实用的我的梦想日记3篇

一天又结束了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的我的梦想日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的梦想日记 篇1

梦想，是每个人心中的梦，有的人会义无返顾的追求，而有的会因为胆小无助而放弃。

我的梦想可能在别人看来都是可笑的，可是对那时的我却尤其重要，因为那时的我仅有七岁。

我从小就十分喜欢看飞机，那飞机在空中飞过去时，我都会忍不住地抬头看看空中，直到飞机飞走了，我还是呆呆的看着空中，那飞机在天空中留下一道道的印记，其实是在我的心中悄悄地埋下了一颗种子，一天一天地发芽长大。

十岁那时，我就开始幻想长大后我要开着飞机在空中自由自在，无忧无虑地在空中飞行，当我告诉同伴时，她说：“每个飞机都是去接送乘客的。”然而，我的`梦想种子似乎放慢了生长过程，然而我没放弃这个梦想。

但是又过了一年，又听到同伴们说：“开飞机会出现许多的危险，例如：飞机爆炸等因素，这些事情让我听得身上的骨头似乎要裂开了，吓得我晚上也没有睡好觉，即使睡着，梦到的画面都是我开着飞机爆炸的画面。

从此，那飞机播种在我心里的种子渐渐地枯死，一天而又一天地消失不见。

即使到了现在，我还是不能忘记我曾要当飞行员的事实。我喜欢飞行，虽然要面对许多想不到的危险，可是那毕竟是我儿时的第一个梦想。自从那一颗种子死掉后一直到消失不见，从这以后就再也没有任何种子播种到我的心里，在我心中生根、发芽。

即使现在我没有任何的梦想，但我相信我以后的梦想也会成功的，加油！

记得上册书中的一篇文章《在山的那边》作者小时候常常幻想，在山的那边是什么？妈妈告诉她在山的那边是海。可直到作者长大后才知道看见原来在山的那边，还是山。这篇课文告诉了我们人生就应该多追求梦想，喜爱梦想，这样才会见到那无知、向往、热爱、幻想到的大海。这片大海可能是一望无边地大海，也可能一条小江，一条小河，一条小溪。可不该怎样，我们都应热爱它。

我的梦想日记 篇2

1月17日星期一晴我是一个爱幻想的孩子。晚上，我又开始了自己的幻想之旅。我将自己所有的梦想都变成了一个个美丽的泡泡，让它们乘着风儿的翅膀飞上蓝天，飞上云朵，飞进大海，飞向遥远的梦里。

这时，我被叽叽喳喳的吵闹声从快乐的想象中拉了回来，哎呀！原来是我的小泡泡们迫不及待地要出来了。我急忙拿出我的泡泡桶来，这可是泡泡们的家啊！“快放我们出来吧！”我好像听到了小泡泡们的叫嚷声。一个害羞鬼正探头探脑地四处张望呢，它看我正在盯着它笑，脸蛋顿时像抹了胭脂似的红红的，一下子就缩了回去。真是个害羞鬼啊！一个大胖子晃着大肚皮，摇摇晃晃地滚了出来，后面紧跟着一大群淘气包连滚带爬地翻了出来。

欢乐的泡泡们都出来集会了，它们都穿着五颜六色的花衣服，这些衣服是花仙子用各种颜色的花瓣做成的。我想：我要变成绿色的泡泡飞向美丽的大草原，去看看洁白的羊群，骑上飞驰的`骏马自由地奔腾；我要变成蓝色的泡泡飞向蔚蓝的大海，去抚摸海底的珊瑚，和鱼儿跳舞，骑在海龟的背上慢慢地欣赏海底世界；我要变成银色的泡泡飞向遥远的夜空，去月宫讨点儿桂花酒喝，对星星说说我的烦恼，再到银河里洗个澡，我还想变成红的、黄的…

朋友们，你也想拥有这些“梦想泡泡”吗？快进人纯真的梦里，自己去吹吧！

我的梦想日记 篇3

我的梦想就是当一名“老师”，“老师”，这是一个多么美好的称呼啊！

假如我是老师，我一定要做个优秀﹑称职的老师，让学生爱戴的好老师。

当我第一次站在讲台上，面对着几十位学生渴望知识的人才时。首先，我会认认真真的把我的资料介绍给同学，然后，我要告诉他们做人的道理，每一次的道理。希望每一位学努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴。我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。

我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习，要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的`。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。