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【精品】小学日记集合六篇

日记1.81W

一天又结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的小学日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学日记集合六篇

小学日记 篇1

9月1日,我们开学了。

一进校门,抬头一看:那鲜艳的五星红旗衬映在蓝天之下,迎风飘扬。红旗下,阳光下,树长高了,小草也更绿了,花儿向人们展现了自己最美的身姿。操场的主席台下多了个仓库,宽敞明亮,雪白的.墙壁能使人联想到寒风凛冽的冬季。

我被学校的美丽景色吸引了,突然听见谁叫了声:“毛劭楷!”回头一看,原来是老同学马润生啊,就热情地回了声:“Hello!”我们相视而笑。走进教室,就有一种焕然一新的感觉:同学、老师变了。原先就是女生之最的楼乐乐,现在变得更高了,也更开朗了。连老师也笑得更灿烂了,露出了两个”大酒窝“。

小学日记 篇2

我的本领有不少,会游泳,会骑单车、会滑板等。我最拿手的本领是滑板。

去年我过生日的时候,哥哥买了一块滑板当生日礼物送给我。因为我不会滑,哥哥就给我演示了一遍怎么滑。我开始滑了,可是,我才站上去,就一下子摔倒了。我站起来,对哥哥说:“哥哥,我可不可以扶着墙滑过去啊?“不行!”哥哥把脸一沉,严肃地说:“这样你永远都学不会的。”然后,哥哥就扶着我滑,再向前使劲一推,当时我又害怕又紧张,颤颤抖抖滑了大概五六米就又摔倒了。

就这样一次不行,两次,两次不行,三次……慢慢地,我就自已会滑一点了,但速度怎么也快不起来,只会慢慢地向前滑动。哥哥想了想说:“你从那个斜坡上滑下来试试看,也许速度会快一些。”果然,从那里滑下来比平地滑快了许多。啊!我一下能滑出五六十米了,开心极了。哥哥说:“棒极了,不过滑的.时候脚应该左右移动。”我又试了一遍,但我不是脚在左右移动,而是屁股在左右移动。哥哥哈哈哈大笑说:“你这么在扭屁股呀,再看下我是怎么样移动脚的。”我仔细的看着,按哥哥的方法滑了一遍,很快有了进步。后来,一有空,我就练……慢慢的,我不但不会摔倒了,而且还能很熟练地在平地、斜坡上滑来滑去。有时还会变出一些花样呢!

小学日记 篇3

放寒假了,妈妈给我报了二胡培训班。说心里话,我对二胡一点也不感兴趣。黑乎乎的颜色,只有两根弦,看起来像出土文物,与现代音乐格格不入。如果让我选择,我就会选钢琴或小提琴,多么高雅,富有诗意。既然妈妈报了名,那就学吧!

刚开始练习起空弦,二胡发出“吱咕吱”的声音,好难听呀!这是我由史以来听到的最难听的声音。于是我产生了放弃学二胡的想法,可是已经交了学费,只能硬着头皮学了。一天早晨,我刚走到学二胡的教室门口,就听到教室里发出悦耳动听的.声音,原来老师在拉《二泉映月》!好美呀!不敢相信这是用二胡拉出来的声音。于是,我暗下决心,一定要把这个“古玩意儿”学会!

之后,我定了学习计划,加大了练习强度,从最基本的坐姿、指法开始。手指磨出了水泡,我也不怕。真是功夫不负有心人!很快,我学会了拉空弦和指法练习。经过这个假期的努力,慢慢地我学会了拉简单的曲子,如《田园春色》、《山春初晓》……听着自己拉出美妙动听的小曲,感到无比的高兴。因为这是用辛勤和汗水换来的,没有付出哪有收获。我又想二胡不愧是古典乐器,演奏起来声音独特,娓婉动听。我喜欢二胡,更喜欢它的声音。

在这个寒假里,我不仅学会拉二胡,还学会了如何战胜困难、战胜自我。我认为,只要有决心,耐心,恒心,一切困难都会消失。

小学日记 篇4

今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的'事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤 .

哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。

天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。

终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我,满脸的笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢!

不知不觉,我已经成了没有数码不能活的怪家伙了……

小学日记 篇5

今天中午,我想吃香菇鸡肉馅的饺子,妈妈就赶紧到菜市场买了鸡肉和香菇。回到家妈妈很快就做好了面皮,不一会儿工夫,一个个像元宝一样的饺子整整齐齐地摆在了案板上,看得我心里痒痒的`,也想动起来手来试试。

妈妈看我也想包饺子,就开始教我做了起来,她一边做一边说:“孩子,像我这样,左手拿面皮,把馅放在面皮中间,然后把饺子皮对折,用两只手的拇指和食指使劲一捏,就好了。”可我的手好不听使唤,怎么也包不好。不是把馅包不住,就是弄坏了皮。妈妈看我很着急,就耐心指导我鼓励我叫我慢慢来,终于我包好了一个完整的饺子。就这样我继续往下包,结果饺子包的越来越好。

吃饺子的时候,爸爸说:“今天的饺子怎么和以前的不一样,格外香!”我骄傲的说:“那是因为饺子是我包的!”

小学日记 篇6

前几天,我观察了一群会团结合作地小昆虫——蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长地触角,用来传递信息,屁股大大地,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自己地家园

一次,我蹲在后院地墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小地蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我地好奇心涌了上来,当他们运完地时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上地触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”就在我疑惑不解地时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一起抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一起来分享,而不是自己一个人独吞,也是叫同伴们一起来搬运,俗话说:“团结力量大嘛!” 它们也有保卫家园地意识。

一次,一只不速之客——一个跟它们不同类地红蚂蚁,闯入了它们地家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一起战胜了那只不速之客。 虽然蚂蚁是种体型矫小地昆虫,但是它们那种团结合作地精神值得我们学习!