九九文学吧

位置:首页 > 范文 > 日记

精选放风筝的日记7篇

日记1.59W

忙碌而充实的一天结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的放风筝的日记7篇,希望对大家有所帮助。

精选放风筝的日记7篇

放风筝的日记 篇1

每年清明后,广场上空挤满了各式各样的风筝,作为中国民间延续着一个风俗,风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中,将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上,从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实,风筝也有其特有的乐趣,——相应,人与物的相应。在你不经意的控制下,风筝仿佛一个有生命的个体,彼此相望,通过长线,彼此相系。

我喜欢看风筝放飞,很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过,和几个朋友在广场闲游,看到一长者正专心于放风筝,眼睛眨巴眨巴的,仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝,左手托着线盘,右手牵拉遥控着上空飞物,即使风带针刺,也无法动摇长者对这一运动的放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者,缩手缩脚,显得弱不禁风。

这燕子风筝赤黑色,燕尾两角固垂,在空中摇头晃脑的,可能头部稍重,一遇风,就左右摆动,面似童颜,略带微笑,挺可爱,看久了还以为那是个真家伙,有生命。

就这样我们待了好一阵,老人也是个热心人,见我们兴趣盎然,就随手把线盘交于我手中,笑着说:“光看有什么意思,不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘,照着老人的样子,正儿八经的放起了风筝。别说这玩意看起来好玩,但实际操作也有一点难度,总是控制不好力度,线给多了风筝下落,线绷得紧了又怕短了。只要一点风,风筝左右大幅度摆动,我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导,不过还是比较有意思的。

一根香烟的功夫,我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝,而且我和风筝通过那风韵似的`长线,彼此相系。我们“眉目传情”,“心心相印”,脑子里忽现一个不正常的感觉,风筝是物非物,是人非人。是物,它总是在你意识的牵动下,与你默契,沟通。是人,它又以那单板的动作不停晃动,没有灵魂,没有生机。

我看又起风了,而且风速不小,急忙放开了胆子,松手,让线盘放出了更多的尼龙线。此时,风筝领会了我的意图似的,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”,我一会儿收线,一会儿放线,一会儿左,一会儿右,并且扯了一张小纸块,中间撕了个小洞,挂在线上,纸片随着风力,嗖地!穿近了风筝的跟前,我们更加的贴近了。

其实,人与人也有一根风筝线,我们相互了解,互相增进,不管对方离你有多远,或在咫尺间,维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线,相隔遥远。

放风筝的日记 篇2

初夏的一天,我与妈妈去广场放风筝。

来到广场,我先把风筝展开,然后把线理一理,再将线和风筝接到一起,我们就准备放了。“一、二、三,跑!”我和妈妈就绕着广场跑了起来,跑了一会儿,风筝没飘起来,反倒挂在了树上,我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。

我不想放了,可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是,我仔细地分析了原因,认为没有风,风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿,终于起风了!我抓住时机,牵着风筝飞快地跑起来,风筝越飞越高,好似一只美丽的.蝴蝶在空中翩翩起舞。

放风筝真有意思啊!

放风筝的日记 篇3

周末,语爸我们都没上班,决定带小语去放风筝,因为每次看到有人放风筝,小语都会问我,什么带他放,所以,前好几天我就答应他不上学了就带他放风筝的,周五老公就把风筝买好了,星期六,我们都没有睡懒觉,起床后,去楼下吃了点早饭,就开始了。呵呵,可能是风太小了,可能是风筝买大了,也可能是他们的技术太差吧,都没怎么放起来,别人有个小风筝,放的特别高。不过小语与弟弟到是特别高兴,在那里也跟着跑,还着急,想自己试试,语爸累了,就把风筝给小语了,小语只会拿着线轴玩,连拽着跑都不跑。这可真不是他这么大孩子玩的东西。

玩过后,小语舅妈想带语弟弟去幼儿园看看,我们就一起去小语的.幼儿园玩了一会,这个周末也就这么结束了。下周应该会更暖与,想带小语去远点的地方玩玩。

放风筝的日记 篇4

今天是星期六,爸爸给我买回了一只风筝,这是一只威武雄壮的雄鹰。

我非常喜欢这只风筝,这只雄鹰风筝宽到是不宽,但是很长很长,差不多有一米了。雄鹰风筝的嘴巴尖尖的,像鸡的嘴巴一样尖,鸡的天敌好像就是鹰,因为我们经常玩雄鹰抓小鸡的游戏!雄鹰的眼睛能从高空看到很远的地方,而且看到非常清楚,因为它是靠眼睛来寻获猎物。它的爪子也非常尖锐,捕捉猎物就得完全靠它。我的这只雄鹰风筝它的身上羽毛有黑色,有银灰色,有粉红色,红色和白色组成。我听妈妈说过真的雄鹰的羽毛应该是黑色和灰色的!

我听老师说中国的.风筝有悠久的历史,据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。梁武帝时曾利用风筝传信,但是很遗憾未能成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下,而没有跌死。还有唐朝的张丕被包围受困时,曾利用风筝传信求救兵,取得了成功并获救等等……这都是古人制造风筝和利用风筝的传奇故事!

当我每次把风筝放飞时,风筝就像一只雄鹰在天空中展翅翱翔,栩栩如生,我的快乐也随它飞了起来,真的好开心好开心!!!

清朝的高鼎为风筝写了首很有名的诗,也一直让人们赞不绝口,流传至今。我特别喜欢后面的两句,‘儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢’!这两句话不就是写我的嘛!呵呵……

放风筝的日记 篇5

每当我看到翱翔在天空中的风筝,我就羡慕不已,梦想着有一天自己也能把风筝放到天上去。

今天是周末,春风暖暖的吹在脸上,妈妈说正是放风筝的好天气,我向妈妈提议去放风筝,妈妈答应了,我便情不自禁的欢呼起来。

我们来到五洲广场,广场上人山人海,放风筝的更是数不胜数。瞧,这只“燕子”在空中飞来飞去,像是在炫耀自己的本领;有几条“飞龙”在活灵活现的舞动,像是在自由自在的嬉戏;一只“雄鹰”在广阔的天空中自由翱翔,金色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光……我正看的出神,心里想“它们是风筝中的佼佼者,它们的主人肯定更有才,我也要向他们放的那样收放自如!”

我信心十足的做起准备来,我和妈妈挑选了一只大三角形风筝,上面一个身穿黄衣服,头上顶着小平头,带着一副大大的眼镜,加上像胶囊一样的.身体凑成了一个活泼机灵的卡通人物——小黄人。我们一起把风筝的骨架安装好,然后就开始准备放风筝,我一手拿风筝一手拿着风筝线,满广场的跑,风筝好像和我生气似的,就是飞不起来。就在我几乎要绝望的时候,妈妈教了我一个小窍门:“放风筝要迎着风放。”我听了以后,便重新站起来,这次我没有乱跑,我拿起风筝越过头顶,迎着风慢慢跑,风筝迎着风左摇右摆的,活像一个喝醉了酒的大汉,这时妈妈过来攥着我的手,慢慢放风筝线,风筝像脱了缰的小马迎风飞奔,我的风筝经过了千锤百炼,终于成功的飞到天空了,我高兴的手足舞蹈起来。

看到天空中飞翔的“小黄人”,我的心情非常激动,现在我才知道,做好任何一件事都要学会吃苦,学会坚持,不放弃、不气馁,否则什么也学不到!

放风筝的日记 篇6

今天的天气可真好,老师带领着我们去操场上放风筝了,我们别提有多高兴了。

来到了操场上,这里的小伙伴可真多呀,大家三五成群,叽叽喳喳,跑来跑去,正个操场简直成了欢乐的海洋。

我的心里早已经被欢乐填满了,一到操场上,我就找到了我的老搭档——黄玲。我们决定一起放风筝。我们拿出了蝴蝶风筝,首先按照说明把风筝组装好,色彩斑斓的.风筝在阳光下飘动着翅膀,似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿着线轴,黄玲举着风筝,我们一起迎风跑了起来,“放!”黄玲大喊一声,边喊边把手中的风筝抛向蓝天,风筝向蓝天飞去,我乘势继续猛向前跑去。风筝飞得高了起来,我连忙边跑边放线。我们的风筝飘飘悠悠升向了高空。我和黄玲开心极了,我说:“黄玲,你瞧,我们的蝴蝶飞得多高呀!”黄玲笑得合不拢嘴,眼睛都眯成一条线了。

我们的蝴蝶风筝在空中自由自在地飘动着,在它的身边有许多小伙伴呢?你瞧,可爱的小金鱼在游来游去;航天飞机在稳稳地飞翔;凶猛的老鹰在巡视着地面……再看看同学们也各自在忙碌着,有的像一支离弦的箭迎风快跑,有的满脸通红,依然紧拽着风筝不停地抖线,有的一边放一边在与旁边的同学说着什么,不时还露出开心的笑容……

看着这欢乐情景我真希望时间永远就此停留!

放风筝的日记 篇7

一天,小明、小刚和小文约好去九峰公园放风筝。

公园里,红的.花绿的草,小鸟在天空中飞翔。开始放风筝了,小文左手拿着风筝,右手拿着线团,准备把风筝放上蓝天。可是小刚的风筝坏了,他正拿着剪刀在修理。瞧!小明傻傻的站在那里,原来他拿着风筝不会放。于是他们互相帮忙,终于把风筝放上了天空中,小鸟也飞过来与它比高低。

他们在花丛中高兴地唱歌跳舞,玩得很开心。