【精华】我的日记模板集锦7篇

一天即将过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的我的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1

今天是我的生日，而我们也如同往常的庆生。早上时，我带了两包的巧克力去学校，希望和大家一起分享，大家为我唱着生日快乐歌，也有很多人对我说了一些祝福的话，我们高高兴兴的庆生，却也有很多同学不断问我为何不早说今天是我生日，这样就可以送我生日礼物了，大家兴高采烈的吃着我所带的糖果，分享着我的.快乐。

回到家中，舅舅买了一个大大的蛋糕，一同和许多亲人帮我度过生日，我们唱着生日快乐歌、许愿、吃着蛋糕，我的嘴里满满的都是幸福的滋味。我许了第一个愿望，那就是希望弟弟、表弟、表妹们可以平平安安的长大，长辈们可以每天幸福的度过，第二个愿望，我希望可以得到一份特别的生日礼物，第三个愿望是一家人带我去外面玩。

我的生日就这样过去了，至于那第二个愿望：得到一份特别的生日礼物，也莫名的实现了，虽然只有舅妈送我一台平板电脑，但是对我来说，能够和大家分享我的生日，看到大家快乐的为我庆祝，看到大家对我的爱，这就是对我来说最特别的一份生日礼物了！

我的日记 篇2

虽然我只给孩子们上过手语课，但他们的热情让我受宠若惊，走在路上，不经意间就会冒出来几颗小脑袋瓜，然后拉着你给他们签名，短短几天的相处，和孩子们的关系，与其说是师生，不如说是朋友。

我不是师范专业的，也从来没有想过自己能有站上讲台当老师的机会，但是作为老师，为学生着想、为学生着急的那份心却是相似的。我渐渐地明白了三尺讲台的意义，我喜欢他们叫我老师，喜欢他们叫我教新知识。从一开始的手足无措到后来的孰能生巧，我觉得这是我最大的进步。尽管这次支教发生了很多事情，但这却是我终身难忘的.经历和回忆。很庆幸，这次三下乡实践活动给予我机会，让我体会到了当老师的感觉，使我对生活有了更深的感悟。

曾经我一度觉得自己很喜欢小孩子，后来我来到这里下乡后，我才发现我比我自己想象的还要喜欢小孩子，喜欢他们的懂事，喜欢他们的可爱，也喜欢他们的搞怪。能够看到孩子的进步和成长是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中，与孩子们相遇，相互学习，相互进步，那是一种不可多得的缘分，幸运的是我遇见了我这群可爱的懂事的学生……

这些日子，感谢你们的陪伴，感谢孩子们带给我的快乐。

我的日记 篇3

出发前的焦急等待，到出发途中的不安，最后激动心情随着小孩为我们推开大门的一瞬间迸发而出，感动的眼泪盈满在我的眼眶，最终滴落在心头。此时心中只有一个声音，我会好好努力，我会尽我的最大的能力去教你们我学到的知识。让你我一起感悟，一起享受这接下来的十天。

虽然这里环境条件不太好，但是这并不阻碍我们的脚步，也没有打消我们的信心。我们和小学生一起努力，我们坚信，我们一定可以做好。你们那一双双闪烁着对知识的渴望的眼神，就是我们坚持下去的动力。

今天来到这里，有很多让我感动的事情，其中最令我感动的是村民们的热心相助，当那些村民知道我们没有炊具的时候，就不辞劳苦地去为我们去借炊具的时候，甚至有的村民自己家里没有多余的炊具，还立刻去买新的`回来送给我们的时候，我的眼眶又被泪水浸湿了。

他们的真诚、纯朴、善良给予我无限的动力，我们一定不会让那些村民失望的。现在无论多少语言都无法道出我们心中的感动。但这份感动我们会永远记在我们的心中，用我们的行动去把它表达出来。今天的劳累会为未来做好铺垫，让我们更快更好地融入这个氛围中。

我的日记 篇4

4月22日上午九点，我们育红小学科学社团12位同学在科学李震老师的带领下沿长江南路一直向南，朝芦苇滩前进，一路徒步，一路考察。

我们走了大概两个小时，来到了芦苇滩。那里长满了芦苇、野草，各种奇奇怪怪的植物，还有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我们把芦苇杆折成两段，当作笛子、魔棒、登山杖我——女汉子，和黄x、邵崇x、尚博x一组，那可是个“灭虫小分队”，我们一路过关斩将，马陆、蜈蚣、用脚踢，用芦苇杆驱逐，只听到胆小的女生尖叫，只看到虫子们四散奔逃。

当我们玩得正开心，老师提醒我们就要进入鸟的地盘，戴好帽子，小心被鸟啄。我没戴帽子，只好双手抱头到处窜。令人欣慰的是鸟比较友好，不像老师说的那么可怕。为数不多的几只鸟儿在外面嬉戏，大部分鸟儿似乎躲起来了。这些鸟儿离我们比较远，只看见它们身体大部分是黑色的，上面有白色的花纹，叫声清脆，十分悦耳，只是不知道它们的名字。

往前走，我们看到许多牛，牛和我平常在书上看到的不一样，它们有许多长长的鬃毛，几乎把眼睛都遮住了，休闲地摇着尾巴，十分惬意。不知哪个同学说牛喜欢大红色，邵崇文同学立刻脱下身上的红衣服，用力挥动，对着那群牛大喊道：“嘿，看我！看我！”牛就直直地望着他。老师警告说：“你可别把牛引来了，小心牛把你撞到河里去！”我们用芦苇杆来吓唬牛，牛依然处变不惊。

我们继续前行，我一直拿着宝贝手机，那可是我的“识花神器”。出发前，老师让我们安装了植物识别软件——“形色”。我一路走一路拍，认识了不少植物：白净的“打碗花”；可爱小巧的“一点红”；矮小葱绿的“车轴草”；金黄素雅的“野菊”……最有趣的要属“蛇床”了，花的`名字虽然听起来有些让人胆怯，实际上花长得十分可爱，亭亭玉立，小伞似的花儿簇拥在一起，就像一个大绣球，十分惹人喜爱，手机显示花的评语“长得朴实无华，治病样样有它”，看来“蛇床”药用价值极高。休息时，我让小伙伴对着我的脸照一张，结果植物软件断定我是“风信子”，邵崇文从我背后对着我的头拍了一张，植物软件断定我是“椰子”，我俩笑得前仰后合。

由于池塘水面上有许多浮萍，水深不可测，蝌蚪没有捉成，看来也无法饲养了，带着遗憾我随着大部队返回学校。

这已经是我第三次参加徒步远足科学考察活动了，虽然往返15公里，却丝毫不觉得疲倦，因为我又收获了很多。

我的日记 篇5

两个月的暑假生活很快就过去了，回顾这个暑假，我有收获，也有遗憾。

这个暑假，我坚持去学练字，因为三年级就要用水笔写字，这个过渡可要认真对待。一个假期下来，我的字体进步了不少，相信，只要坚持下去，我的.字体会越来越棒的。遗憾的是，爸爸妈妈没有带我去外面旅游，因为姐姐要上初三了，时间很紧，所以，在家陪姐姐一起学习。

希望下个暑假，爸爸妈妈能带我去旅游。

我的日记 篇6

9月20日 星期二 阴转雨

今天是第一个家长开放日，可是忙碌的爸爸妈妈都脱不开身，请了外公代为听课。

晚上，妈妈到家后第一件事就是问外公我在学校里的表现，本以为外公会对我严要求高标准，说些我的不足。没想到外公说：“嘟嘟的.变化可大了。从幼儿园的被动学习到现在的主动学习，从幼儿园的不爱举手到现在的踊跃发言，从幼儿园的听老师话到现在的配合老师。主观能动性强了，学习积极性强了。很棒！”妈妈听了，可高兴了，抱着我大大地亲了一下。我想：这所有的改变，除了我自己的努力外，班主任蒋老师功不可没啊。她帮助我们改掉幼儿园的陋习，帮助我们养成良好的学习习惯，培养我们的综合能力，调动我们的学习兴趣。谢谢你，蒋老师，你是一位真正的良师！

我的日记 篇7

蓝眼睛，白皮肤———当外教出现在我们的英语课堂上，我们个个兴奋不已，谁不想亲眼目睹外国教师的风采呢？

以前很少见到外国人，只在旅游景点偶尔瞥见那不一样的面庞，更不用说和外国人面对面地交流了。他们虽然在中国生活已有几年，但还不太会中文对话。我们在课堂上不时地说汉语，往往弄得外教一头雾水，那滑稽的样子真可爱。

教我们口语的是calos。他是个很高很瘦的年轻男人。和中国老师不一样，calos会用幽默的言语和我们随意交谈，肢体语言相当丰富，面部表情也很生动，常逗得我们哈哈大笑。他的眼睛露出惊讶疑惑的神情又显得可爱。外国人好像都很放得开，不害羞，不拘泥。这样的课堂气氛想必都是学生们喜爱的。

记得有次口语课下课，calos背着超大的旅行包离开，一根烟，一个包，烟雾缭绕中，他渐行渐远，背影洋溢着流浪的气息。从来没见过这样气质的老师，出于好奇，我和朋友想玩一场跟踪外教的`游戏。他走路很快，像“飞毛腿”，我们很难跟上。最后，只能看着他的身影在夜晚林荫道上渐渐隐去。虽然跟踪失败了，却是个难忘的经历。我们边走边想，他住在学校哪个地方，平时吃什么，在中国是怎样生活的，和什么人交往？许多问题涌上心头，令我们疑惑。

其实，外教到中国就业，有的是被中国博大精深的文化所吸引，有的是为了传教，有的是在经济危机后寻找机遇的。独在异乡，他们也会想家，每逢圣诞，他们都要飞回地球的另一端。外国人的生活习性和中国人有很大的不同，最让我感到奇怪的是外国人喜欢早上洗澡，而我们却习惯于晚上。其实仔细想想这也合情合理，早上洗澡代表新鲜一天的开始。有的老外在中国生活时间久了，也能习惯中国人的饮食习惯，甚至拿筷子比我这个正宗的中国人还顺溜呢。

除了calos，我还认识另外几个外教。Susan是最具知名度。她很爱笑，经常穿着一件宽松的裙子，大大的眼睛，很慈祥也爱照顾学生。Alan是个帅小伙，白皙的皮肤，金黄的头发，典型的美国人长相。

去年万圣节，我应外教邀请去了东莞南城，那里有个party。南城广场集聚了好多的外国人。大部分是学校的外教，还有一部分是外教在东莞的“老乡”。Party的重头戏在于类似寻宝的游戏。我们依据地图，寻找被隐藏的物品。在这个过程中，我对那些外国人有了更深的了解，也更加佩服。整个活动需要我们不停地奔跑。我们中国学生已经累得不成样子，实在难以坚持了，想放弃，可他们依然热情万丈，精力充沛。跑在最前面的外教常常大声地喊道：“Don't give up! Let's go!”看着精疲力竭的我们，他们也会跑到我们身边，扶着我们走一段路，让我们喝点水。

我们的外教似乎永远开心快乐，没有烦恼。他们笑起来无所顾忌，闹起来天翻地覆。他们爱学汉语，常常跟我们对话，错了从来不觉得不好意思，反而更虚心地向我们请教。我们是师生，更是朋友。

在中国，他们工作着，生活着，默默地奉献着小小的力量，用他们独特的性格和方式为我们打开一扇窗户。我时常想，他们是不是也有类似于中国人的乡愁呢？