成长日记（集锦9篇）

一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的成长日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长日记 篇1

华尔兹——一种优雅、秀丽的舞蹈。它如涓涓细流那样的温柔；它像黄金一样熠熠生辉。在我心中，它就是母爱的象征，因为它把母爱演绎的尽善尽美。

最近看了一个节目“让世界充满爱”，其中一个专题意旨是“母爱”。看完后，我顿时涕泗横流。因为教授的一些话出动了我心底的那根弦。他说：“母爱是那样的细腻，在再普通不过的生活细节中，浸渗着甜甜的别样的爱。然而，因为它太过平实，总会被子女忽视。”是啊，俗话说“母爱无言”，母亲的一句温暖地方问候是亲情；一个让梨的行动是亲情。这些都是微不足道小事，但其中却掺杂着母亲那无需言语的爱！

记得那次学校举行的春游，临行前，母亲为我准备了一大包行囊，打开一看，竟全是生活中的细微关怀。顿时，我感到母亲的多心。我说：“我只是去春游，不过是一天而已，何必装这么多东西？还有那么多衣服。”我一边说一边把衣服拿出来。刹那进，我看到了母亲那无奈的眼神和惆怅的脸。这时，我心里泛起了层层波澜。母亲沉默地走开了。我醒悟过来，跟了上去，跟在母亲的.身后，却不知道该说些什么来安慰母亲。母亲看出了我的意思，把我搂在了怀里。

就一个为子女装行李的行动是那么的平凡，但他表现了如华尔兹一般的爱。有一首歌叫《爱的华尔兹》，我将懂你、理解你、爱你。

成长日记 篇2

六年的小学生活，既漫长又短暂，那闪在我记忆海洋中的浪花时时来袭。

那是六年级上学期，随着毕业时间的迫近，一种难舍难分的情感总是索绕在我们师生的心头。有一天，在放学回家的路上，班上同学提了一个建议：“为夏老师庆祝二十六岁生日！”

这个提议得到了同学的认可，于是准备工作展开了。五月二十三日，恰巧是周末，我们提前来到学校，安排好了任务，由我和其他两个同学去请夏老师，当夏老师推门而入的那一刻，教室响起了祝福的`歌声和热烈的掌声。夏老师的眼睛湿润了，白皙的脸上泛出了红晕，同学们静静等待着夏老师吹灭了蜡烛。教室里再次响起了雷鸣般的掌声！同学们纷纷走到夏老师身边送上了由衷的祝福，老师激动的说：“我会永远记住这个美好的时刻，有了你们的祝福，无论多大的困难我都一定能够克服。我希望你们也一样勇敢的面对生活……我为你们而骄傲！”

今天，又是六月芳菲，我的心中再一次流淌着那一刻的感动。

成长日记 篇3

一个星期过去了，我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现，大蒜的中间长出了黄绿色的小苗，绿色与黄色搭配起来，真是美丽极了！于是，我拿来尺子量了一下，哇，原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的.小苗，我心里充满了成就感。

成长日记 篇4

在我们学校里发生过很多事，有悲伤的、有高兴的、有好笑的、有感人的……让我们记忆深刻的就是那件事。

星期五的.中午，我们趁着午休时间来到操场上玩耍。同学们有的在丢沙包，有的在玩“贴大饼”，有的在玩打野鸭，还有的在玩老鹰捉小鸡。我呢，和几个女生在跳橡皮筋，我们一会儿跳“黄山”，一会儿跳“花仙子”，玩得可高兴了。

我们玩累了，在楼梯口休息。其中一个同学叫悦悦，她有着一双犀利的小眼睛，整天滴溜溜乱转，满肚子的主意。她提议说玩跳台阶的游戏，规则就是：谁跳得楼梯台阶最多，谁就是胜利者。她们二个同学跳了2个台阶，我想赢，就想跳3个台阶。结果我差点摔了一跤。从此以后，我再也不敢玩这种危险的游戏了，其他人也是。

通过这件事，我明白了：“我们不论在任何时候、任何地点，都要提高自我保护意识，保护好自己。”

成长日记 篇5

早上，我睁开眼睛做的第一件事情就是去看我的绿豆芽。于是，我马上来到了阳台，发现我的绿豆只是比昨天大了一点儿，一颗芽也没有。我又转过头去看妹妹的盆，掀起餐巾纸，我吃惊地发现有好多绿豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹学我的，为什么她的绿豆先发芽了呢？唉，我的绿豆太不争气了。我左看看，右瞧瞧，终于发现了问题，原来她比我多盖了一层餐巾纸。我立刻也学着她的方法，给我的绿豆也盖上了餐巾纸，并在上面撒上了水，心里默默念着：绿豆，绿豆快快发芽！

晚上，我从外婆家回来，马上冲到阳台，我小心翼翼地掀起餐巾纸，哇，我的绿豆也发芽了！只见，绿豆的外衣裂开了，露出了白白的“肚皮”，一根根又细又白的小芽从裂缝钻了出来。好可爱啊！有的像弯弯的月牙；的像极了小问号；有的像银色的鱼钩……小芽转了个弯，努力向上长，好像要把我的餐巾纸给顶起来。看着小小的豆芽，我体会到而来一种积极向上的生命力。

我要努力学习，我要发奋向上！

放学回家，我扔下书包，直奔阳台，我先看妹妹的红盆子，哇，一根根绿豆芽直立起来，头顶着绿叶，好像一群士兵在练军姿，整齐极了！豆芽头上的叶子，像一把把剪刀，想要剪出绚丽多彩的秋天吗？我又去看我的.绿豆，咦，怎么回事？绿豆芽七倒八歪的，难道被昨晚的台风吹倒了？我见了，又仔细地清洗了一遍，我觉得更乱了，好像马上要下锅似的。我觉得奇怪，就去问妹妹她怎么养的，她说她除了给绿豆浇水外，什么也不管。因此，我觉得更奇怪了，不过，我下定了决心，跟妹妹学习，可是绿豆能直起来吗？

今天晚上，我看了一下小蓝盆中的豆芽，发现豆芽少量挺起了背，虽然下半身还是漩涡形，但是上半身已“改邪归正”了，可大多数还是直不起腰，我见了，不禁自责：为什么我总爱多此一举啊？要是我不这么做，那小豆芽可能比妹妹的更高呢！

再看看妹妹的小红盆，那豆芽高得惊人，最高的已经有十二三厘米了，短的也有七八厘米了，从远处看，像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方，已经成了须，像老爷爷的白胡子。而我呢，最高也只有七厘米，我真后悔当时的举动啊！

小豆芽们，你们为什么不给自己的主人争点气呢？只要仔细观察，就能发现大自然中更多的奥秘。

成长日记 篇6

“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇点”——小时候老师告诉我，“我”字应该这样写。长大后，我重新认识“我”字——这七种笔画构成的“我”，每一笔都是我真实的写照。

——题记

风吹。草动。

风扬起发丝，亦牵动我脑海中杂乱的思维，猛然醒来，有一丝伤感，有一丝顿悟。走过一段泥泞的路，经过一些混乱的日子，虽不能像鲁迅一样自嘲，但至少也应该自省了吧。

撇：“我”的第一笔是“撇”，表现了我的性格特点——倾斜。

面对生活，我总有太多抉择。面对抉择，我总有太多犹豫。犹豫总是使我辗转反侧，徘徊不定，徘徊中躁动不安的心难免会动摇，无法理智地面对一切，感情用事使我心中的天平一度倾斜。

心倾斜了，路迷失了。重心和方向也偏移了，执拗的我曾迷失在人生的十字路口。

横：有这样一种自信：认为自己是对的，即使错了，也倔强地一错到底。面对这一“横”，我清楚地认识到自己固执，固执得有悖情理，缺乏变通。生活中与人交往，这一“横”如一把无形的刀，往往在刺痛了自己的同时地刺伤了别人。固执导致伤害。

竖钩：一支秃笔在纸上由上到下一掴到底，却在临近终点处突然转弯，这便是“竖钩”的脉络。

如一泉细流奔突向下，突然遇到礁石，如一根长竹直插云霄。突然遇到疾风，我的人生转了个弯，命运转了个弯——人生之路总在最关键的时刻调转了方向。这是懦弱吗？

提：从最下端毫不犹豫地向上攀，从最底处毫无悔意地向前行，从最卑微处毫不畏惧地向“高高在上”靠近，从“小我”向“大我”靠近。

攀登书山，只求向上。荆棘刺破肌肤，割伤足腕，苦难在饱经忧患后的肉体上烙上深深的痕迹，风雨无情地洗礼着残有的破布衣衫。

这样一路攀缘，只顾着急速向前，却忘了自己早已筋疲力尽，以至于在途中倒下，在最不情愿的'时候无奈的停息。

“提”是以奋力之笔向上，却在力尽之时默然渐止。我常在鸿鹄鹏程的情境中开始，却又在急于求成中轰然倒下而结束。总以为自己可以绝处缝生，到达理想的彼岸。我太过于看重生活的目标，却忽视了生命的过程忙于奔波急于求成，结果获得的只是徒劳。蓦然回首，我生命里的这一“堤”警醒了我。它使我明白：在忙碌的一生中，要用自己的智慧去把握生命的过程，拓展生命的宽度，增加生命的厚度。

斜钩：人生路上总有些斜坡，平坦之中不乏陡峭，舒适安逸中伴着潜在危险，飞跃升腾中会有急速跌倒的可能。有时候面对“我”中的这一“斜钩”面对这一急速跌倒的生命状态，我无可奈何。

在人生斜坡的顶端，在生命的顿挫处，明知走下去会滑到谷底，遍体鳞作，却任凭自己一路下滑，无可救药的堕落，直到感觉到身体的疼痛，心灵的苦涩才突然想到上进。在将到坡底时突然站起，将近绝望时萌生希望。然后告诉自己：在人生路上，即使倒下，也应该在前行的路上，而决不在后退的阴影里。这一“斜钩”启示我：在人生路上，不管是坦然大道，还是崎岖小路，都要用坚强战胜脆弱，用上升和前进，代替跌倒和后退。

这一“斜钩”让我摒弃曾经的脆弱和自甘堕落，勾画出一个坚强上进而不认输的我。

撇：夜深人静，我独自比画着“我”字的笔画，面对心灵的镜子，回顾着自己的人生，重新认识它。此时，我再次凝望这一撇，回首走过的路。一撇转弯，一撇斜行，一撇将人生的重心转移。一撇蜿蜓。一撇将人生的长路转向。

点：我的自我审视以“点”结尾，画一个圆满的句号。

一“点”之后，会生错觉，有时会让人生的答卷打上红叉，有时也会在这一“点”落笔时自我审视，自我警醒。在人生关键时刻慎思而后行。“我”中的这一“点”，让我能够谨慎地添上得意的一笔。

我要用第三只眼看清“我，”自我审视——重新认识自己，让人生的路有一个明确的方向。多一些前进，少一些羁绊；多一些稳重，少一些草率。

用第三只眼看“我”，回顾过去，审视自然。

风又吹过，思绪随风飞扬……

成长日记 篇7

寒假到来，心中充满企盼，因为终于可以与儿子好好玩几天了。一直就憧憬着如何给儿子一个快乐而有意思的假期，接到儿子时，已是下午4点过，看到家里不够整洁，心中有几丝不安，唉，当个好妈妈就得给孩子一个洁净温馨的家。知道儿子喜欢玩游戏，赶快把电脑打开，安排好儿子的节目，抓紧时间打扫卫生吧。活儿干到大半时，发现儿子已不再沉浸于游戏当中，似乎有些无聊与不快，我便一边干活一边与儿子聊天，但他依旧闷闷不乐，我不得不火速收工，把趴在窗口的儿子拥入怀中，他居然哭了，我心中充满了愧疚，真恨自己这两天贪玩，没有早点抽空打扫好卫生迎接儿子的到来。我控制住自己的忧郁情绪，变着招儿逗儿子开心，可他倒是愈来愈伤心，可把我急得有点不知所措，情不自禁地说：“小乖乖，我们不能浪费时间来生气噻，妈妈和你一年只有几天时间相处在一起，要好好珍惜哦，让每一刻都充满快乐。”虽然这句话发自我的内心，但是原本以为才7岁的儿子怎么能明白其中的道理，没想到儿子听后，居然不哭了。我颇感意外，也似乎明白了孩子生气的理由，他真的很珍惜与妈妈在一起的日子，他是希望妈妈多陪陪他，与妈妈聊天玩耍对他而言比玩游戏有意思多了，我想我的儿子真的有些成熟了。也许单亲家庭的孩子就是这样比普通孩子早熟，也比普通孩子更期待家长的关注。

与儿子谈到寒假的安排，他说到春节后要到姑妈家去玩，我问他好玩吗，他说好玩，有汪橙姐姐陪他玩，我问：“你喜欢汪橙姐姐吗？”儿子扭过头用怪异的眼光看着我，我知道儿子敏感了，轻轻戳着他的小脑袋：“哈哈，你这个小脑瓜，有些复杂呢，‘喜欢’这个词很宽泛的哟，比如说妈妈喜欢你，你喜欢妈妈，还比如你喜欢玩游戏，喜欢小动物。”看见儿子的表情正常多了，我追问：“现在再回答妈妈，你喜欢汪橙姐姐吗？”这下儿子倒真是天真活泼地回答到：“嗯，喜欢。”呵呵，儿子真的大了呢，有了男女界线了呢，看来平常要巧妙地引导了。

在街上转悠的时候，儿子发现增加了16路、17路公交车，便很想知道这两路车通往何处，我给他说了终点站，可他还是不满足，说要去看看。我稍稍想想，也好，这是个参加社会调查的好机会，既然儿子自己有去探究的兴趣，我何乐而不为呢？陪儿子坐车去实地考察一番，并与司机谈论了这两路车线路的异同，儿子这才甘心。回家的途中，我又领着儿子去看了好几路车的站牌，并谈论了哪些地段公交车多而密，哪些是新增的线路，哪些是通往郊区的，哪些是城区公交……儿子应该有所收获，我希望儿子永远保持这种探究精神，也许再大点儿，我可以指导他写写调查报告呢。

在去峨眉游玩的两天中，我更欣喜地感觉到儿子的成长，吃饭认真不挑食，排队等车守时按秩序，买票时，主动跟我说：“要给我买半票了，我都一米二了。”我逗他说，“你蹲点弯点腰就好了，买什么票哦。”他倒理直气壮地说：“你不是教我站如松坐如钟吗？”我哑口无言，心中却充满了快乐。从金顶下来时，已经一点过了，而我们订餐的饭店还在半山，大概要40分钟的.车程，老公心疼儿子饿了，旅游车加水时，给他冲了一杯奶茶，儿子嚷着对我说：“好贵哦，十块钱一杯哦！”他坐在副驾驶的位置上，将奶茶置于前方驾驶台上，没想到车转急弯时奶茶倒了，我们都以为他会很恼火，没想到他不仅不闹，还很乖地用抹布擦拭洒落的奶茶，下车时他只是豁达地说了句：“唉，可惜了十元钱哦！”看来真不能小看成长中的孩子哦。

乘坐旅行车回家途中，因导游借口车有小问题，试图中途甩客，几个藏族朋友不服，与之动了抓扯，一位北京游客拨打了110。后来，司机还是把我们送到了承诺好的目的地，原本以为可以下车好好休息了，却不料司机不开门，理由是怕“打了人”的藏族朋友借机“逃走”。一车疲惫的游客被无辜滞留下来，心中很是不满。吵吵闹闹的车厢里，儿子的声音格外响亮：“司机叔叔，我要撒尿！”大家都乐了，我以为是真的，还真着急了，问司机可否在车上撒尿，结果司机很无奈地开了车门，藏族朋友也说“让大家走吧，我们留下来就是。”下车后，儿子却没有要撒尿的意思，同行的游客都夸他机灵。可这个时候，导游已经打电话向朋友“求助”，一副盛气凌人的样子叫人胆寒。一个10岁的北京小妞对她爸爸说：“我们不能走，我们要等110警察来了再走，要不然藏族人肯定会吃亏！”我对小女孩翘翘大拇指，并问儿子要不要留下来，儿子很乐意，说要跟警察叔叔说明情况。等待中导游的朋友到了，也许是招来的人不够多，也许是因为有我们两个家庭站在了正义的一边，事态没有扩大化，只是不停的争论着；警察到后，两个小孩儿成了最有说服力的证人，见警察态度很好，我们相信几位藏族朋友不会受到严重的处罚才放心地离开。

回家后，儿子问我：“人生气是不是很不好？”我说：“当然，生气会伤害了自己的，会影响身体健康，自己不开心，身边的人也不开心。有什么不满意的可以说出来，生气是不能解决问题的。”儿子又问：“是不是过年生气特别不好？”“当然，过年要图个吉利。中

国有个习俗，过年要图个团团圆圆、开开心心，这样预示着来年一切都顺顺利利。中国还有句古话说得好‘家和万事兴’，家庭和睦了，干什么事都顺利，才会兴旺发达。”我不知道儿子能听懂多少，道理也许不能完全明白，但他应该会知道要做一个活泼快乐的小男孩。

是的，快乐的日子总感觉过得很快，儿子“回家”的日子不知不觉就到了，他很不舍，一会儿黏在我身边，一会儿又要求陪他下盘棋再走，一会儿又问这问那，我也很不舍，但我快乐的应对着，儿子也就跟着我嘻嘻哈哈地出门了……

成长日记 篇8

放学回家，我扔下书包，直奔阳台，我先看妹妹的红盆子，哇，一根根绿豆芽直立起来，头顶着绿叶，好像一群士兵在练军姿，整齐极了！豆芽头上的叶子，像一把把剪刀

刀，想要剪出绚丽多彩的秋天吗？我又去看我的.绿豆，咦，怎么回事？绿豆芽七倒八歪的，难道被昨晚的台风吹倒了？我见了，又仔细地清洗了一遍，我觉得更乱了，好像马上要下锅似的。我觉得奇怪，就去问妹妹她怎么养的，她说她除了给绿豆浇水外，什么也不管。因此，我觉得更奇怪了，不过，我下定了决心，跟妹妹学习，可是绿豆能直起来吗？

成长日记 篇9

听妈说，我出生不久，哭声响亮，笑声动人。妈就把我取名为“含笑”，也希望在以后的人生路上多些欢笑。

大些后，我会做些“脖子歪歪，屁股扭扭”的动作，投入时就会哼几声音乐，逗得大人笑歪腰，直喊：“像个小明星呀！”这时，妈妈在边上偷着乐。呵，我成了妈的“光荣榜”。

当然妈是我的.“魔盒”，有男生欺负我时，只要跟妈说了，第二天那个男生就会偷偷给我一包“上好佳”；看到同学的电子琴弹出美妙的音乐，我哭着闹着也要，这时妈就会变出电子琴。

可是，小学一年级老师的“三好学生”名单里没有我，我争着向妈要，妈说：“孩子，那东西不是人家给的，得靠自己努力争取。”一本本书一份份试卷代替了一次次游玩，看着人家捉迷藏发出阵阵笑声，我恨死家庭作业了。第二年期末，老师把一张“学习标兵”的奖状给了我，大人夸我聪明懂事，妈脸上堆满了笑容。

其实，学习是件快乐的事情，在以后的日子里，我相信我依然会是妈的“光荣榜”，而老师会是我的魔盒。