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实用的日记作文集合五篇

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一天就要结束了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的日记作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的日记作文集合五篇

日记作文 篇1

深冬,我总是盼望着冬天快点结束。那天阳光明媚,我把夏天的衣服拿到院子里,很认真地摊开晾晒。冬天的时候,穿夏衣的欲望就是这么强烈。

如今我的心里,清清明明的,没有了那么多的杂念。其实,十七八岁的孩子,美好的青春,也不一定必须要谈一场恋爱不是么?

同学们聚在一起,偶尔会谈论起未来的理想生活。我装作天真,问身边女友,如果你结婚了,你愿意邀请我去参加婚礼吗?

大家都很高兴的'说,好啊,邀请。

我又问,那我可以不给礼钱,白蹭饭吗?

大家都坚定地说,不可以,一定要拿钱。

直到我问到朱莉的时候,请问你愿意邀请我参加你的婚礼吗?她连看我都没看我一眼,摆摆手,摇摇头。我急了,拽住她就问,还是不是朋友,结婚都不邀请我!

她终于抬起脸来看我,她说,我怕你去给我砸场子。

我摇摇头保证,绝对不会砸场子的,说不定那个时候我已经有男朋友了。

婷婷忍不住笑着插嘴,人家朱莉都结婚了,你才找到男朋友?

明显的鄙视。

我改口说,不对不对,为了证明我不会砸场子,我肯定已经结婚了,说不定还带着小宝宝来参加呢。

婷婷又说,人家朱莉都四胞胎了。

朱莉没插上嘴,听到这话,非常无语地瞪了婷婷一眼。我刚想笑,说她,为什么有了四胞胎才结婚?

婷婷却看着朱莉心虚地说,我可没说你是老母猪……

日记作文 篇2

翻开我那本精美而又珍贵的日记,记载着许多事,许多的回忆,得到无限收获。

20xx年2月29日天气:晴心情指数:好

今天是朋友小亦的生日,我不知道送什么东西给她,我也不知道她喜欢些什么。她说过很喜欢过生日,因为可以收到很多生日礼物,那我也应该送些礼物给她吧?可送便宜的却送不出手,而送贵点的嘛,自己有没钱,真是懊恼。对不起了,小亦,只能祝你生日快乐了,朋友我真的没钱,不过我有心,希望你能听到我的祝福。

原来将心情写在纸上,可以吐露很多。

20xx年3月18日天气:小雨心情指数:差

好不容易才熬到了星期天,扭伤的手也差不多愈合了,以为又可一重返基地—————篮球场上练习打篮球了,(因为学校要举行篮球比赛,所以要练习)心里别提有多高兴,我喜欢打篮球,我觉得打篮球有益身体健康,还能发泄情绪呢.但天公偏偏不作美,就在周日下起雨来,把我苦苦等待的机会给破坏了,雨下得不大,更是难为.唉,怎么不让“暴风雨来得更猛烈些”呢,这样我们就不用上学了,不过我也知道那是不可能的事,我们这个时代的中学生,已算是可怜的'了,每天都得埋头于书海之中,说是为了家里人,为了学校,为了祖国,更是为了自己.可我觉得着样学法,快精神分裂了.真无奈.

把不高兴或是心烦等事记下了,可以分担一些忧愁,也会快乐一点.

20xx年3月20日天气:晴心情指数:好

“常言道:播种一种心态,收获一种思想,播种一种习惯,收获一种命运。。。。。。”这是今天在语文课上老师布置的作文题.刚看到这道题,马上在脑海里一转,但一点灵感也没有,顿时便急了起来,急忙之中突然想到了所写的日记,噢!对了,日记,写日记是一种习惯,一种好的习惯,应该算是播种一种习惯了吧?突然觉得日记真的帮助我提高了写作水平和各方面的能力,让我注意到了生活的许多事与物,使我帖近了生活.

日记真救了我一命,写日记的益处真是无穷的!

渐渐地,我样成了写日记的好习惯.如今,我已不知道写了多少篇日记了,只因写日记,我不再多愁善感,变得开郎乐观:我不再为写不出作文而烦恼,而是一下笔就滔滔不绝.我的日记本是精美而又珍贵的,写日记,伴随我成长,一种好习惯,影响我一生!

日记作文 篇3

这周我读了杨红樱的《笑猫日记---想变成人的猴子》。

这本书说的是初夏的一天,笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门,笑猫在翠湖公园里找了一座空心的`假山住了下来,马小跳来看笑猫的路上看见对对眼*待猴子。后来,是马上跳把它救走了,猴子到了马小跳家闹出了许多的笑话,最后它还是被送进了动物保护区。

我很喜欢这本书,因为我觉得这本书很生动、有趣,而且这本书是以笑猫的语气来写的。我觉得要是我也能有一只这样的小猫那该多好啊!

日记作文 篇4

翻开日记本,一个个方块字映入眼帘,一个个情节故事在脑海闪过……日记本,是你用双手呵护我的心灵:遇到委屈的事,是你,默默安慰着我;考试不理想,是你,陪伴在我身边,忠实的守护着我;表演取得了成功,是你,和我一起共欢乐……

还记得那次考试前夕的紧张吗?在这个时刻,我想起了你,我的知心朋友,便对你倾诉我的心情。我的心里话,也在字里行间流露出来,写着写着,心已经静下来。随着笔触,你了解了我的处境,于是默默的'点头示意,给了我极大的鼓励,给了我心灵的慰籍。想着我们的交流,考试似乎也成了乐趣,我不再紧张,正视前方,勇敢的迈开步伐,前进!

你与我的友情,凝聚在点点滴滴:还记得那次去外地游玩的欢喜吗?我把心中的兴奋,一一向你道来,你成为了最忠实的听众,我把我的喜悦与你分享,你也告诉我在高兴的同时不要忘记了你,这个老朋友。同时谨慎地提醒我,不要欣喜若狂,就抛弃了学习,一定要劳逸结合。

当你我敞开心扉交流,身边的所有事物,似乎都是为我们而绽放,头顶的天,脚下的地,都只属于我们,在一次次的诉说和笔尖的滑动中,我渐渐的长大,在这漫漫人生路上,是你给了我春风化雨般的鼓励,我们交流的话题,成为了永久的见证。在交流中,我不再是那个只捧着《格林童话》,陶醉在甜美之中的小姑娘了,在交流中,我不再是拿着《淘气包马小跳》,在小屋里哈哈大笑的小朋友了,与你的天天交往,我被磨练成坚强、谦虚、谨慎的人,与你的天天交往,我成为了充满智慧,背着双肩包走在中学路上的学生!日记,你是我的良师益友!我与日记,永不分离!

日记作文 篇5

许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”,觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许多课内无法学到的知识,许多平时难以解决的思考题,在这里都能迎刃而解。

今天的一堂课,又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题,其中一道题是这样写的:

3头牛和8只羊共吃青草42。5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117。5千克,如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?

老师问:“这道题谁会解答?”我举手了,但老师没发现,自己讲解了:“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42。5千克,可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师的解答步骤共有4步,而我想的'才用了3步。老师讲完后,我说:“老师,我只要用3步就能解决问题。”老师说:“那你说一说你的解法。”我说:“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍,我把牛转化成羊来算后,3头羊就转化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3头牛和8只羊一天吃草的总量42。5÷17=2。5千克,求出每只羊每天吃草2。5千克了。”老师笑着说:“对,安婷的解题方法叫作替代法,用在这道题上使解答很简便,大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度,不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。

我学习,我快乐,这里的“风景”真奇特,同学们,让我们一起来欣赏它吧!

评:“快乐学习,学习快乐。”是新课程所追求的,面对人人头痛的奥数题,小作者却“情有独钟,”可见其热爱数学,热爱奥数,善于从学习中寻找成功的快乐。日记真实纪录了小作者另辟捷径解决一道奥数题的过程,我们也看到了开放的课堂打开了学生思维定势,使课堂充满活力、生机。

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