【实用】检讨学生的检讨书锦集7篇

在不小心犯错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师：

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。

你的愚生：xx

20xx.2.11

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的欧阳老师：

我怀着忏悔地心情向您递交这份晚自修旷课的检讨书。对于此次晚自修旷课的行为，严重地违反了学生在校学习纪律，这样的旷课行为非常严重，如果我不及时改正已经可能

会更加越演越烈。在此，我对您表示深深地抱歉。

回顾我的错误，5月24日晚上因为自己身体有些不适，就不想上夜自修了想回家休息。但是发现老师办公室里没人，就没有多想，直接背起书包回家了。此次我晚自修旷课的行为。无视纪律、缺乏责任心是造成我错误的根本原因。为什么我不能成为一名懂事的孩子?

如今在欧阳老师的严厉批评下，我终于醒悟过来了。我这样晚自修旷课的行为，就私自离校，害得欧阳老师担心到处找我。

作为一个学生，我是幸福的，因为我有这么关心我的老师。然而我的错误也不是一两句检讨可以逃避过的。今后我一定要努力改正我这个不请假的坏毛病。

说说我针对此次错误的改正措施：

第一，我今后要学会控制自己。有事要提前跟欧阳老师清洁。

第二，我今后一定深入深刻地学习《学生日常行为规范》。

第三，今后努力学习，以优秀成绩回报老师的辛勤教育。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇3

首先，我觉得今天的确有些冲动了，难道学生就不能反驳老师一两句？难道老师就可以处于霸道主义，这是民主社会，我有意见我觉得我可以说，或许我误会你的`意思，有些偏激，我承认顶撞你不对，我不是不想接纳你的批评，有些话我需要反驳，虽然方式不对，但至今还是认为自己没错的离谱，但还是应你所求写下这份检讨书。想来你也不会认为我会去网上抄，抄的话也太吻合了，检讨书还是勾画的出的。

至于你要换位，突如其来的建议，让我莫名其妙，甚至提到“让我去讲台去坐”，难道我就不能有些正常反应？我是人啊，人就有傲骨，一开始还是笑哈哈的，算是做足学生本分了。我承认上你课的时候讲话，但是分贝绝对不会影响到班级吧？但你又是否知道主事权全部是我？这错误我犯的也多，我这里可以道歉，对于我屡教不改也深表愧疚。

对于我莫名其妙的一事，班会课件那旅游一面，（检讨书 ）有提问到旅游胜地的，询问同学们去过哪？恰巧幻灯片上面有我去过的地方，我很应该兴奋的讨论一番，这没错吧？论到重点处给你点名，注意到自己的失态，然后捂嘴小声的把激情处讲完，也没吵到别人啊。并不是故意要和你对着干，也没有这意思，更不会去干那无所谓的事，无事找事吃撑着？本意就是让人讨论，谈论本质和回答是两回事？难道讨论就要回答？不回答就不准讨论？那你上课的时候叫我们讨论，有逐一提问是否？

我在疑问？我在下面收拾东西无端的给你点名？（检讨书 ）虽然没下课，此不违纪吧？还无端端的要换我位，而且在那段时间，我可没讲话，无辜的给你指出换位？这一要求让我措手无策，一头雾水。下课的时候就问下为什么，为什么，为什么！又没说不肯换，只是有些不愿意。

在拐角处开玩笑般的说出“我也是有脾气的”，怎想到你能联想到我在生气？难道我就不能对你的要求有些不如意而抱怨下？这是什么道理？至于你的追问，因为赶时间所以就不想多拖。我并不是记仇，我为人也不喜欢计较这些，你平时的批评我也没记到心里，但都略有忌惮，到因讲话多次给你批评也反省了许多。接着就是导火线了，我也不知道你是否是气愤，你说了：“信不信我整死你”。这话真让人心寒，我难道就服了你这话？我在学校应该做好学生的义务，但就能让人随意如此侮辱？严重些就是侮辱，至少我觉得是侮辱，你就丝毫不觉得自己的话有些重？有些伤人？楼梯口还有“站住”，“明天不要来上课”，什么社会？我上不上课也伦不到你来批判吧？而且已是放学时间，人虽然没出校门，但我有自由回家吧！

我为什么不继续叛逆下去，不用把你话放心上直接走？明天我就真的不能来学校？而且我还真的会听你的话不来学校？我想想还是不要那么过火，态度好点继续和你谈话。至于又再次激动，忘记是什么事触动我心弦，好吧，我再次道歉，我不应该情绪激动。你知道我也是脾气好的人，一时忘北的骂了。

至少我觉得之后我的态度好了很多，都在听你教训了，你讲的对我也听，不对我也听，但是交际方面我自有分寸，也感谢你的提醒，朋友好坏我分的清，所谓的近墨者黑，这一观点完全掌握在当事人手上，这些勿须你操心，谢谢你的批评。

我只觉得错误不止发生在我身上，至于我为什么要写下这份检讨书，或许是应付吧，又或许是给你个台阶下，毕竟你还是老师，我还会尊重你的。我对我之前那份检讨书深感歉意，应付你确实不对，这点我也再次像你反省。而这份检讨书我写的很不衷心，假如有100的错误，我只觉得我错了60。你要是不满意，也别叫我再写了，我也不会写！私下谈话也不必了，虽然这检讨的有些牵强，但至少有反省了。

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的级长老师、班主任老师：

您们好!

我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真，无论任何时候都要按规定办，不然麻烦事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事，比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，MP3，智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌，更不应该的是，在受到老师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我诚恳的接受。

通过这三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己为什么总是状态不好，成绩跟不上去的原因，自己纪律散漫、心思不正，目标不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢笑，甚至虚度三年的青春。

当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：今后一定严格要求自己，遵守校规校纪，听老师的话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课认真听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力提高学习成绩;维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请老师和爸爸妈妈，给予我今后的学习和生活更严格的监督，我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护，绝对不辜负你们的辛劳和期望。

　　学生：

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师：

我错了。

在此，我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书，以深刻反省我近段时间思想品德之波澜，检讨我之过错，分析我的错误原因，深刻列出改正办法。

回顾错误经过，近三个月在校生活学习期间，我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹，没事还去操场上欺负小同学，并且我还收钱替同学做作业，更为严重的是我修改考试成绩，欺瞒家长。

经过您的深刻批评，我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧，我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题，我不诚信，年少无知，叛逆心重，仗势欺人，纪律意识全无，这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。

现如今，承蒙老师您的宽宏大量，我决心先从思想觉悟入手，性质分析开始，彻底改造自我，改正错误：

第一，我准备先彻底地清空一下自己的大脑，深刻认识我之错误，清理掉原先寄存的不良思维与不良品行，然后切实地提高思想品德认识。

第二，我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉，并且从错误当中充分吸取经验教训，下不为例。

第三，我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩，将学习成绩提高回来，让老师与家长的心宽一宽。

最后，我再次向您表示一下歉意，恳请您能够原谅我。

　　检讨人：您的学生

　　时间：20xx年X月X日

检讨学生的检讨书 篇6

今天是厦门大学第43届运动会，通知要求1点45到操场，穿院服。通知甚至是我跑到各个宿舍强调的，结果，我却2点才到操场，而且没有穿院服。关于我的迟到和不穿院服，原因并不重要，重要的是我双重违纪。也许因为之前从来没有违纪过，所以不知道这个别人看来无论大小的错误，对于我，有着班长特殊身份的人，显然非同一般。如果我自己都会迟到，那还怎么通知别人准时？如果我自己都不按规定穿院服，那还怎么要求同学们穿院服呢？事实上，同学们显然也有这样的意见，几个朋友开玩笑问我怎么不穿院服，还有一个我认为关系很好的朋友，干脆用了一个很明显的鄙视和责备的眼神表示对我今天表现的不满。那个眼神让我心痛，不单因为没有得到朋友的宽容，更因为自己感到深深的惭愧，觉得自己愧对同学们平时对我这个班长的肯定和信任。即使我很快借了一件院服穿上，安静地反思了很久，还是不能不重重自责，深刻检讨。

做班长，看起来简单，但一定要严格要求自己，无论是对工作，还是自己的形象方面。我承认这次确实是自己没有认真对待要求，造成了不好的影响，在这里，我向同学们道歉，并保证，以后不会发生类似的事情。

附加一句，感谢同学们一直以来的信任和支持，还有你们的建议甚至指责，相信我，我不会放弃班级的工作，不会放弃对这个集体的热爱，我会再接再厉的。

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好!对不起，我伤害了您，实在很抱歉，我没有尊师重道，我很后悔，我感到很自责，我对于自己的恶劣事件，向您递交我的检讨书。

经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。

正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：

第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规

范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!

最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!我一定会改正自己的错误，提高自己的素养，成为一个品学兼优的学生。

此致!