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【经典】实用的小学日记

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一天就要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候认真地写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的小学日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【经典】实用的小学日记

小学日记 篇1

我爱做实验,这次,我观察了豆芽的生长过程。因为,黄豆变豆芽的过程使我很感兴趣。

首先,要挑黄豆,把那些受伤的黄豆拿走,否则会引起所有黄豆的坏死。接着,把它们泡进冷水里,放在室内,室内的温度越高越好。第一天,黄豆渐渐泡开了,小豆豆长胖了,变成了大豆豆。我把水倒掉,往杯子里放了一块毛巾,毛巾上压了一个东西。第二天、第三天、第四天,我天天给豆豆“洗澡”,而且,要用通过毛巾把水传下去的方法,传下去后,再使劲按住毛巾将水倒出,不可以让豆豆相互碰撞。第五天,我给豆豆“洗澡”时,小心翼翼地把毛巾拿开,看见豆豆上长了一个小小的芽儿,我担心地问姥爷:“如果毛巾把新长出来的芽儿压死怎么办?”

姥爷给我讲了个故事:“从前,有位科学家,想看看骨头里的样子,可是弄不碎骨头,于是,科学家就找了一些芽儿的.种子,把它们种在骨头里,几天后,那些芽儿长了出来,把骨头顶开了,科学家就可以做实验了,这就是种子的力量。”听了这个故事,我放心的把芽儿放回了阳台上。时间一天天过去了,黄豆们在我的精心呵护下都长成了豆芽。我让姥姥帮我把豆芽炒熟,我吃上了自己培育的豆芽。吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

通过培育豆芽我知道了什么东西的潜能都是无限的,只要肯努力,就会有好的回报!

小学日记 篇2

题记:放手并不代表失去,而是为了更好的拥有。

日记(一)

今天真是气死我了。本来是想让她在家好好学习,多复习复习功课,所以没让他和他一班朋友一起去玩。没想到这丫头一点不领情,火气这么大,和我扛上了,愣是一天没和我说话,还绝食呢!小孩子就是小孩子,一点不明白我这做母亲的苦心。我这不也是为她好吗?将来考个好学校,呀好找份好工作,不好吗?算了,总有一天他会明白的。唉……

日记(二)

今天是星期六,丫头又去了少年宫英语辅导班。趁现在,还是去看看丫头的日记吧!丫头这孩子也真是的,这么大了还一点不让我放心。没办法,为了她好,就算不对也只有这么做了。于是我心虚地拿出藏了很久的钥匙,轻轻打开丫头的日记本,一页页的'翻看着,时而满意地点点头,时而无奈地摇摇头。突然,日记上的一段话吸引了我:

同学们都说爸爸妈妈言而无信,说一套做一套,经常“非法侵入”我们的私人领地,偷窥我们的秘密。我想,爸妈也是这样吧!尽管我讨厌这样,但有时也倒希望他们能看一看,听一听我的心声。

妈妈对我要求很严。整天做这个,做那个,还不准我出去玩。我知道,这都是为了我好。可我已经长大了,我懂得合理安排时间:既要认真学习,也可以适当玩玩。……希望妈妈也可以明白我!

读着读着,我的手微颤,眼睛湿润了,心里像打翻了五味瓶,真不是滋味!于是我陷入了沉思……

日记(三)

丫头好像说今天班里要搞什么活动,挺有趣的。看得出,她很想去参加。思量再三,我答应了:“你已经长大了,妈妈相信你可以合理安排自己的时间了。”她先是一惊,而后兴奋得一个劲地说:“妈妈真好!妈妈真好!”我也会心地笑了,看来有时候还得适当放手。

后记:其实感情就像握在手中的沙砾。抓得越紧,溜得越快。反之,适当放手,沙子才会稳稳留在手中。

学会放手,才会拥有。

小学日记 篇3

数学课上,老师教了我们通过镜子观察物体。

回到,我向妈妈要了一面大镜子,对着镜子观察我发现:我举起我的右手,镜子里的我正好对称,也在右边举起来;我向镜子走进一步,镜子里的我也向前走一步;我又拿闹钟对着镜子观察,时间正好对称,例如:闹钟上是5点对着镜子看就是7点,但是6点和12点对着镜子看时间是不变的`;闹钟上面1-12的数字,在镜子里是一一对应着的。

以后,我要善于观察生活中的事物。

小学日记 篇4

今天早上,妈妈不在家我和爸爸到楼下买面包,但是到了楼下却发现忘记带钱了,眼看着面包就要卖没了,爸爸只好说:“唉,咱们又得吃泡面啦!”这时,卖面包的阿姨说:“不用了,你们先拿着吧,等下再来送钱吧。”我们连忙谢谢阿姨,就这样我们吃到了美味的面包,要不是那位好心的`阿姨,我们又该吃泡面啦!

小学日记 篇5

我在家里绞尽脑汁地想:“玩点什么呢?”突然,我灵机一动。我可以自己做一些玩具。于是,我做了小青蛙和鸽子,为了环保,所以用的是一些旧报纸。

做完之后,我编了一个故事,名字叫《友爱》内容是:有一只青蛙和一只鸽子,它们是一对形影不离的伙伴。有一天,青蛙碰上了丛林之王“老虎”它张牙舞爪的向青蛙扑去,青蛙身手敏捷,一跳,跳到了悬崖边。老虎狂笑起来说:“你这个胆大包天的家伙,就要成为我的腹中美味了!”正在这时,鸽子从天而降,用爪子抓住青蛙就飞。青蛙对鸽子说:“你真是我的救命恩人。谢谢你!”

爸爸和妈妈回来了,他们眼前一亮。因为我不但做出了玩具,还写出了一篇完美的文章。

我们班人才济济,无论在英语方面,体育方面,阅读方面都有出类拔萃的精英,而我心中的他,不仅学习认真,而且乐于助人。所以,说到“友爱之星”非他莫属。

他是一位爱说爱笑的男孩,矮小的身材,圆圆的脸蛋,一头乌黑光亮的头发,光滑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的“死党”----石磊。

记得在三年级一次英语补差课上,我突然感觉胃里翻江倒海,忍不住呕吐在了教室门口。这时葛老师叫人去用黄沙来清理现场,好多同学捏紧鼻子显出一副不情愿的样子,石磊却自告奋勇承担任务。他不但把地面打扫得干干净净,而且还递杯温水给我漱口,并且还问我要不要去医务室。此时一股暖流流遍我全身。还有一次午饭后,我和石磊在回教室的途中看见一个男生把另一个男生推倒在地。路过的人都“事不关己,杲杲挂起”我也对石磊说:“快走吧,不然别人会以为是我们欺负他呢!”他二话不说,大步流星走到那男生面前伸出友爱的手并帮他受伤的部位止血。看到这里,我惭愧地低下了头,由衷佩服他的做法。

是呀,我们生活中的一声问候,一个动作,一个眼神,一件小事,处出包含着同学们的友爱。而石磊就像一颗闪烁的星星激励着我们,他不愧是我们班的“友爱之星。”

上一周里,学校的读书漂流活动使我得到了一本好书——《一百条裙子》。读完之后,我深受感动,感动于主人公的善良、友爱。下面,让我来简单介绍一下书中的故事情节吧。

这本书主要讲了女孩子旺达.佩特罗斯基的故事。她是一个善良的人,在同学们对她嘲笑、奚落时,并没有发怒,而是忍受着,默默地站在一旁。同学们不相信她有一百条裙子,对她说的话大笑。最终迫使旺达离开她们的学校。走的时候,她在自己画的一百条裙子中挑了两条画的最好的裙子送给了佩琪和玛蒂埃。这两个曾经看不起旺达的女孩子,也由此被感动,还给旺达写了一封信。

我们要学习旺达善良的品行。在学校和同学友好相处,做个善良的好孩子。我们还要学习她在同学面前心胸宽广的性格,不要别人只是不小心打了你一下,你就忍耐不住,要还手打对方。这样往往是交不到朋友的。只有拥有宽广的胸怀,才能交到真正的友谊。

再看看我们,同学之间应该互相帮助,但是有的同学却心胸狭隘,在别人需要得到帮助时,不愿意伸出手来帮助同学们,有时还在背后议论同学显得心胸格外不宽广。哪能比得上旺达呢,我们一定要向旺达学习,学习她的精神,做一个善良、心胸宽广的人吧。

另外,我还明白一个道理,就是要学会忍耐。不应该胡乱地向同学们发火。不应该说脏话,要做一个学会忍耐的人。这次家长会后,老师在班上把同学们分成互助小组,互相帮助,一起努力,进步。我还担任了小组的组长,带领他们一起快乐学习。我想,我一定会做到的。

同学们,让我们一起读书,一起学习书中的道理,一起去丰富我们的知识,让我们在友爱的环境中快乐成长吧!

岁月的风铃在风中响起,不知不觉,我的人生已经走完了第一个求学的阶段,来到了新的学习环境,并且愉快度过,回忆起上个学期发生的一件件酸甜苦辣的事,尤其是那一件,直叫我铭记于心,久久不能遗忘……

阳光普照大地,鸟儿享受风中。结束了上午的课程,整个人轻松了许多,早早地吃完午饭,高高兴兴地回到了宿舍,轻推开宿舍的门,发现除了我还有A、B、C在,她们各忙各的,有的在洗袜子,有的在看书,有的在吃苹果,突然想起我还有一个橙子还没吃,于是翻开行李包,拿出一个气味十分诱人的橙子和一把在阳光下十分耀眼的刀子,小心翼翼地用刀子剥橙子,橙色的衣一层层剥去,有人说,白色的那些皮可以吃,可是我不相连着皮吃橙子,于是用刀子把它切去,“啊”,刀切进了我的.大拇指,一瞬间的刺痛令我不禁落泪,鲜红的血液顺着刀子的把手一滴滴落下,这是A跑过来了,冲着我喊:“你流血了!”。于是急冲冲地跑过去拿纸巾给我,试图帮我止血,可是于事无补,血不停地流,洁白的纸巾染成红巾,才有人想起带我去校医室,越来越多的同学涌上来了,一个,二个,三个……数不清有多少个,艰难地走完四层楼梯的时候,回过头望,身后的楼梯也沾上了我的血迹,同行的C说我面如纸白。这世界对于此时的我而言都是黑色的,除此之外,什么色彩也没看见:听不见平时广播放的歌曲,耳边只听见类似于苍蝇的“嗡嗡”声,天哪,好晕,我快要脚软倒下了,噢,不行,我身边还有一群我亲爱的朋友,想起友情的伟大力量,我坚强起来,步步迈上了校医室,校医看到我染满鲜血的手,赶紧扶我到病床上。先用水给我冲洗伤口,然后上药,包扎,渐渐地血止住了,眩晕也好了一点,可是我看见校医拿来的巨大消毒水,恐惧的心又提上了……最终总算是包扎好了,最后也没什么大碍了。

在友情的滋润下,我快乐地成长!

小学日记 篇6

三寸粉笔书写人生

记得有一首歌是这么唱的:“今天,我终于站上这年轻的战场,请你给我一束爱的光芒,今天,我将要走向那挑战的远方,我要把这世界为你点亮”。这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师,是他们当年给予了我不断前行的力量,也是他们让我今天能够踏上了属于自己的青春舞台。

一个人可以有很多种活法,而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。究竟是精神立身还是富贵立身?相信每个人都有自己的人生选择。而我,也早已决定了要让我的人生选择无愧于它高贵的名字:人民教师——这太阳底下最崇高的职业。

于漪老师曾经这样告诉我们,教育即提升人的精神境界,教师的一个肩膀挑着学生的现在,另一个肩膀挑着的却是国家的未来。对于年轻的我们来说,教师这份职业肩负着太多的使命和责任。只有始终保持一颗进取心,不断地提升自己,才能不愧对教育这份事业。我们要本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,努力提高自身素质,向课堂教学要效率、要质量,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵!用我们的职业和生命让一批又一批学生在学习中获得成功。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片心灵。“人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献,勇于承担的精神。这种精神是值得我们青年教师永远牢记于心,不断学习的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。我们所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁,用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。面对不同的学生,他们有不同的兴趣,不同的性格,面对这些学生们,教师必须发挥主动性,必须爱岗敬业,才能对得起这份事业,才能对得起学生以及他们的家长。也许此时,您会在底下小声议论,台上这个踌躇满志的年轻人是不是太轻狂无知了点。他都还没有搞清楚人生的意义何在就在上面夸夸其谈到了“今生无悔”这等词语。可是您听过一句话吗?“有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事”。这是出自一部让我记忆非常深刻的影视作品《士兵突击》,这部轰动一时的连续剧中,主人翁许三多说过的一句话。我非常的赞同,可以这样说,教师所从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个地方,也分布在各个领域,教育他们就是我们活在这个世界上最大的使命,也是我们人生的追求。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。一年多的辛勤耕耘,默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会骄傲地回答:教师——太阳底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

面对孩子,少说多做

少说,是少指责青少年的错误和不足,不要把注意力放在盯着他的`存在的问题上。

少说,不是不跟孩子交流了,不说话了。话还是要说的,要说很多其它的话。我每天晚上在饭桌上总是说一些我在单位、在公交车上观察到的的事情,并把自己的价值观放在说的事当中。儿子已经觉察到了我这样的教育,他在一篇作文《悄悄的提醒》中写道:“母亲总是跟我说她遇到的奇事,我待人处事的态度都是受母亲的影响。”

少说,还是有的说的。那就是善意地指出孩子存在的问题,在语气上,在严格中,透着浓浓的爱与肯定。

多做,不是多帮孩子做家务。要求孩子做家务,是必须的,而且他随着年龄的增加,家务的内容也在增加。多做,是指开创自己的生活目标,去行动去体验。我给自己开创的新的生活目标之一是观察大自然、做自然笔记。半年来,我进步了很多,也经常跟家人和孩子分享我的体会。尤其是我谈到蒲公英在晚上要把自己的花瓣合上,并且我独自去小区里观察拍照,回来后与家人分享。这些事情,对儿子也是有影响的。大自然有独特的魅力,现在儿子也能在周末跟着我去小区观察植物,并找到了夜景摄影的新的生活方式。

其实,“少说多做”是又一次最大限度地应用了“润物细无声”的教育原则。虽然见效慢,但效果极好。这也再一次验证了当下流行的一句名言:“教育是慢的”。

如花一样的日子

毕业近二十年,和同学小聚,在一起聊及师范生活,才发现自己过得那么苍白和糊涂,除了狂啃了一堆武侠小说之类的通俗文学,其他几乎是毫无收获。由于一门心思沉浸在自己的世界里,除了教室和寝室里的一些事情,对于大多同学的很多事情也都没有了印象,这也是这个系列写停住的最主要原因。关于池师的那些可爱的,多姿多彩的姐姐妹妹吗,我还是非常想念他们的,因为我们拥有着相同的青春年华。

我们班除了进修民师,有十四个女生,分住在两个宿舍,由于有两年多的时间两个宿舍是不在一栋房子的,所以印象中两个寝室的走动并不频繁,无意间似乎就成了两个派别,不过只是关系有些疏离,倒也不存在矛盾。毕业十多年以后的一次见面还有个姐姐跟我“叫屈”:“毕业十几年了,我们住池州的几个女同学出来一起玩,说话还喜欢分你寝室、我寝室,可怜我都憋屈死了,我寝室就我一个人呢。”

小学日记 篇7

洗衣服日记

今天写完作业,我帮妈妈洗衣服,我先洗我的衣服,我先用肥皂涂,再用刷子使劲的刷,我刷呀刷刷出一个个小泡泡,阳光一照泡泡五颜六色的很好看,后来又放在板子上搓。

我再洗爸爸的白袜子,我怎么每次洗衣服发时候妈妈刷出的泡泡最多我最少。妈妈说:“要一边刷一边加点水,这样泡泡又多又干净。”我试了一下,果然好多了,后来又往白袜子上放放漂白液,这下白袜子洗的又白又干净,我把袜子和衣服都晒在阳台上,风一吹,它们就像跳舞一样。

做家务日记

暑假的.一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。

主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。

虽然脖子都是疼得,但我为妈妈减轻了负担,也特别高兴。

洗碗日记

今天,妈妈吃完饭,把碗往水池里一放,就匆匆忙忙地走出家门去了。

看着水池里那油腻腻的碗筷,它们好像在对我说:“小主人,我们全身脏乎乎的,你能帮我们洗个爽快的澡吗?”我不忍心看它们这样唉声叹气,就挽起袖子,向水池里装水。学着妈妈的样子,左手拿起一个小碗,右手抓着洗碗布,小心翼翼的洗了起来:先把洗碗布放在小碗的边缘,转动小碗,搓几圈,接着洗碗底和外部,然后放到水龙头下冲去泡沫,一个个碗就洗好了。照着这个办法,不用10分钟,碗就全部洗完了。我真高兴啊!

一天的生活日记

早上,我一起床妈妈就让我洗脸吃饭,我就一边吃饭,一边看电视。到了下午妈妈带我去外婆家里,妈妈和外婆要去大街上,所以让我自己在家。我自己在家看电视,我也不乱玩不该玩的东西。陌生人来家我也不给他们开门。一会妈妈和外婆回来了,外婆给我买了汉堡、鸡腿、薯条。我高高兴兴吃完了。晚上我和妈妈去游乐场玩了。我和妈妈一起跳的跳床,全身都是汗,到家一洗澡就睡觉啦!

我的一天就这样高高兴兴的过去了。哈哈!!!

去武松公园看马戏日记

今天我们一家人去武松公园看马戏,到了马戏团,我看门口买票的人可真多。

我们进场了,看到第一个节目是两只小熊演杂技,第一只小熊竟然叫熊大,第二个小熊叫熊二。它们各自表演了自己的特长。

第二个节目是猴子起车,我们只见两只小猴子骑着小车出来,两只小猴子一个在前一个在后。

我们接着看了好多节目,杂技表演穿插小动物表演,不一会就看完了。我们高高兴兴的回家啦。

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