广场上玩滑板……

时间过的真快，转眼到了下午，我们该回家了。虽然这次赏的樱花不是很多，因为还有好多的花没开，但是能够一家人出来玩耍真的很开心！

小学周记 篇2

今天是星期六，我觉得很紧张，为什么是紧张呢？因为大前天是期末考试，今天返校，发期末考试的试卷，所以我特别紧张。

我怕我考的不好，我觉得语文特别不好，第一，就是我的书写，老师说，书写占5分，我就特别害怕，发下分数来了，语文确实不太理想，妈妈说，考的不好不要紧，考试只是检测一下你这学期学的怎么样，如果不好，就说明你这一学期学的不好，所以我们要复习，复习我们的数学、语文、英语。

所以，老师让我们预习，因为我们下学期就要中考了，我们下一学习刚刚开学就考试，考的就是我们的预习，背诵的课文，所以，我们一定要做好复习。

中午我一回家，就味道了榴莲的.味道，榴莲很好吃，妈妈从大润发给我买了一个80元的榴莲。

下午，我跟着爸爸去学校，在办公室里做作业，做了两个小时。

大约5：30分的时候，爸爸监完考了，我的钢笔正好没了，所以去买了一支钢笔，还有一瓶蓝色的墨水。

晚上，我与妈妈在家里，爸爸有点小事出去了，妈妈跟我订正试卷，有一些题我不会，妈妈就让我想，最后，我获得了许多的知识、智慧。

小学周记 篇3

今天早上，我在阳台上看见了一个黑乎乎的东西，就像一片黑乎乎的树叶。我迫不及待地跑去告诉妈妈，妈妈也跑到阳台上去看。一看，说道:“这是只小蝙蝠。”我说：“妈妈真是‘火眼金睛’，一眼就能看个究竟，真厉害!”接着，我就对小蝙蝠感兴趣了。它身子黑乎乎的.，眼睛小小的，耳朵尖尖的，看上去很可爱。可它躺在阳台上一动不动，大概死了吧。当妈妈把它扔进垃圾袋时，我就觉得这只小蝙蝠真可怜。

当妈妈又叫我去楼下把垃圾袋扔掉时，我脑袋里又出现了一个念头:小蝙蝠会不会飞出来呢？我的心越来越紧张，手不停地抖。当到垃圾桶时我快速地扔掉，一溜烟儿地往家跑，生怕蝙蝠死而复生，飞出来咬我一口。

回到家，我忐忑不安，气喘吁吁地坐在床上。妈妈见了，开玩笑地说:“女儿，是不是有坏蛋要抓你呀？”我摇摇头，妈妈又问:“那是为什么?”我喘了口气说：“妈妈，蝙蝠会不会死而复生呢？”“哈哈哈，傻丫头，那人会不会死而复生呢？”妈妈笑着说。“那它是怎么死的呢？”我又追问道。“可能是和家人走失了，找不到回家的路，又累又饿，被太阳晒死的吧。”妈妈一本正经地说。

唉！小蝙蝠真可怜。如果我是蝙蝠，我就会好好呆在温暖的家里，不离开妈妈的怀抱。

小学周记 篇4

今天美术课上，美术老师让我们捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美术老师让我们想捏什么就捏什么。我开始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽车，于是我就把四种颜色的彩泥捏成长方形，又把一种颜色的彩泥捏成正方形，又做了六个轮子，合在一起就成一辆大“汽车”。

后来，我又捏了个“汉堡”，那个“汉堡”有四层，看起来就好吃，我把这两个作品给老师看，老师表扬了我，我心里太高兴了。

小学周记 篇5

大家喜欢过年吗？噢，都喜欢呀！我也是一个喜欢过年的人，这倒不是因为我又长一岁了，是我的腰包又鼓了——压岁钱多了。

现在呀！什么都涨价，惟一我的压岁钱不涨价！可年年都在一千元之间。话说回来，这些钱也不少了，现在主要问题是怎么花？

爸爸笑着对我说：“把钱给我吧！我帮你炒股，翻倍还你！”呵呵，我可不上他的当，过年时我要求涨压岁钱时，还告诉我说全球经济危机，钱全套在里面。妈妈小声对我说：“你把这钱给我，我 让你穿上漂亮衣裳！”我可不打算听别人的，我的压岁钱，我做主！我心想：“我要把这些钱分成三份，一份是八百元，其余的各一百元，我把八百元放入银行，一年一年慢慢的积攒，等我长大了，就 拿它来实现我大学的梦想。一百元我把捐给灾区小朋友，献出我自己的`一份爱心，让他们买点好东西吃。另一百元就是我的购书费了，让我的肚子里不仅有食物，还要有一大堆知识呢！

”小富翁们“你的压岁钱会怎么花？有了钱可不能乱花哟！

小学周记 篇6

在暑假的一天，我来到了老家，打算到江里去玩个痛快。

穿好了泳衣，带上游泳圈，我就跟着老爸到了江里。江里的水只到了我小腿处，水流也不急。摸清楚了水域的`情况，我开始坐着游泳圈玩，老爸则在一旁找起了螺蛳和小螃蟹。游泳圈玩久了，我突然萌发出了一种想法：既然它可以载着人在水上漂，那不就是可以当船吗？于是我划着“船”到专心致志找螺蛳和小螃蟹面前说：“先生要坐船吗？只需一元。”“你给我十元，我就坐！”老爸打趣道。“先生，咱这都是小本生意。”“那我就不坐了。”我划着船到别处“寻找生意”，途中还发现了一种加速方法——脚拍打水面的同时手往后划。我再次转到老爸面前：“先生，坐船吧，免费哦！”“不要。”“你就体验一次嘛！”经过我的软磨硬泡，老爸勉强同意了。于是老爸舒舒服服地躺了上去，可那船动得简直比乌龟还慢。老爸急了：“怎么这么慢？”“那一定是你太肥了，看我坐的时候它跑得多快！”“才不是，看我多苗条！”老爸说着还想站起来展现他那“苗条”的身材，却“扑通”一头扎进了水里。“哈哈哈哈！”我一下子笑出了声。

车子渐渐驶离了老家，而江上似乎仍然回荡着我的笑声。

小学周记 篇7

时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的'，特别是美术课这种副科课程。

虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师好”时，身上更多的应是责任和义务。

以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始!