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【推荐】我的日记汇编7篇

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很快一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的我的日记7篇,欢迎大家分享。

【推荐】我的日记汇编7篇

我的日记 篇1

大家到了双休都是怎么样的?我想像中的双休日是做完作业就可以痛痛快快地玩,无拘无束,彻底放松,这样一定都会很开心。但是,我到了双休却会苦恼不已,因为从早到晚,妈妈都用兴趣班把我原本已经很充实的一天排得“鼓鼓”的'。

就拿星期六来讲吧。早上,我洗涑完毕之后,一天的“征战”就开始了。上午9点准时,爸爸把我送到画画的地方,让我画素描。经过了两个小时的“艰苦奋斗”,11点,老爸把我接回家,胡乱地吃点东西,然后12点准时出现在中医院打针灸。

下午1点钟,老爸又把我送进了城西的“美文”,让我学习阅读与写作。美文课是我这一天中最讨厌的课程了,有两个原因:一是孙老师太凶了,骂功超好;二是这节课长达三小时,中间没有下课时间,坐三小时,屁股都麻了。好不容易等朱老师讲完了阅读,接下来就是写作了,我飞快地写着,想让我的屁股快快结束磨难。终于熬到写作班结束了,这堂课好漫长呀,我都快睡着了!

晚上7点我又被送到了城南上英语课,要一直到9点才能结束。从早上9点到晚上9点,整整12个小时,我就像一个陀螺不停地转,转的我头昏眼花,我多想停下来休息一下呀!

我的日记 篇2

我的课余生活真是丰富多彩,有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、还有看书,但是我最喜欢的还是画画,因为画画可以考验耐心,也可以把自己的动作、语言、情绪表达出来,记录生活的点点滴滴。

回过头去,我觉得我小时候的'画实在是太糟糕了,但我知道经过不懈地坚持和努力,我一定会进步的,我也相信我长大一定会画得更好。

画,是我一笔一笔一丝不苟画出来的,如果稍微分一下心,手不小心一抖,可能就会画错,改不过来了。我画画很专心,注意力全都集中在画笔上。有一次,快吃午饭的时候,我画完了一幅画,由于太认真了,我竟然忘记了有没有吃饭,还问妈妈:“妈,我吃饭了吗?”现在想起来都好笑,这也正是画画的魅力呀!

就这样,画画对我来说,从喜欢变成了爱好,又从爱好变成了酷爱。我觉得,无论长到多大,我还是会永远喜欢画画,并且不断努力,提高自己的画画水平。

我的日记 篇3

今天,我去遂昌的汤沐园泡温泉。

汤沐园是亚洲第一个森林温泉,建在浙南金山林海之腹地——遂昌县大柘镇大田村。那里古木参天,绿荫如盖,云蒸霞蔚,四季如春。

走进汤沐园,映入眼帘的是那望不到头的石级和冒着热气的温泉。第一个泉是室内的,远处看,还真像一个游泳池呢!我跳下水去,脚夫立即碰到铺鹅卵石的池底,还以为水会像游泳池那么深呢!不过,这儿的水真暖啊!简直是泡澡与游泳的结合体。于是,我在这儿游老长一段时间,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会自由泳,一会儿潜水,一会原地休息。

接着,我就去小鱼池。小鱼池是我最喜欢泡的一种池!被小鱼咬得痒痒的,真痛快!找半天,终于在半山腰的绿树下找到小鱼池——12号池。小鱼池水温不太高,却有能吃掉你脚上皮质的小鱼。进入小鱼池,我一动不动地坐在那儿,不然小鱼会被吓跑的啊。突然,我的左脚被咬一口,噢!右脚也被咬一口!膝盖也被咬……在我们的欢声笑语中,一大拨游客也进小鱼池。

随后,我们去泡中药池,泡中药池,又去水温最高的`高温池。这池还真挺烫的,就连我爸也不敢直接坐下去。我不知什么时候变得非常不怕烫,第一个坐下去,其他人都目瞪口呆。

我解到,汤沐园之所以叫“汤沐园”,是因为在古代,我国著名的戏剧家、文学家汤显祖经常来这儿泡澡,因此得名为“汤沐园”。

很快又得回家,真想在此多停留片刻,哪怕再有一分钟……

我的日记 篇4

在一个星期天的下午,爸爸和妈妈带我去乡下一个公园玩,当我走到公园的时候,眼前一排排大白菜整齐的排列在路的两旁,给人浓烈的田园气息。

这一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走进仔细观察他们,发现它们的身上有许多圆形的小洞洞;于是我就想帮它们看看是哪个“凶手”,首先我要把大白菜的绿色外衣剪开进行仔细观察;我拔了一颗大白菜剪开后用放大镜仔细的观察起来,啊!原来是它!——一只蜗牛;这么新奇的发现我赶紧让妈妈上网帮我查查蜗牛的生活习性,妈妈说:在农田里,蜗牛可是不折不扣的害虫!据说它一般以绿色植物为主要食物,尤其喜欢吃植物的幼芽和嫩叶。蜗牛的外形很可爱,浑身上下没有骨骼只有柔软的肌肉,而且是个大力士,所以小蜗牛每天都要背着它那椭圆形的大房子,难道它不累么?它是软体动物,同时,它们虽然爬得比乌龟还慢很多,但活动能力可一点儿不差,你看是不是,就这功夫,只有杂技演员才比得了吧。

它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方,白天缩着不动,到了晚上才会精神百倍地出来活动。所以不细心观察,是不会发现它们的恶劣行径的。听了这些我不禁对白菜担心起来,妈妈说不用担心,这些蜗牛对农田的危害也不是很可怕,要防它作乱,只需要运用一些简单的物理、化学手段就差不多了。

而且这蜗牛还能治疗很多疾病。听完妈妈的话我才松了口气,我低头继续观察小蜗牛,想跟它来个近距离接触,我正看它的时候,它的头跟触角刚好伸出来,可爱极了,它头上有四只白白软软的触角,两只角是颜色深些的两只比较淡色的,我用放大镜想看看它的眼睛,可是不管我怎么使劲的找也没找到它的眼睛,爸爸看着我猜出了我的心思,爸爸告诉我蜗牛是没有眼睛的,它的感官敏锐而灵活。一对长触角顶端长着眼睛,能分辨昼夜、感知光线的`强弱,一对短触角是嗅觉器官,能闻到气味、找到食物。它的嘴巴很小很小,就像一个小黑点,但是但是它们的嘴上功夫厉害,舌头上长着无数细小的牙齿,多的竟达一万多只,只要它们把舌头在嫩叶上这么一刮,就把嫩叶刮进了嘴里,听完爸爸的话我才发现一直小蜗牛竟然这么多科学知识,我想以后我一定要好好学习,这样才能学到的知识。今天真开心从小蜗牛的身上长进了我的知识。

通过这次神奇的观察,让我们发现大自然的奇妙,一只小小的蜗牛就带来这么多的学问,我以后要去发现的奇妙大自然。

我的日记 篇5

桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天——我的母校(鲤南中心小学)!我喜欢它,我爱它。因为:那是个美丽的校园!

走进学校,引来的则是那香飘十里的花香,远远望去则又是那生机勃发、充满精神的红花绿草!没有精神的人也会觉得精神樊发、充满活力!走近一点就是第1栋教学楼了!咦,这是什么声音?当然是书声琅琅的读书声啦!再走进一点就是主席台那是校长、领导……说话的地方。走到操场西边是升国旗的位置,后面摆的是许许多多的花花草草。东边是一排排高大的树!越过第2教学楼。看见的是2坐花坛,里面栽着许许多多的'花和一棵高大的榕树!第2个花坛则是一样。绕过走廊又看见了2棵百花齐放、香飘十里的桂花树,我最喜欢体育课到那里了因为:春天,我喜欢靠着它看书,也喜欢看它那小小、嫩嫩的叶子;夏天,我躲在有茂密枝叶的桂花树下乘凉,哈哈,可凉快了!不信,下一个夏天你来试试;秋天,我闻着香香的桂花,静静的看着;冬天,我望着一个个飞舞的‘蝴蝶’等待着下一个春夏秋冬!

啊!美丽的学校,我爱你!更爱那一棵棵桂花树!

我的日记 篇6

篮球球场上又响起了,篮球在塑胶场地上起落的声音——“碰,碰,碰……”每一下,都像是一双有魔力的大手拿着钝器在我的心头敲击着,极富节奏。又像是有个小人在我心里挥喊:“来啊,放下书包,加入我们,来场痛快的3V3!”

是啊,篮球。

接过球的那一刻,规律而张狂的纹路与手指契合,像是把钥匙,打开被学习把守已久的大门。恰好足气的篮球,与指尖几度分离又相遇。迅速做了几个简单的基本运球动作,这熟悉的感觉仍残留在指尖。还是那份亲切。

初学篮球,实在也无太大的主动性。父亲一提,半推半就的就应允了。那时篮球可是要小得多,改称皮球反而更合适些。但小小的.球被抱在小小的我身上,笨拙的扔球,又笨拙的捡球。阳光也许很毒辣,也许不。时光终不会白白度过,努力的汗水堆砌成了投球入网的弧线。直至前段时间,才因考试的压力无奈舍下手中的篮球,全心应对试卷。好在当双手在抱住篮球时,身体的本能记忆又领我回到这条路上。

运球向前跑动,三步上篮依然连贯,欧洲步也还能骗过防守。又是一个急停,起跳,干拔出手。与队友眼神交汇,心领神会的一个假投真传成功撕开防线,给队友创造一个良好的得分机会。还是那种久违的球击篮筐的曲调。

或许是断了些许时间的缘故,再临球场,总能更深入的理解篮球。篮球场上的时间极短,一场也就十来分钟的运动,然而每一个投篮,每一次战术配合,每一个微妙到让人拍案叫绝的篮球,甚至精细到了每一次运球下手臂与身体的协调,无一不是需要大量的时间去磨练融入骨髓。当你舒展双臂,感受那“唰”的一声篮球过网后扑面而来的成就感,你就会不自觉想起那个阳光下球场里重复练习的你。而篮球也不只是一个人的篮球,个人的胜利远不及团队的胜利来的夺目耀眼。

而处在这个波澜壮阔的时代背景下的人们,更多的却去追求一枝独秀,渴望机会一蹴而就。他们在社交网络上推销自己,却没有挤出闲暇的时间给自己积累沉淀。就像篮球的初学者往往看着街球手华丽而有效的运球,心想如何能在球场上以一敌三潇洒摘取胜利的桂冠,只是选择性的忽略自己是否有优秀的控球或者得分能力。但,就算有这样那样的机会摆在你的面前,就像一道可口丰盛的美食,你却没有足够大的盘子装下,终究还是要在生活的磨砺中原形毕露。

我又回来了,坚持篮球。因为一场球赛就是一个人生的缩影。好似投篮进筐,那一刻看似简单,但你之前传球运球所打的战术配合都是在为了这一刻做准备。你无法掌握投球时球前进的路线,你只有通过大量的时间去磨练。人生也充满不确定性,而你所能做的最好的,就是当你手持篮球的那一刻,能因自己在默默中的坚持积累足够的底气,投球进框。

那些你一个人独自努力的时间是最珍贵的。

我的日记 篇7

走进校门,映入眼帘是那雄伟、壮丽塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌过去,憧憬着高升实验小学美好未来。后边是园丁手托着高升之星,环绕塑像是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色七色彩虹。向右看去,是我们科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识海洋里自由畅游。

再往前走,是我们教学楼。走到楼下,你会听见朗朗读书声。走廊上有名人名言,每班有不同名人名言,都有代表不同班级。

教学楼后面是宽阔操场,操场周围是一排绿树成荫大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。操场上,同学们有在爬杆,有在做游戏,有在赛跑,真是热闹极了。

我能在这样好学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。

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