关于写日记15篇

很快一天又过去了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的关于写日记，欢迎大家分享。

关于写日记1

带着忐忑的期待，带着对未来的美好幻想，雨婷同学缓缓进入了教室。

本来是有点紧张的，结果现在老师好像不在。呼，虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气，找了个位置坐下。

不知怎地，雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室，感觉静悄悄的，走个路都要放轻脚步，仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?

早听说初中的孩子都特别听话，她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是，以后上课，她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!

正惊恐地想着，门口走进来一位老爷爷，看上去是谁的家属吧，可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。

“额，大家好，我是大家的班主任，额，我叫周霍，你们可以叫我周老师……”后面说了什么，雨婷已经完全听不见了。她的`脑子里就回荡着八个字：他是我们的班主任?

雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。

谁能告诉她，她们的班主任为什么是个糟老头子?

偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停，雨婷心不在焉地听着，准备下课好好把文雯K一顿。

“林雨婷，林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。

关于写日记2

12月22日星期二晴

“小熊要搬家了！”小松鼠大声说：“小熊要搬家了！”

大象知道了，送来一束花给小熊并说：“一路平安！”小花猫送了小熊一把椅子，说：“再见了！兄弟！”小熊说：“再见了！兄弟！”

小熊上路了，它要把家搬到新疆的哈密市，小熊的.家住在江南，路过京杭大运河时小熊走着走着，口渴了，正准备低下头喝水，突然听到有动静，一看，呀！不得了，有两只老虎！它们好像在说：“我们走！去把那只小熊抓过来吃掉！”小熊听了，撒腿就往前冲，那两只老虎追了上去，一只老虎从林子里绕，一直绕到小熊的前面，用凶狠的声音说：“你跑不掉了！”小熊见状，顾不上背着的行李，扔下行李又调转回了林子里，跳进了一个不起眼的树洞里。两只老虎找啊找啊，怎么也找不着小熊的影子，垂头丧气地离开了。

小熊见周围没了动静，慢慢地从树洞里爬了出来，悄悄地找回了自己的行李后继续上路，后来，非常顺利地到达了新疆的哈密市，小熊要在那里开始新的生活……

关于写日记3

耳朵圆圆的、眼睛大大的、摸起来很舒服、还特别忠诚。这就是我家的小狗“饼干”。它毛茸茸的，全身披上了一件黄色的衣服，灵活极了。

它的脸上长着一双水灵灵的眼睛，特别可爱。

它的鼻子小小的、有点粉嫩嫩。”饼干”的嗅觉可是特别灵。

它的嘴巴是个W字形，张开的时候特别大。

最特别的.是它的腿了，每次我见到它的时候，它就像豹子一样跑过老扑在我身上。我称它为“跑步小健将”。

有一天，我用骨头和骨头汤做成的饭端上来放在地上，“饼干”就用它的洪荒之力跑过来，狼吞虎咽地吃了下去。

每当它睡觉的时候，就用自己的四肢当枕头一样，放在它的头下，身体缩成一团，立刻就进入了梦乡。

我们家的“饼干“真可爱，是世界上最可爱的小狗了。我喜欢我的”饼干“。

关于写日记4

今天下午语文课一上课，金老师就对我们说：“上个星期让你们把《书海扬帆》里的好词佳句部分背下来，不知你们还记不记得。现在，请你们拿出纸和笔，写出你所记住的词句。”话音刚落，同学们窃窃私语，都在为这次“突如其来”的小测验而感到紧张。我也迅速打开记忆搜索库，想回忆起那天背过的15个成语和2条佳句。

“预备，开始！”随着老师的一声令下，同学们都埋头“唰唰唰”写了起来。期间,时不时有同学抬起头，皱着眉头，若有所思.若是想到了，紧皱着的眉头就会舒展开来，立刻又埋头进入了默写之中，而我在写到第14个成语时，就像没了墨水的钢笔似的.，怎么也想不出最后一个了。我只好先写句子。写完句子，我使劲捶打脑袋，想记起那个成语，可是，平时记忆力超凡的我，今天就像磁带卡壳了，无论怎么样都想不起来了。“停！”老师的又一声令下使我垂头丧气。我真想马上翻开《书海扬帆》看一看。

下课后，我心急火燎地翻开《书海扬帆》。“啊，是默默无闻啊！我怎么想不起来了呢？”我一边大叫，一边失落地趴在桌子上。虽然后来我没有被留下来，但是我觉得我还是要再加油。

这次默写可真是“打”得我“措手不及”呀！

关于写日记5

5月26日星期四晴

今天是很特别的日子，不知不觉来到这一个月的时间。想想这一个月发生的一切，感觉就像做梦。

“我是被绑到这里来的。”讲起入院，阿虎有些不好意思。4月26日，阿虎在家睡觉，父亲约了医院的.人到家，送他去戒除网瘾，“我当时有些反抗，手就被绑上送到医院。”到医院后，在四人一间的宿舍，同住的都是比他小的网瘾少年，好像又回到了学校时光。奇怪的是，在家一言不发的阿虎，面对陌生人，却突然就打开了话匣子。

“在这里，我当上了副班长，还参加了篮球队。”如今一个月过去，阿虎没上过一次网，不像其他孩子在戒网瘾初期会暴躁易怒，阿虎很快适应了新生活，认真听课、做游戏、写日记心得。上周全家到医院看他，爸爸刚见面就来了个大拥抱，一家人聊医院生活、工作状况。在家无话可说的父子，这次竟然聊了一个多小时，距离突然就拉近了许多。

通过一个月来和老师、同学的接触，阿虎认为自己改变了很多。他最后告诉记者：“虽然现在还没有准备好，但我也想早点回家，找一份工来做，承担起对这个家的责任。”

关于写日记6

在我的家里，一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本，它的上面记载着我的点点滴滴，我很珍惜它。

我的日记本很奇特，外 面的硬纸皮是天蓝色的，中间还有一个苹果小人的头像，下面写着“懒人日记”这几个银色的大字，显得格外神气，日记本里面五颜六色，像彩虹一样美丽，还有很 多功能，每一页都有三个记事栏，开心的'事情可以记在最上面，不开心的事情可以记在最下面，而且每一页都有一个苹果小人的头像，表情也很丰富，有开心的，有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢！最后几页里，有一些笑话和谜语，非常精致可爱。要想听日记本的由来，就让我来告诉你吧！

那天，我跟妈妈去书城买英语卷子，无意间看到了在角落里的它，它是那么可爱，那么漂亮，我十分喜欢它，就求妈妈，买下这个可爱的日记本吧。最后，她终于同意让我把它买下来了。

小日记本的作用真大呀！它就像一棵知心树，我每天都把心里话向它倾述，例如：老师表扬我啦，同学之间吵架啦等等，它记录着我的开心，我的快乐，伴随着我一起成长，它真是我的好朋友。

这个日记本是我最喜欢的本子，你们说，是不是很好呢？

关于写日记7

5月10日星期二晴

一年的放纵，现在有点后悔，觉得还是以前的自己比较好。有时会问自己：为什么会变成这样呢？答案好像有又好像没有，觉得来这里正是为了找到答案。自己都26岁了，会不会太迟？以后的路要怎么走下去？还是空白一片。

阿虎生性内向，从没交过女朋友。在家里，阿虎的房间里摆一张床就放不下桌子，电脑放在床上。在他辞职后的一年半时间里，这个小屋几乎就是他的'全部天地。阿虎开始了“冬眠期”：“和所有的同学、同事都断了联系，手机虽开着，但好多天都没电话打进来，收不到一条信息，最后只好每天上网。”

辞职后，阿虎的话越来越少，即使和家里人也极少开口。“我经常一个人在家，中午到市场买菜，对着菜贩说‘这个、那个’，一天最多就吐这么几个字。家里人问我什么，点头或摇头就行了。父亲见我不说话就骂我，我就更不张嘴讲，甚至几乎被当成哑巴。”

关于写日记8

我爷爷奶奶家养了一大群可爱的小鸭子。

小鸭子的身体，黄黄的，像披上一件黄色的，毛茸茸的大棉袄似。它们的嘴扁扁的，像一把小铲子。眼睛小小的，似黑豆大小班都般。小鸭子把自己的耳朵藏的非常隐密，一般人还找不到呢！它的`鼻子很特别，因为小鸭子的鼻子与众不同，它的鼻子长在它那扁扁的嘴巴上，小鸭子嘴巴上的那两个洞，就是它的鼻子。它的小脚丫真的，真可以用骆宾王的一首诗中的一句话来形容“白毛浮绿水，红掌拨清波。”

最有趣的是它的生活习性了，每当小鸭子吃饭的时候，它们都是争先恐后的来拖着吃的。它是吃一口，玩一下，一点也不认真的吃饭，我们不能像它学习哦！不过小鸭子也最喜欢游泳了，它游泳的时候特别可爱，它的两肢一直在水里滑动着。它也有时候会把头伸下水面，去抓鱼。你们看我爷爷奶奶家的鸭子可爱吧！

我喜欢可爱的小鸭子！你们喜欢吗？希望有时间，你们也可以去观赏可爱的“小宝贝”哦！

关于写日记9

5月7日星期六雨

明天就是母亲节，心情很复杂，开心伤心迷茫……好久没有这样的感觉了。生活的压力会让人变得麻木，让自己不知道应该怎么做。妈妈明天会不会来呢？一半期待一半害怕吧。许多事情总要在失去后才懂得珍惜，希望不会太迟。现在我只能说句，我会永远爱你们。

在医院里，在一群十几岁的小兄弟中，26岁的阿虎是个老大哥。一脸的胡子茬，脸上褪不去的笑容，让他看起来明显要成熟得多，很难想象他也是网瘾患者。阿虎过去成天泡在网上，却没玩过网络游戏，自认为和别人不一样。“怎么会变成这样呢？”面对记者的.追问，阿虎的眼睛低下来，挠着头说：“我也不知道。”看他的样子，你不得不相信，他是真的不知道。

阿虎的家境并不差，爸爸在广州和兄弟合伙开一家从事策展业务的公司。但直到初中毕业前，阿虎一直和妈妈住在江门乡下，一年见不上父亲几面。直到他来广州读中专，一家人才住到一起。“爸爸从小到大都不理我，总感觉和他有距离，缺点家的感觉。”

关于写日记10

12月20日星期日天气晴

今天，在老家时，淘气的我跑到村口，结果看见了一只黄鼠狼。

它有点像草原犬鼠，唯一不同是它们的身子太小，草原鼠最长有20厘米长，而它只有15厘米长。

它浑身黄黄的，脑袋好像只有一个橙子那么大，两只耳朵小小的，但它好像挺为自己的小耳朵骄傲，动不动就挠一下。两只小眼睛像两颗黑不溜秋的小弹珠，在那机灵地眨着。身体狭长，尾巴细细的'，像一根毛绒绒的绳子。它看见了我，立即趴下来，用乞求的眼神望着我，好像在说，求求你了，给我一点吃的吧，我已经很久没有吃过东西了。

我立刻回家，跟妈妈要了一根萝卜干喂给它吃。它的嘴巴一扭一扭的，看上去可爱极了！我又扔了一颗金橘，这回它可不是一扭一扭地吃，而是鼓起腮帮子大嚼。

我太喜欢它了！

关于写日记11

20xx年12月4日 星期六 晴

从我家的窗户能看到劳动公园激流勇进这个项目。远远看去，小红船爬上来爬下去，很有意思。有时还能隐隐约约地听到人们的欢笑声，所以我总是想过去玩。

今天爸爸就领着我和哥哥去那去到那里玩了。天空碧蓝碧蓝的，一丝云彩都没有，正如我的心情。终于轮到我们玩儿了，我非常高兴，一下子跳进了小红船里。铃声一响，小红船成功地往上坡行走了。我安逸地坐在小船上，觉得不很危险，就闭上了眼睛。可是过了一会儿，我觉得不太对劲儿，睁开眼睛瞅了一眼，啊，小红船的头朝正上方了！我使劲地往前靠，觉得这已经很恐怖了，可是爸爸说这还不是最恐怖的，还有更令人吃惊的.呢！但我的心已经七上八下了。

马上就要到下坡了，我的心砰砰乱跳，好像一张开嘴就能跳出来似的！一阵铃声响起，我知道是警报声响了，提醒我们要闭上眼睛。突然小红船猛地一下滑了下来，溅起了大大的如同炸弹爆炸似的水花。大家都尖叫着，呼喊着，好像世界末日到了一样！

激流勇进太惊险，太刺激了！我玩儿的真高兴！

关于写日记12

20xx年9月17日 星期四 晴

今天放学回家后，我要完成机器人课布置的家庭作业组装写字机器人。这个机器人超级难装，如果一不小心出现了错误，可能就导致无法写出字来，我又期待又发愁，最终还是决定干起来！

我先把小桌子准备好，紧接着把组装机器人的零件整齐的.摆放到桌子上，我对照着书上的步骤，一个一个的寻找组装零件，感觉自己就像是一名专业的工程师，但由于零件太多了，我只能求助妈妈来帮我一起找，这样可以加快我的组装时速度，我实在是太聪明了！

当所有零件都准备好，我就开始全神贯注的拼搭，第一步组建主架构； 第二步制作移动轮子；第三步组装马达驱动和电池盒最后连接电线。写字机器人是我目前越到最难的一个机器人，一旦拼接位置或前后出现了颠倒，就要重新拆除，所以老师说能把写字机器人搭建成功，能更好的锻炼我们的专注力和逻辑性。

在我不懈的努力和坚持下终于组装成功了，希望我的写字机器人能帮我把所有家庭作业都完成，那该是多幸福的一件事呀！

关于写日记13

今天，我刚吃完饭，正要出去玩。爸爸叫住我，待我把头转过来，爸爸指着我吃过饭的碗说：“你把这一粒饭留着做什么？”我想：一粒饭有什么了不起。爸爸又说：“你莫以为只一粒饭，它来得可不容易啊！”说完就要我把这一粒饭吃下。

在我吃这一粒饭的时候，就想起了一年级学过的`一首诗，诗名《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

想到这儿，我又记起在一个署假里，我到舅舅家去玩，看见农民伯伯在田地里干活，汗水湿透了他们的衣服，汗水从头上流到脚下，又从脚下流进土里，连土也湿了一块，这粮食确实来得不容易呀，从今天起，我一定要爱惜粮食，坚决改掉剩饭的坏习惯。

第二天早晨，老师看了我的这则日记很高兴，当着全班同学念了这则日记，还表扬了我：“袁志军同学这则日记写得很好，既检查了思想，又巩固了知识，还提高了写作能力，真是一举多得。”我听了心里乐滋滋的。从此我写日记的劲头更足了。真的，我认为自己的写作能力的确提高了，我妈妈也认为我进步了。我感觉到写日记不再是一种负担了，反而觉得是一种乐趣。

关于写日记14

医院青少年心理科主任杨勇先后从事成人戒毒、精神障碍以及青少年品行障碍等领域的研究与治疗，他发现三者之间存在着一脉相承的关系。“首先是小时候，处于家庭关系复杂甚至破裂的环境中，小孩子的心理受到负面影响，表现为多动症；到了青春期，他们慢慢发展为品行障碍，比如说自残或离家出走；再大一点，他们就会成为毒品易感人群；18岁之后，变成人格障碍患者。”

近年来越来越多青少年出现心理问题，杨勇医生归纳为：首先是现今的家庭关系不如以往。接诊时，他问家长的第一句话就是，“孩子是不是亲生的”。结果发现很大比例的问题少年都是成长于重组家庭、离异家庭或者单亲家庭。其次是“三独”的教育环境：身为独生子女的家长和身为独生子女的老师，来教育身为独生子女的孩子。前所未有的“三独”结构，产生出前所未有的青少年心理问题。

“问题青少年是‘心理缺钙’，就像骨骼一样，长高了就不会退回去。”问题在于父母往往只知道生理上的'补钙，不知道“心理缺钙”该如何补给，而心理医生的职责就是为孩子的心理补钙。与家长们动辄给孩子加压的教育方法不同，杨勇医生说：“我们的理念是让孩子快乐。”

关于写日记15

做作业是我们小学生每天都要做的事情，有时候，很少作业，但有时候又很多作业，特别是生病请假后回校时，一定会有堆积如山的作业在等你的，但在我那深深的脑海中，有那么一次难忘的.写作业。

那是上星期二的事了，在上语文课时，我听到了老师要布置作业，我立刻拿出了作业登记本，但我一扣到老师说“今天晚上写一篇读后感”的时候，我“石化”了，在我心中呐喊“苍天啊，大地啊，我最大的弱点就是写读后感啊，为什么还要写读后感，你不如一剑杀了我吧”。

回到家后，我立刻看看有什么书可以供我写读后感的书，可只有一本《老人与海》比较适合写读后感的，我一翻开第一页有关这一本书的主要内容，不管三七二十一立马抄上去，我抄呀抄呀，转眼抄了一半了，再抄完它,，再举一两个例子，就应该可以了吧，我就举我学自行车的例子，如何经过多次失败，最终还是学会了。

就这样，我学会了写读后感了。