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《主角》阅读答案

语文1.33W

在日复一日的学习、工作生活中,我们很多时候需要适量地做些阅读题,就有可能接触到阅读答案,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?下面是小编为大家收集的《主角》阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《主角》阅读答案

《主角》阅读答案1

  放射性同位素核辐射的主角

①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同,所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的,并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同,因此原子核的某些物理性质也有所不同,例如放射性,并不是所以同位素都具有放射性,有放射性的同位素称为放射性同位素,没有放射性的则成为稳定同位素。大多数的天然元素都是由几种同位素组成,目前已知的稳定同位素约300多种,而放射性同位素竟达1500种以上。

②一般来说,原子质量很大金属,像鈈、铀、镭等,都具有较强的放射性,在化学元素周期表中,锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性,如碳14、钴60。

③放射性同位素的原子核很不稳定,全不间断地,自发地放射出射线,直至变成另一种稳定同位素,这就是所谓衰变,放射性同位素在进行衰变的时候,可放射α射线、β射线、γ射线对人体危害不大,而γ射线对人体有较大的伤害,会诱发人体基因突变。

④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间,叫半衰期。换言之,半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间,不同放射性同位素的半衰期差异很大,短的只有几天、几个小时、几分钟,甚至不到1秒钟,长的`却达几千年、几万年,甚至是几亿年,几十亿年,例如,日本3.11地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天,铯137为30年,鈈239为24000年,铀238则为44.7亿年。半衰期越短,其原子越不稳定。

⑤经过连接的几个半衰期后,放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8,等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少,所发出的辐射也相应的减少。

⑥放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞,对人体造成巨大的伤害,但在医疗上,可以用来杀菌消灭微生物,并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力,它可以用来观察固体内部的目标,就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上,放射性也很多应用,例如用β射线来测量纸的厚度,用γ射线照片来检查机器内部结构等。

⑦当然,如果应用不当,核辐射也会造成难以估计的损失。

(选自《中学科技》2011年第5期,有删改)

16.选文说明了哪几个方面的问题?请用简洁的语言概括。(3分)

17.选文主要运用了哪几种说明方法?请选择一种举例说明其作用。(4分)

18.第一段画线句中的大多数目前两个词语是否可以删去?为什么?(3分)

19.

下面表述和推断与原文意思相符的一项是( )(3分)

A.人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的γ射线影响造成的。

B.原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性,一般来说原子量大的金属放射性更强。

C.医学上,可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞,但不会对人体造成其他方面的伤害。

D.某些放射性元素的半衰期虽然很长,但由于它的活度越来越小,所以它对人类与自然的影响不大。

答:【 】

20.2011年3月22日,日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆,导致核辐射,造成了难以估计的损失,也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此,你有怎样的看法?(4分)

参考答案:

16.⑴放射同位素⑵放射同位素的半衰期⑶放射线的应用

17.列数字、举例子、作诠释、作比较。示例1.列数字。如:大多数的天然元素都是由几种同位素组成,目前已知的稳定同位素约300多种,而放射性同位素竟达1500种以上。作用:通过列数字,准确具体地说明放射性同位素品种比稳定同位素品种多的特点。2.举例子。如:日本3.11地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天,铯137为30年,鈈239为24000年,铀238则为44.7亿年。作用:列举典型示例,用事实说话,更具体真切地说明不同放射性同位素的半衰期差异很大这一特点,易于读者理解。3.作诠释。如:同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。作用:通过诠释对同位素具有质子数相同而中子数不同的特点进行了解释说明,便于读者理解。

18.不可删去。大多数从范围上限制,说明不是全部,目前从时间上限制,说明只是现在的发现,去掉这两个词,说明就不够准确、严密了。

19.B.

20.提示:核能的开发利用有许多优点:它不像煤炭、石油等化石燃料那样产生大气污染。也不会排放温室气体二氧化碳。但每种能源的开发利用都伴随着种种弊端,如福岛核电站造成的核辐射。科学是一把双刃剑,优点和缺点共存,只要我们尊重科学、相信科学,就一定能够很好地开发利用核能源。

《主角》阅读答案2

《主角》阅读原文

①为了募捐,学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去应征当演员。定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。

②“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

③“是。”她丢给我们一个字。

④“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

⑤“因为我的角色!”

⑥《圣诞前夜》只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

⑦“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相qù。饭后爸爸和妹妹谈了很久,妹妹总算没有退出。

⑧她积极参加每次排练。我们都纳闷,一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫丹言。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

⑨演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:珍妮——丹言(狗)。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。幸好,灯光转暗,演出开始了。

⑩先出场的是“父亲”,他在正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

但这不是简单地爬,丹言蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

接下来,“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”刚说到这儿,丹言突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴,强忍住笑。

男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的丹言又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!这时候的.观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。

那晚,妹妹的角色______没有一句台词,______抢了整场戏。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

《主角》阅读题目

21、根据拼音写汉字。(2分)

剩下我们面面相qù__________

22、根据上下文,填入第14段画线处的词语正确的一项是______(3分)

A、虽然 却

B、既 又

C、不仅 还

D、不是 而是

23、这篇小小说围绕着妹妹的演出来安排故事情节,请你根据情节的发展变化,写出妹妹演出取得成功的原因。(6分)

(1)_____________________________________________________________;

(2)_____________________________________________________________;

(3)_____________________________________________________________。

24、这篇小说为什么以“主角”作为题目?(4分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

25、下列对于这篇小小说的理解和赏析,不正确的一项是________(3分)

A、小说用第一人称视角叙述故事,注意铺垫和照应,行文有波澜。

B、小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应,从侧面烘托了妹妹表演的精彩。

C、“我赶紧往座椅里缩了缩”,表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。

D、小说结尾爸爸的话,使妹妹态度的转变变得合理可信,也有揭示主题的作用。

26、上文第⑦段中“饭后爸爸和妹妹谈了很久”,请你根据上下文,发挥想象,爸爸跟妹妹究竟谈了什么,才使得“妹妹总算没有退出”。字数在80字左右。(8分)

《主角》阅读答案(一)

21、(2分) 觑

22、(3分)A

23、(6分,每空2分)

(1) 转变态度,积极认真对待这一角色。

(2) 积极参加排练。

(3) 演出时将角色演得惟妙惟肖、形象逼真。

24、(4分)妹妹是这篇小说的主角。妹妹经过努力成了《圣诞前夜》这一话剧观众心目中的主角。(2分)“主角”为题,告诉人们,不论做任何事,只要抱着积极的态度,认真对待,就一定能获得成功。(2分)

25、(3分)C

26、(8分)略

《主角》阅读题目(二)

21、根据拼音写汉字。(2分)

剩下我们面面相qù__________

22、根据上下文,填入第14段画线处的词语正确的一项是______(3分)

A、虽然 却 B、既 又

C、不仅 还 D、不是 而是

23、这篇小小说围绕着妹妹的演出来安排故事情节,请你根据情节的发展变化,写出妹妹演出取得成功的原因。(6分)

(1)_____________________________________________________________;

(2)_____________________________________________________________;

(3)_____________________________________________________________。

24、这篇小说为什么以“主角”作为题目?(4分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

25、下列对于这篇小小说的理解和赏析,不正确的一项是________(3分)

A、小说用第一人称视角叙述故事,注意铺垫和照应,行文有波澜。

B、小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应,从侧面烘托了妹妹表演的精彩。

C“我赶紧往座椅里缩了缩”,表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。

D、小说结尾爸爸的话,使妹妹态度的转变变得合理可信,也有揭示主题的作用。

26、上文第⑦段中“饭后爸爸和妹妹谈了很久”,请你根据上下文,发挥想象,爸爸跟妹妹究竟谈了什么,才使得“妹妹总算没有退出”。字数在80字左右。(8分)

《主角》阅读答案(二)

21、【参考答案】(2分) 觑

【考查内容】能正确书写3500个常用字。

【解析】这个考点有2种题型,一种是改错别字,一种是看拼音写汉字,这里是看拼音写汉字。

22、【参考答案】A

【考查内容】现代文基础知识关联词语的正确运用。

【解析】要选好关联词,一定要联系上下文,理解关联词的关系。“虽然……却”属于转折关系,“既……又”属于并列关系,不仅 还属于递进关系,不是……而是属于并列关系,根据文意,选A 。

23、【参考答案】(6分,每空2分)(1) 转变态度,积极认真对待这一角色。(2) 积极参加排练。(3) 演出时将角色演得惟妙惟肖、形象逼真。

【考查内容】能识别不同文体特点,能读懂文章内容,能概括文章要点和主旨。

【解析】本题考查的是小说的情节分析,根据题意和分值,此题的答案应有三点。从“妹妹总算没有退出”“每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒”可以看出妹妹转变态度,积极认真地对待这一角色;从“蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸了个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼吁大睡。一连串动作惟妙惟肖”“突然从睡梦中惊醒,机臀地四下张望”“昏昏欲睡的丹吉叉一次惊醒,好像感觉到异样,仰规屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼”可咀看出妹妹的成功还在于演出时的惟妙惟肖。还有一点是她“积极参加每次排练”。

24、【参考答案】(4分)妹妹是这篇小说的主角。妹妹经过努力成了《圣诞前夜》这一话剧观众心目中的主角。(2分)“主角”为题,告诉人们,不论做任何事,只要抱着积极的态度,认真对待,就一定能获得成功。(2分)

【考查内容】能识别不同文体特点,能读懂文章内容,能概括文章要点和主旨。

【解析】此题结合小说的人物,考查标题作用的把握。在记叙文和散文中,标题的作用:①交代小说的主人公;②是文章内容的是全文行文的线索,全文是围绕它展开的;④设置悬念,激发读者的阅读兴趣;⑤运用修辞手法,使文生动形象,激发读者的阅读兴趣;⑥一语双关,暗含主题。完成时,可以结合这几点加以分析。

25、【参考答案】(3分)C(3分)

【考查内容】能识别不同文体特点,能读懂文章内容。

【解析】此题考查对小小说的理解。C项中“我赶紧往座椅里缩了缩”体现了我好面子人认出来,不好意思的心理。

26、【参考答案】(8分,其中内容4分,着重在“谈”,应包括爸爸和妹妹两人的语言或行为,爸爸谈话的内容还应包括文章中的最后一句话“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”语言2分,思路结构2分)。

【考查内容】在理解文意的基础上,能根据要求作适当地拓展;能依据阅读材料和要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写;

【解析】理解文章内容,结合人物的性格特点,进行适当地拓展。

《主角》阅读答案3

放射性同位素——核辐射的主角

①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同,所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的,并具有相同核外电子排布。由于中子数不同,所以原子核的某些物理性质也有所不同,例如放射性,并不是所有同位素都具有放射性,有放射性的同位素称为“放射性同位素”,没有放射性的则成为“稳定同位素”。大多数的天然元素都是由几种同位素组成,目前已知的稳定同位素约300多种,而放射性同位素竟达1500种以上。

②一般来说,原子质量很大的金属,像钚、铀、镭等,都具有较强的放射性。在化学元素周期表中,锕系和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性,如碳14、钴60。

③放射性同位素的原子核很不稳定,会不间断地、自发地放射出射线,直至变成另一种稳定同位素,这就是所谓的“衰变”。放射性同位素在进行衰变的时候,可放射出α射线、β射线和γ射线。α射线和β射线对人体危害不大,而γ射线对人体有较大的伤害,会诱发人体基因突变。

④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间,叫半衰期。换言之,半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间,不同放射性同位素的半衰期差异很大,短的只有几天、几个小时、几分钟,甚至不到1秒钟,长的却达几千年、几万年,甚至是几亿年,几十亿年,例如,日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天,铯137为30年,钚239为24000年,铀238则为44.7亿年。半衰期越短,其原子越不稳定。

⑤经过连续的几个半衰期后,放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8,等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少,所发出的辐射也相应的减少。

⑥放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞,对人体造成巨大的伤害,但在医疗上,可以用来杀菌消灭微生物,并且可以用来杀灭癌细胞等。放射性也具有很强的穿透能力,它可以用来观二、审

察固体内部的目标,就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上,放射线也有很多应用,例如用β射线来测量纸的厚度,用γ射线照片来检查机器内部结构等。

⑦当然,如果应用不当,核辐射也会造成难以估计的损失。

小题1:选文说明了哪几个方面的问题?请用简洁的`语言概括。(2分)

小题2:选文主要运用了那几种说明方法?请选择一种举例说明其作用。(2分)

小题3:第①段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去?为什么?(2分)

小题4:下面表述和推断与原文意思相符的一项是( )(2分)

A.人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时是放射出的γ射线影响造成的。

B.原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性,一般来说原子量大的金属放射性更强。

C.医学上,可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞,但不会对人体造成其他方面的伤害。

D.某些放射性元素的半衰期虽然很长,但由于它的活度越来越小,所以它对人类与自然的影响不大。

小题5:2011年3月11日,日本发生9.0级大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆,导致核辐射,造成了难以估计的损失,也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此,你有怎样的看法?(3分)

参考答案:

小题1:放射同位素;放射同位素的半衰期;放射线的应用。

小题1:列数字 举例子 作诠释 作比较

示例一 列数字:如大多数… 组成,目前已知的稳定同位素…1500种以上。作用:通过列数字,准确具体地说明了放射性同位素品种比稳定同位素品种多的特点。

示例二。举例子。如“日本”“3.11”地震…铀238则为44.7亿年。作用:列举典型示例,用事实说话,更具体真切在说明了不同放射性同位素的半哀期差导很大这一特点,易于读者理解。

示例三。作诠释,如同位素就是…不同的几种原子。作用:通过诠释对同位素具有质子数相同而中子数不同的特点进行了解释说明,便于读者理解。

小题1:不可删去。“大多数”从范围上限制,说明不是全部;“目前”从时间上限制,说明只是现在的发现,去掉这两个词,说明就不够准确,严密了。

小题1:B

小题1:示例:核能的开发利用有多优点:它不像煤炭,石油等化石燃料那样产生大气污染,也不会排放温室气体二氧化碳,但每种能源的开发利用都伴随着种种弊端,如福岛核电站造成的核辐射。科学是一把双刃剑,优点和缺点共存,只要我们尊重科学,相信科学,就一定能够很好地开发利用核能源。

小题1:本题考查筛选信息的能力。要求学生细读文章,然后定向阅读,找到相应的答案。

小题1:本题考查说明方法以及说明方法的作用。答题方法为:说明方法+说明对象的特点。

小题1:本题考查说明文语言的特点。解答此题时一般方法:表态+解释+分析+体现了语言的准确性。在分析效果时必须联系具体的语句。

小题1:A为放射性同位素在进行衰变的时候,可放射出α射线、β射线和γ射线。α射线和β射线对人体危害不大,而γ射线对人体有较大的伤害,会诱发人体基因突变。C中为在医疗上,可以用来杀菌消灭微生物,并且可以用来杀灭癌细胞等。D为随着放射性同位素数量的减少,所发出的辐射也相应的减少。

小题1:本题是一道开放题。这要围绕主题、言之有理即可。

《主角》阅读答案4

①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同,所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的,并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同,因此原子核的某些物理性质也有所不同,例如放射性,并不是所以同位素都具有放射性,有放射性的同位素称为“放射性同位素”,没有放射性的则成为“稳定同位素”。大多数的天然元素都是由几种同位素组成,目前已知的稳定同位素约300多种,而放射性同位素竟达1500种以上。

②一般来说,原子质量很大金属,像鈈、铀、镭等,都具有较强的放射性,在化学元素周期表中,锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性,如碳14、钴60。

③放射性同位素的原子核很不稳定,全不间断地,自发地放射出射线,直至变成另一种稳定同位素,这就是所谓“衰变”,放射性同位素在进行衰变的时候,可放射α射线、β射线、γ射线对人体危害不大,而γ射线对人体有较大的伤害,会诱发人体基因突变。

④放射性元素的`原子核有半数发生衰变时所需要的时间,叫半衰期。换言之,半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间,不同放射性同位素的半衰期差异很大,短的只有几天、几个小时、几分钟,甚至不到1秒钟,长的却达几千年、几万年,甚至是几亿年,几十亿年,例如,日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天,铯137为30年,鈈239为24000年,铀238则为44.7亿年。半衰期越短,其原子越不稳定。

⑤经过连接的几个半衰期后,放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8,等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少,所发出的辐射也相应的减少。

⑥放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞,对人体造成巨大的伤害,但在医疗上,可以用来杀菌消灭微生物,并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力,它可以用来观察固体内部的目标,就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上,放射性也很多应用,例如用β射线来测量纸的厚度,用γ射线照片来检查机器内部结构等。

⑦当然,如果应用不当,核辐射也会造成难以估计的损失。

(选自《中学科技》2011年第5期,有删改)

1.选文说明了哪几个方面的问题?请用简洁的语言概括。(3分)

2.选文主要运用了哪几种说明方法?请选择一种举例说明其作用。(4分)

3.第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去?为什么?(3分)

4.下面表述和推断与原文意思相符的一项是( )(3分)

A.人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的γ射线影响造成的。

B.原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性,一般来说原子量大的金属放射性更强。

C.医学上,可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞,但不会对人体造成其他方面的伤害。

D.某些放射性元素的半衰期虽然很长,但由于它的活度越来越小,所以它对人类与自然的影响不大。

5.2011年3月22日,日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆,导致核辐射,造成了难以估计的损失,也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此,你有怎样的看法?(4分)

答案:

1.⑴放射同位素⑵放射同位素的半衰期⑶放射线的应用

2.列数字、举例子、作诠释、作比较。示例:①.列数字。如:大多数的天然元素都是由几种同位素组成,目前已知的稳定同位素约300多种,而放射性同位素竟达1500种以上。作用:通过列数字,准确具体地说明放射性同位素品种比稳定同位素品种多的特点。②.举例子。如:日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天,铯137为30年,鈈239为24000年,铀238则为44.7亿年。作用:列举典型示例,用事实说话,更具体真切地说明不同放射性同位素的半衰期差异很大这一特点,易于读者理解。③.作诠释。如:同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。作用:通过诠释对同位素具有质子数相同而中子数不同的特点进行了解释说明,便于读者理解。

3.不可删去。“大多数”从范围上限制,说明不是全部,“目前”从时间上限制,说明只是现在的发现,去掉这两个词,说明就不够准确、严密了。

4.B.

5.提示:核能的开发利用有许多优点:它不像煤炭、石油等化石燃料那样产生大气污染。也不会排放温室气体二氧化碳。但每种能源的开发利用都伴随着种种弊端,如福岛核电站造成的核辐射。科学是一把双刃剑,优点和缺点共存,只要我们尊重科学、相信科学,就一定能够很好地开发利用核能源。

《主角》阅读答案5

一个故事,一个主角,一个众人瞩目的焦点;一段生活,一段回忆,每个人都是主角;一片属于自己的天地,我,是主角。 从小时候起,我就是焦点,听妈妈说,良好的早期教育使我天赋优异,成为其他母亲羡慕的聪明宝宝,上小学后,优秀的成绩和良好的嗓音条件,使我的身影频频活跃在表演台上和领奖台上,大大小小的荣誉证书珍藏在纸盒里……耀眼的光环笼罩着我,因此,我,是主角。 光环在一次童话剧比赛中变得暗淡,原本,为比赛排练的是《卖火柴的小女孩》,我出演“大年夜里最悲惨的一幕”。我很努力,很兴奋,因为我自认可以演好,我的能力可以胜任,我勤奋地背台词,想场景……但是,在临近的'比赛的前几天,情况有变,老师突然临时决定,改排《渔夫和金鱼的故事》。虽然如此,我并不气愤,我的能力完全可以记下新台词,我想应该还是主角——那个善良报恩的金鱼。角色安排完后,我的角色竟然是词汇枯燥,台词繁多,一个配角中的配角——旁白。这个打击像当头棒,令我愕然,老师找我解释:要给其他同学锻炼的机会,旁白这个角色也很重要,任务也很艰巨,也是磨炼……从天堂跌进地狱的我,清醒了,想通了,我不介意,我决心,干好自己的本份,在原有的基础上更进一步。此后,我拼命北台词,走路背,吃饭想,躺着背,无时无刻不在记,终于,我达到了脱口而出的熟炼程度,我相信,只要努力,我仍然独占鳌头。 正式比赛到了,很快轮到我们上场。主角的台词过后,我娴熟响亮地接上,使评委的眼球齐刷刷地转向我丰富的表情,抑扬顿挫的声调,投入的表演,完美的表现,盖过了主角的锋芒,赢得了评委的微笑和点头称赞,事后甚至有评委说“你为什么不演主角”?我给她的回答是“如果用演主角的态度演旁白,旁白也会成为主角”。在人生的征程中,不要怨天尤人,抱怨机会不够多,条件不够好或者并不是主角,这一切并不重要,重要的是不论你是不是主角,只要勇敢地抓住每一个稍纵即逝的机会,充分展示出自己最好的一面,那么你必定是主角。 所以,只要坚信,我拼搏、我展现、我精彩,那么所有的掌声将因而响起,人生这个大舞台上将会闪亮我的风采。在那个奇妙的故事里,我,就是主角。 评语:本文语言精彩、凝炼,真诚的叙述了人生所面临角色转变时,心态的调整,结构起伏回荡,读来让人感动,丰富的文章富有教育意义。