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四年级日记6篇【热】

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一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的四年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记6篇【热】

四年级日记 篇1

好开心啊!

今天弟弟来我家,我热情的款待他和他在一起玩,开心的不得了。

中午我和弟弟商量好了去屋后的菜园地烤板栗子吃,来到后面,我先在地上挖个坑,然后放草,在放板栗子,在放草,这样就成了“夹心饼”了弟弟等不及了,说:“快点火,快点火呀!”弟弟催我快点,我点起火来,叫弟弟快找点柴火来,不一会弟弟找来一大推柴火来了,可弟弟那知道啊!他把柴全放进去了不是吧!无语了这下柴是白找了啊!这是“啪啪啪”的响是板栗子,我和弟弟把头往下一伸,突然我和弟弟被这“突然袭击”的板栗子炸的.脸上漆黑,不巧天意弄人,下起了雨,我和弟弟只好,把熟的板栗子捡回家,可是板栗子因为火大了,炸的不知道去了那里,哎!没办法,只好回家了,但我们彼此望望对方的脸,情不自禁的哈哈大笑,我们就像去捡碳了,虽然没吃到,但我们很开心!

怎一个喜字了得!

四年级日记 篇2

盼了一冬天的雪终于在新年的第五天下了起来,别提我有多高兴了!

哇!下雪了!鹅毛般的大雪从天而降,一片又一片的雪花漫天飞舞,把大地妈妈都变白了。光秃秃的树枝上、高高低低的屋顶上都铺上了厚厚的积雪。

中午一吃完饭,我就迫不及待的.跑出去,可以玩雪喽!一个洪亮的声音在我耳边响起,原来是杨楠和张子阳哥哥,我们一起玩雪吧!我连蹦带跳的加入了他们,我们一起来到东区花园,哇!花园里早就聚集了好多小朋友,我们的情绪高涨、天越来越冷、雪越下越大。但是抵挡不了我们对雪的热情,最让我高兴的是我的好朋友高天羽不知从那蹦了出来。我们的队伍扩大了好多好多,我们大家一起打雪仗、堆雪人、还和我们的大部队一起滚了一个大雪球。我们玩的不亦乐乎、花园里到处都洋溢着我们的欢声笑语,认识的不认识的都在这场大雪中变成了好哥们!真好!真高兴!

我喜欢下雪、更喜欢玩雪,俗话说得好;瑞雪兆丰年,妈妈说:“明年一定是个丰收的好年头。”

四年级日记 篇3

我爱吃蛋挞。所以我和妈妈决定学习做蛋挞。

我们先准备了纯牛奶、冰糖粉、炼奶、鸡蛋黄和蛋挞皮。开工啦!我把纯牛奶和冰糖粉混合并搅拌均匀,再加入炼奶和打散的鸡蛋黄,继续搅啊搅,直到蛋挞液上面浮起一层白色的小泡泡,蛋挞液就做好了。

接着,我们用勺子把蛋挞液装到蛋挞皮里,大约装到七分满就行了。妈妈打开微波炉,小心翼翼地把装着蛋挞的托盘放进去,设定了4分钟。我心想:做蛋挞真简单呀!就等着吃了。

过了一会儿,我闻到一股淡淡的香味,心里美极了,想不到第一次做蛋挞就成功了!可时间到了,打开微波炉一看,妈呀,蛋挞液还在摇晃,根本没有凝固呀。

“难道是调得太稀了?”妈妈疑惑地说,“还是因为烤得不够久?”

“要不,再烤几分钟看看?”我建议道。

“实在不行,我们就吃蛋挞皮,喝蛋挞液吧。”妈妈开玩笑道。

于是,我们又烤了5分钟,结果发现有两三个蛋挞的'蛋挞液已经快要凝固了。

“看来,确实是因为烤得时间不够久呀。”我仿佛看到了希望,这下应该不用喝蛋挞液了吧?

我们再烤了10分钟,终于,所有的蛋挞液都成形了!我用铲子取了一个,尝了尝:哇!太好吃了!我一口气吃了4个。

想不到第一次做蛋挞就成功了,我和妈妈心里都美滋滋的。

四年级日记 篇4

盼星星,盼月亮,寒假终于给盼来了,可不少孩子却又苦恼了起来,因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来,这可怎么办才好呀?不用急,其实日记具体来说也分为好几类,我们可以根据自己的实际情况来操作,一起随我动手吧!

一、剪剪贴贴式日记:平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历,我们可以进行细细筛选,将有趣、有用的内容剪切下来,粘贴到日记本上,并在下面用上一些优美语句描述一下,简洁美观!

二、一日活动式日记:寒假里的每一天我们的活动都不尽相同,可以将一天活动中的主要内容记录下来,将有意义的详细叙述一下,做到详略得当。

三、观察日记:我们可以将寒假里观察到的一草一木,感人的`场景,难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来,从字里行间渗露出自己的真情实感。

四、实践体验式日记:寒假里有了充足的时间,我们可以自己尝试着帮妈妈妈妈烧午饭、炒鸡蛋,尝试着做一做书上的综合实践实验,用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。

五、读书摘录日记:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书,及时进行读书摘录,将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来,作为自己在寒假里的一份收获。

四年级日记 篇5

今天是二月一日,20xx年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的`雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽。

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

四年级日记 篇6

今天下午,上最后一节课的时候,我正在津津有味的看着课外书,我正准备交语文《练习册》的时候,“那个,苏子瑶,刘芮瑶,嗯——,还有那个龚钰涵和颜思雨去跟那个小男孩去!”薛老师说道,于是,我就和刘芮瑶,龚钰涵还有颜思雨一起跟着那个小男孩去上楼,到了3楼,就在我们平时上音乐课的时候,右面的那个教室里,我们到了那里,那里有好多都是二年级的同学,教室里有一位非常漂亮的女老师,那位女老师脸上长着不大不小的眼睛,非常有光泽,长着跟我们一样的鼻子,还有一张小小的嘴巴,那位老师的皮肤很白,头发很长,还穿着一身漂亮的衣服,“你们是几班的?

那个,哦,你们是第几次来上课的`?是不是第一次来上课的?”那位老师问我们,我们回答:“对,老师,我们,我们是第一次来的!是四班的。”我们回答老师,老师说:“嗯——这个嘛,你们既然是四班的,那你们跟我来,你们就坐这里吧!”老师给我们安排了坐位,老师说了要带的材料,我们这节课没有带,我们就借别人的,老师也说了下节课的材料,我们开始做做了,老师让我们做帽子,于是,我们就借别人的,我们做好了,老师安排了我们组的组长,是颜思雨,老师检查完我们班的了,就让我们回班了,这次手工课真是太好玩了!