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实用的成功演讲稿模板汇编九篇

演讲稿1.61W

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的成功演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

实用的成功演讲稿模板汇编九篇

成功演讲稿 篇1

首先,在这个特殊的日子里,请允许我向全体老师们说声:节日快乐!

我们如果朝空谷喊话,会发现,要等上一会儿,才会听到回音。我们的生活亦是如此。

世界上没有一蹴而就的成功,也没有一成不变的失败,只是有时候,成功需要我们等一等。这样,人生才会有滋味,才会等到滋味。正如同一朵花的绽放,一束绿的成长……生活的美好,就是在我们的等待中一点一点接近我们,

不管是几年级的同学,我们总会发现:有些时候我们即使很努力地学习了,可是成绩仍然不理想。这时候的我们,千万不要放弃,再等一等,回报不一定会在付出之后立即出现,我始终相信,我们流下的汗水是绝对不会欺骗我们的——成功一定会在某个时刻等着我们。

上周三我们三年级的同学已经打响了这学年的第一仗。在这短短的一个月里,我们都见证着彼此的努力,彼此的成长。有的同学经过一个月的拼搏后旗开得胜,信心倍增。而有的同学也同样是经过了一个月的努力,结果却原地踏步,甚至有所退步。那么就请我们这些退步的同学反思一下:我们真的全心上好每节课,潜心反思每道题了么?是否端正自己的心态,强化课本,提高效益了?在自习课上,是否独立思考,充分利用每分钟,向他人请教时经过自己深入思考的`题目才会去向同学请教呢?针对自己真正所存在的种种问题,做出有针对性的方案,戒骄戒躁,倘若按照这个方法做对了,却让没成功,那么请不要放弃,再等一等,成功一定会在某一个你不经意的时刻等着你!

对于高一、高二的学弟学妹们,你们要稳扎稳打,努力学好基本功。只有将基础知识打牢,那么到高三你的知识仓库才不会倒塌,不要计较分数上的得失。把知识学到手才是我们的终极目的。对于难懂的题,一定要把它弄会,不要把它留到高三,徒增一些负担。也预祝你们在荥高的第一场仗里,能够旗开得胜!

如果说岁月是一棵枝杈纵横的巨树,那么生命,是其中飞进飞出的麻雀。如果有一天,你遭遇了人生的冷风冷雨,你的心已不堪承受,那么,也请你等一等,要知道,这棵巨树正在生活的背风处,为你营造出一种春天的气象,一点一滴地靠近你。只要你努力了,回报也许不会立即出现。只要你肯等一等,生活的美好,就会在不经意间,盛装莅临。

成功演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

成功的秘诀有两种,其一是靠运气来获得成功,再有就是用自我的实力和毅力,来获得真真属于他的成功,而我当然更倾向于第二中获取成功的方式。

记得学校的教师让每个人写一篇文章,然后会拿到校门口旁的`《学校展览的大板报上让全校师生和外来的家长或客人都看见。这如果谁成了功这可是莫大的荣誉啊。

我向教师毛遂自荐,教师答应了我的要求。我在前面领了一张纸兴高彩烈的回到座位上,一本正经的提笔便写,写完之后我把送到教师办公室,在路上我看见一些人信心百倍的进了办公室,却一个个的垂头丧气的走了出来。我认为我必须会成功的,便雄赳赳气昂昂的走了进去,教师看了我的,沉默了一会。说:“你写的不行,再写一篇吧。”没想到我洋洋得意的进来,却也垂头丧气的出来了。

就这样我一次失败、两次失败,第三次又失败了,此刻心灰意冷的我坐在桌上呆呆的翻书看到了一则格言:“失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的就是黎明的朝霞“。

我最终一次尝试,抱着一丝侥幸的心理。教师看了我的《成功》微笑着对我说:“祝贺你,你成功了。”

成功演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

站在这里,我心潮澎湃,从教十四年来工作的辛劳和收获的喜悦一起涌上心头。在这三尺讲台上,我奉献着我的青春和激情,实现着自己的人生价值,也体会着真情付出后的幸福。今天,我演讲的题目是《用爱心铸就成功教育》。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我便以老师、朋友、长辈的多重身份走进孩子们。

班里有孩子爱流鼻血,我就在教室里准备了清水和纸巾,经常用清水给爱流鼻血的孩子拍拍额头;天气变化,提醒孩子们增减衣物;他们有了高兴事,我当忠实的听众,分享他们的快乐;他们有了烦恼,我也会认真倾听,耐心疏导、给予帮助;低年级的孩子写不好字,我手把手地教,听不懂的数学题,我不厌其烦一遍一遍地讲、、、、、、无论在生活上还是学习上,我努力把对孩子们的关心、爱护做到无微不至。真的是“亲其师,信其道”这些聪明、可爱的小家伙们,他们懂得爱,每当我对他们提出要求时,他们准会表现出:老师您放心,我们一定好好做的神情,虽然他们更多的时候做不到。可是,看一看那一张张稚气的笑脸、望一望那一双双求知的眼睛,听一听那一声声甜甜的问候,我的心不由得在飞扬,霎那间觉得自己是世界上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、浓厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我体会到了一个教师拥有的幸福和快乐。也坚定了我的人生目标:做一名让家长放心、学生喜爱的好老师。

热爱学生是教师的天职。爱学生不仅体现在日常学习、生活中对学生的关怀、爱护,也体现在对犯错误的孩子的宽容、教育。一次,班里发生了丢钱事件,一个小男孩放在书包里的午饭钱连续几天不翼而飞,这让我很气恼。我当着全班同学的面,让男孩把午饭钱装进书包。下课时,我一边装着和学生闲聊,一边用眼睛的余光注意着那个书包。不多时,一只小手伸进去,竟是她;那个聪明漂亮、品学兼优的小女孩。如果不是我亲眼所见,简直无法相信,一时间,我惊讶、气愤、痛惜,真想冲过去,抓住她并大声质问她;为什么这样做?可是我转念一想;如果当众揭穿她,这个自尊心极强的女孩以后会怎样?失去往日的伙伴;受到父母的责骂;在同学面前抬不起头来;对学习失去兴趣。不能这样做,思量之后,我若无其事地走过去牵起她的小手,把她带进办公室。没等我开口,她先哭了起来:“老师,我以后再也不了。”她交待了事情的全部,并向我保证再也不会犯这样的错了,我也向她保证不会对任何人说。我给了女孩改过自新的机会,保护了她的自尊心,在我的信任和期待中,女孩很快走出这件事的阴影,而更加努力学习起来。在孩子犯错本该受罚时,教师以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的过失,让孩子体验一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内驱力。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的'尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。放弃一个孩子,对学校来说,只是千分之一的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。我时刻提醒自己要爱每一个孩子。

在二年级时我班转入一个男孩,入学第一天,我看到他时就让我头疼,他穿着短衣短裤,露在外面的胳膊和腿,看不出本色。再看他的作业本,错字连篇,字迹潦草。一看便知这是一个父母无暇照管,学习基础很差的孩子。于是他列入我的重点教育对象,我要让他知道,老师不讨厌他,不嫌弃他。我先帮他清理个人卫生,他用了三盆水,才洗净露在外面的身体。洗完之后,我连忙夸奖他:洗干净了是一个很精神的小伙子吗!然后要求他要经常洗澡,爱干净。之后每天放学都把他留下补课,他有了每一点成绩,我都要郑重其事地表扬他。在这一声声肯定中,男孩有了自信,也有了目标,他一点一点的改掉缺点,逐渐养成好习惯。现在学习成绩从倒数,前进了十多名。

教育是一项爱的事业,不是浅薄的儿女情长;给学生爱的关怀,不是无原则的施舍;教师要情理并重的爱学生,不能盲目的堆砌感情。教师的爱是无私的,不是溺爱、宠爱,而是出于对教育工作的责任感和事业心,出于对学生高度负责的态度,因此教师的爱就是对学生的严格要求,严格于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。我对学生的爱不是轰轰烈烈的,更不是惊天动地的,那是一种如春雨般,润物无声的爱,它铸就了成功的教育。十几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永远保持这棵爱心,和在座的同行们,共树万世之师表,铸不朽之师魂!

成功演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我想和大家探讨一下成功的秘诀是什么?

“滴水”之所以能“穿石”,是因为能持之以恒,能目标专一。“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。”“恒”与“专”是滴水成功的秘诀,也是万事万物成功的秘诀。

大发明家爱迪生为了研究出理想的白炽灯线,进行研究了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了。正是因为他能持之以恒,而不是浅尝辄止,五分钟热度,所以才能成为世人敬仰的“发明大王”。法国著名微生物学家巴斯德曾经说过:“告诉你使我达到目标的奥秘吧!我惟一的力量是我的坚持精神。”成功等于坚持,这经验之谈概括了多少名人的成功奥秘啊!

然而,我们有些同学,当然也包括我,又是怎样呢?一拿到题目想一下,“不会做”,便丢在一边。当真不会做吗?其实不然,答案往往就在眼皮底下。若再坚持一下就有做出的可能,可往往就缺乏这样的恒心,功亏一篑。像这样在学习上不知难而进,一遇到困难就畏缩不前,缺乏恒心,怎会取得理想的成绩呢?也有很多人三天打鱼两天晒网,不像穿石的滴水那样有个专一的目标。他们偶尔一想:练练画如何?有一门特长该多好!于是堂而皇之地拿出画笔画了起来。时隔不久,隔壁悠扬的'笛声吹进耳中,咦,我何不也试试?要真吹好了那可真帅!于是又丢下那刚开了个头的画,去“研究”笛子去了。过不久,抬眼看到别人在打球,对,应该锻炼锻炼!于是又撒手去锻炼他的身体去了。同学们,你说他到底学到了什么呢?试问这样用心浮躁,见异思迁,一生会有成功吗?

“贵有恒,何必三更起,五更睡;最无益,只怕一日曝,十日寒。”无论何事,要成功就要有恒心,要专注,不然是不会成功的。“滴水”只有持之以恒地朝着一个目标才会“穿透顽石”,倘若漫无目的地抛洒,就连张薄纸也穿不透。这也正像炼钢的炉,若在强热时突然冷却,那么一炉本可以炼成纯钢的铁水就会变成废铁。

福楼拜说得好:“年轻人,你永远不要忘记……才华就是长期的坚持不懈。你努力干吧!”

成功演讲稿 篇5

大家好!

老子说:“千里之行,始于足下”。今天我给大家带来的演讲就是“勤劳铸造成功”!

大家都是同学,我相信我所看到的,大家也都是心知肚明。不得不说,虽然平常我们都在努力的学习,不断的提升自己的成绩和品德。但是,现在我们的学校,甚至就在我们的班级!都时常盛行着一股懒惰之风!乱糟糟的卫生区没人打扫、本该干净的寝室没好好整理、就连上课的时候,都有人偷懒!同为样作为xxx班的学生,我也同样非常的清楚这些事情。

就用卫生区的打扫来说吧。这是最为常见的问题,也是最严重的问题。我作为班上的班长,也同样管理着自己班的卫生区域的检查。尤其是我们班的卫生区,正好分配在教学楼和老师办公楼的交界处。这让样的分配,正好让我们在对比中看的更清楚,更明了。

我们在教学楼的那块卫生区,因为常有人走过,留下的脚印垃圾源源不断,要是有一段时间不去打扫,那里就会变得垃圾成堆!我们班负责打扫这里的同学就需要不断的去打扫,不停的去检查。渐渐的,他们也习惯了自己的工作,我不用就不用去特意的去仔细检查,都知道已经全部打扫干净了。

但是相比教学楼,在办公楼的卫生区,因为少有同学来往,老师也少有走动,所以有的.地方一周下来,连个脚印都找不出几个!在这样方便打扫的地方,工作起来自然是倍感轻松。可却正是这块最容易打扫的地方,却是我们班最常被判定为卫生不合格的卫生区!每次我到那里检查,常常能看到一些就在路上的细小垃圾堆积在角落里,一些窗台摸一下都还满手灰尘!我叫他们重新打扫,他们却还抱怨我检查那么细!这是我检查的这么细吗?这里的工作非常轻松,但这并不是我们偷懒的借口!该做的工作没有做好,这就没有任何狡辩的理由!

同学们,安逸让人变得懒惰唯有勤劳才能铸造成功!未来就像一块原石,我们的努力就是在不断的对未来雕琢,而我们在现在的每一次偷懒,都是在我们未来的成就上偷懒!现在大家都还没有什么差距,也许让这我们没感到有什么压力,但现在并不代表永远!努力总会换来回报,石头雕的再慢也会有献出雏形的那一刻!等到那时,一切都晚了!同学们,现在的我们都还有机会,都还能对自己的未来,做出调正,未来只有一个,人生只有一次,不要让懒惰毁掉我们美好的将来!

成功演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

在我们看来,成功是一场长距离的越野赛跑,每个人都站在起跑点上,聪明是加速的道具,机会是捷径,但要在最后一步跨过终点,只有坚持。

每个人都想成功,但不是每个人都能成功,因为你不想在最后时刻再迈出一步,那一步,可能就是改变你命运的一步。

“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”,成功是一条很长的路,有的人跑得快,但是只跑十步就停下来。有的人默默地坚持,虽然没有别人那么快,但最终超越了他们。这就是坚持的力量。

越王勾践在艰苦的环境中坚持了下来,打败了吴王。坚持使勾践成功,使越国强盛。坚持让大地为你感动,让月亮失色,让自己得到改变。

每个人都可以说他能坚持,但不是每个人都能做到。诺贝尔试验炸药的时候,他的弟弟和几名助手都被炸死了,政府下令禁止实验。但他勇敢地冒着风险,在悲伤和痛苦的情况下继续坚持下去,最终赢得了全世界为他鼓掌!

为了找到合适的'灯丝,爱迪生试验了数千种材料。有些人嘲笑他失败了数千次,但他说自己已经证明了数千种材料不适合做灯丝。经过成千上万次的努力,白炽灯终于被他研制出来了。电灯泡把光亮带到了世界,爱迪生赢得的不再是嘲笑,而是全世界对他的关注和赞赏!

一个人的聪明是与生俱来的,而机遇是不会改变的。你能做的,只有坚持。坚持就有可能成功,不坚持就注定失败。

只要你坚持,即使你没有成功,但你不会感到后悔,因为你知道你已经为之努力了。如果你不坚持,半途而废,留下的只有后悔的眼泪,只有遗憾的眼神。

世界名人爱因斯坦说过,“天才是由1%的天分和99%的汗水组成的”,同学们,咬牙坚持,跑到终点!同学们,坚持住,为你的生活画一幅完美的图画。

要想成功,必须坚持!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

成功演讲稿 篇7

成功,在于坚持不懈

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“治学问,做研究工作,必须持之以恒……”的确,无论我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的远洋考察船上,还是在条件简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下,仍坚持研究,终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出,孟德尔遗传规律的发现,那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见,凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。

科学研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈,最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈,最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见,无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面,要取得成功,坚持不懈的毅力都是必不可少的。

一个人如此,一个民族、一个国家更是如此。八年抗战,中国人民始终坚持不懈,即使在最困难的时刻也未放弃,最终打败了侵略者,取得了胜利。

综上所述,无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段,我们的主要任务是学习知识,掌握技能。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大路可走”,因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

成功在于坚持

坚持是一种守望,是灵魂深处执着的追求。唯有坚持,在人生的路上,不断地思考,不断地解决着新的问题。在问题解决过程中,思想有了不断地提升,于是多了份理智。在静听花的声音中,守望着那份期待,守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念,是对人生最高层次的追求,坚持意味着面对很多风险与困难,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一种不挠不屈的精神,正因为有了冒险精神,所以面对困难,便仰天长笑,以豪迈洒脱的姿态,毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想,是对懈怠的对抗,是对琐事缠身,断然做出的决定,这种决定是积极的,有效的,它必将激励坚持者奋起。唯有坚持,所以放眼世界,一切美好。有了坚持,回首走过路,更多是幸福的结晶,当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头,成为永久的回忆。当须发飘白之时,坐在夕阳里,欣然自乐,不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德,这种美德在生活的长河中,不断地净化,不断升华,坚持成为一种种习惯,似湖水荡起的涟漪,波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人,以自己的思想感染着别人,唯有坚持,才会赢得别人的赞叹,唯有坚持,自己的生活才觉得充实。

坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持,将更加完美,盲目的行动,即便坚持再久,那必将是南辕北辙,最终是一事无成。静坐空想,不付诸于行动,最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持,演化成堕落庸俗,以至于触及任何人或者物,便产生厌恶之情,即便是阳光明媚的春天,在堕落者眼里也是寒冬腊月,怨天尤人,悲叹人生不济;在勤奋中坚持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使电闪雷鸣,河水暴涨,面临死亡的威胁,那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程,对勤奋者是最好的磨练。

坚持是一种精神的支撑,一句轻声细语:“坚持”,让惨遭天灾人祸的人们,重新拾起生活的希望。坚持,让濒临死亡线上的人,燃起生的火焰,即使短暂的几秒钟时间,为挽救生命赢得了宝贵的时间,正因为有了精神的支撑,多少癌症,多少突发其来的受伤者,在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力,坚持是痛苦的,必将付出超常的`想象,必将诸多困难,但它会给予你意外的收获,生命没有完结,生命只有前进,只有耐心地坚持,才会有风雨后的美丽彩虹。

马克思说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”,是啊!人生,唯有坚持,生活处处充满阳光。

弱者,在坚持中驻足,半途而废。强者,在坚持中奋进,最终到达胜利的彼岸。

仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。

“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成.

总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。

更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神.可见,成功离不开坚持。

让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

成功演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好:

我是XX班的学生XX,今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。

人生是由无数的努力堆积起来的,努力并不百分之百的会成功,但不努力,是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力,努力是成功的秘诀、成功的基石。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。

大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了”白炽灯“的 成功,成为世人仰慕的`发明大王。

几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。

现在,我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最努力,其次才是天份和方法。

谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你:努力才是成功的基石,成才的阶梯。

同学们,让我们共同努力吧!为了我们的美好明天!

我的演讲完毕。

谢谢!

成功演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

每一个人都会有自己最喜欢的老师,你喜欢的老师是严厉的,还是不严厉的呢?

成功每个人都面对过,但是每一个人也失败过。失败不是永远都失败,而要勇敢面对。

记得有一次,我校开展开田径运动会,我参加了长跑比赛的项目。起初我跑得非常快,到后来我竟跑到了最后,比赛结束后,我正在找原因时。突然老师走了过来,他对说:“吴超啊!你知道你为什么会跑在别人的后面吗,而不是在前面。是因为你开始跑得快,到了冲刺时,你的`体力已经消耗得差不多了,只有被别人反超过你自己。脚也会发软。”

别看它只是一句很短的话,可是意味深长。但是这句话就为我的下一次的比赛做下了铺垫。当第二次比赛时,我就按周老师说的去做,到了最后,我虽然没有得到冠军,但是,我已经是亚军了。

因为,我自己已经做到了很好了,没有遗憾,正所谓:“一山更比一山高”嘛,每当我走到操场的时候,我的耳边常常回响这么一句话:“不要被困难打败,要做一个坚强的人”。从此以后,不管我在学习上,还是生活中,我都永远记住周老师这句话:“不要被困难打败,要做一个坚强的人”。

成功不是什么事都能成功,但是失败不会永远都失败。记得有一次,我和几个同学去蹬山,虽然山路崎岖难走,我们差一点儿没到山顶。但是,我们互相帮助,一个同学牵着另一个同学的手,取得了蹬山胜利。

看来,任何事情的成功离我们并不遥远,只要我们脚踏实地,努力拼搏,成功就是我们的,同学们,我们去奋斗吧!