九九文学吧

位置:首页 > 范文 > 工作总结

消防119总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的消防119总结,希望能够帮助到大家。

消防119总结

消防119总结1

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实贺兰县教育体育局《关于开展“119”消防日校园主题宣传教育活动的通知》精神。中心小学辖校于10月30日-11月9日开展了以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题的“生命通道体验活动”。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识,以消防知识讲座、组织灭火疏散逃生演练,展示消防车辆器材,发放消防宣传资料为要内容的“生命通道体验”宣传活动。为平安和谐的校园教育创造了良好的`消防安全环境。现总结如下:

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,中心小学建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

以中心小学校长石建云为组长,各村级小学校长为组员的领导小组,统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

各校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题。广泛开展“生命通道体验活动”和“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、悬挂了消防安全宣传横幅,11月3日升旗仪式上,各校长对学校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了“全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座,11月9日上午,政教处副主任李丹丹为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了119报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。

4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。

5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。

6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3---6年级每班随机抽取5--10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。

7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在

教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。

8、开展消防安全征文活动,学校要求3---6年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取35篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。

9、发放了消防安全倡议书,11月9日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。

10、开展了一次防火应急逃生演练,11月9日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

消防119总结2

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“关注消防安全第一”为主题的“119”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、组织学习相关法规,部署“消防安全月”活动

11月12日叶园长利用业务学习组织全体教职员工观看“安全教育第一课”;11月19日又组织大家一起学习了“校园伤害事故的处理”的法律、法规,通过学习及案例分析,深入领会有关法规精神,使全体教职工的安全知识和意识“入脑、入心”。

2、消防安全知识我知道

3、开展一次消防安全大检查

在11月12日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。同时加强对消防器具的管理和保养,实行对幼儿园的.消防器材进行了一对一保管制。

4、进行了一次消防疏散逃生演练

11月9日上午,泰和举行了一场消防疏散演练活动。11:00左右孩子们在活动课时,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。整个疏散活动只用了2分06秒。通过本次演练活动泰和全体师生的消防安全防范意识提高了,自护自救能力得到很好锻炼。

5、组织一次消防安全知识活动

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师以“消防安全”为主题对幼儿进行消防安全知识教育,让幼儿知道遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

6、消防创意标记制作

7、多种形式宣传消防知识

各班级利用家园园地、微信平台等向家长开展各种消防安全知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

此次活动的开展,不仅丰富了老师和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

消防119总结3

在上级主管部门、县委县政府领导小组的监督管理下,我局坚持“以防为主、防消结合”的方针,坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作,提高全体职工安全防范能力,确保景区生命的安全。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传,领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对文化娱乐场所、网吧、景区等问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防组进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了我局消防教育工作。

(三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对各个重要部门,譬如文化娱乐市场、网吧、图书馆、文化馆等消防设施进行了全面的'检查。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、机房等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对机房和办公区的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对重要部位消防进行了保障。

5、加强对办公楼用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。

6、开展消防安全检查,做到三个结合:消防设施检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“县文化广播电视和旅游局消防安全紧急预案”、“县文化广播电视和旅游局消防演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了我局消防工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全局职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我局消防工作又好又快地发展。

消防119总结4

根据清教〔20xx〕164号《关于在“119消防日”期间认真组织开展 “平安·消防”主题宣传教育活动的通知》文件精神,我校于近日开展了形式多样的消防宣传活动,并进行了学校消防安全检查。现将有关情况汇报如下:

一、消防宣传教育活动开展情况

为进一步提高广大师生的消防安全意识,增强师生防范意识,预防火灾事故的发生。学校成立了“ 119 消防宣传日”活动领导小组。 组 长:赖学华

副组长:黄忠权 罗维明 刘益华

成 员:各班主任

并根据我校学生的实际情况,制定了本次活动计划。明确了活动的时间、内容、目标、要求等,并做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。 主要活动有:

1、各班班主任上一节有关消防安全的主题教育课,向学生普及及教育消防安全知识常识,提高学生的消防安全意识及在火灾的.情况下如何逃生。

2、在校园悬挂大幅消防安全标语、张贴消防宣传画,普及消防安全知识。

3、通过国旗下的讲话以“平安·消防”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

4、通过校讯通短讯和印发1000余份《家庭消防安全指南》,让学生积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

5、组织全校师生进行消防演练。 通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,增强了全校师生的消防意识,提高了学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落实情况

期初,学校与各处室(部门)负责人、班主任、任课教师层层签订了《安全工作责任书》,其中包含消防安全工作。学校还制定了《消防应急疏散预案》,一年来,责任书得到了认真贯彻落实,各学校制

定严格安全保卫制度和消防安全制度,并自查消防隐患,及时整改。

三、消防安全检查情况

检查的主要内容:一是学校安全制度的建立和落实情况,二是使用水、火、电设施完好情况,三是师生交通安全情况,四是宿舍、食堂卫生安全情况,五是校园内日常安全常情况。重点检查了教室、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、教师住房、师生交通安全等方面的安全情况。从检查情况看,学校安全措施落实到位,消防安全工作有专人负责,并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修,做到规范用电,加强危险化学品和食堂卫生的管理,消除安全隐患,学校还在学校宿舍、教室、楼道、电脑室等重要部位设置了灭火器,今年10月份,学校还投资3000余元在学生公寓安装了两套“紧急呼叫报警系统”,提高了学校技防水平。

这次活动,我们一边检查,一边进行消防安全教育,既着眼消除目前存在的隐患,又着眼于防患于未然,进一步加大了对师生的消防安全教育,全面认真履行期初签订的安全工作责任书,健全应急预案,我们要以此为契机,对师生进行长期不懈的用电、用气、交通、饮食卫生等安全教育,通过宣传教育,进一步增强师生消防安全意识和自救能力。

消防119总结5

火灾是我们最常遇到的一种灾害。据统计,百分之九十多的火灾都是人为因素造成,学习一点消防知识已经非常必要。养成好的习惯,消除火灾隐患既是对自己负责,也是对公安安全负责。不躺在床上抽烟、不乱扔烟头、不在通道上堆放杂物、不在禁放区燃放烟花鞭炮、不违章乱拉乱用电气设备……,举手之劳,造福社会,也体现了文明与和谐。要知道:一个小小烟头的表面温度达200—300℃,中心温度高达700—800℃,已经严重超过棉麻、纸张、家具等可燃物的燃点。若你一个不小心,很容易就引起燃烧,甚至酿成火灾。这可真不是闹着玩儿的!

当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上“没有绝望的处境,只有绝望的人”。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的'生命和财产。例如:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。若被困楼层,必要时可采取跳楼求生措施。此时要尽量抱些棉被、枕头等松软物品或打开大伞跳下,以减缓冲击力——跳楼不等于自杀,关键是要有方法!

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的。生命是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”

是的,生命对于每个人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满,我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的鲜花,在寂寥

的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

所以,希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己。只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。也请大家把每一天都当作是“消防日”,让消防意识常驻在我们心中。

消防119总结6

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、学校布置宣传板报

把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的`危害,懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报

红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展

“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。

每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防119总结7

为有效预防校园火灾,打造平安和谐校园,万荣县孝原中心小学借助11月9日全国消防日,开展了“认识火灾、学会逃生”消防安全逃生演练活动,引导师生学会火灾初期的恰当应对以及火灾发生后自救逃生的技巧,掌握灭火器“一提、二拔、三对、四压”的'操作要领。

学生通过观看“防火常识”的动画片,了解火的产生、用处和危害,学会火灾发生时的自救和互救方法。

演练结束,政教室赵主任对此次活动进行了总结,希望全体学生要正确认识火灾,牢记火警电话“119”,学会逃生,珍爱生命。

消防119总结8

20xx年11月9日,是全国第XX个“119消防日”。为了提高全校师生防火减灾和逃生自救能力,营造良好的消防安全氛围,xx小学开展了“119消防日”应急疏散演练活动。

随着校园内警报声响起,各班教师立即到达指定岗位,带领学生弯着腰、用手捂住口鼻,沿着学校指定通道快速撤离,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班班主任清点人数,并上报到演练指挥组。接着,学校安全负责人颜丽双老师就如何远离火灾,如何逃生等知识进行了讲解,并希望全体师生树立消防安全意识,珍爱生命。

通过消防应急疏散演练活动,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,强调生命是宝贵的',也是脆弱的,让师生牢记火场逃生法则,共同预防火灾,远离伤害,让生命之花艳丽绽放。

消防119总结9

在20xx年“11·9”消防宣传活动期间,xx消防大队举全队之力,紧贴“人人参与消防,共创平安和谐”这一宣传主题,精心策划,周密部署,整个活动形式多样,深入人心,在全市范围内掀起了一股学习消防、关注消防的热潮。

一、高度重视,提前部署宣传活动。

接到支队通知后,大队结合xx实际情况和当前消防工作的主要任务,精心部署,积极安排,专门制定了《xx年xx大队“119”消防宣传活动方案》,成立了以大队长为组长,教导员和副大队长为副组长,其它大队干部为成员的“119”消防日宣传活动领导小组,确保各项宣传活动工作得到有效的开展。市公安局领导也高度重视这项工作,副局长多次到大队研究部署活动方案。

二、形势多样,宣传活动全面铺开。

活动前期,大队制作了大量的消防宣传海报、展板、易拉宝等内容,分发到各消防重点单位和人员密集场所。

11月9日上午,大队在市中心人流量最大的xx现场搭设消防咨询台,宣传员一边向过往群众发放《消防安全常识二十条》等消防知识手册,一边讲解消防逃生常识,并耐心解答群众提出的各种问题。同时,大队组织三十余名消防志愿者,通过上街宣传的方式,向市民发放宣传手册,讲解消防知识。活动现场共送出各类手册和读本700余本。

11月9日下午,大队在在建的xx组织开展大规模逃生疏散演习活动。

首先,消防员详细讲述了火场逃生注意要点。随后,利用发烟器现场模拟“火情”,广场疏散员按照既定的方案,组织人员手持湿毛巾捂住口鼻,低姿速步、手扶墙壁进行紧张而有序的向外疏散。据统计,现场共有近千名施工人员和单位员工参加了疏散演习。

此外,大队还联系移动和电信部门,用短信的`方式进行消防宣传;大队还利用网络QQ群,在119当天针对重点单位开展了在线消防答疑活动;同时,大队与辖区几家大型网吧合作,在电脑上设置了消防开机画面和消防屏保。

三、发动媒体、消防理念深入人心。

“11·9”消防宣传活动开展以来,xx大队积极与xx电视台合作,充分利用电视媒体受众面广、影响力大的特点,在全市范围内掀起一股消防宣传热潮。

11月9日,xx电视台《xx》节目播出消防宣传专题片。大队参谋通过和主持人互动聊天的形式,用轻松活泼和通俗易懂的语言向观众介绍“11·9”消防宣传日的由来、家庭火灾事故预防、火场逃生技巧、公共娱乐场所火灾事故应对办法等消防常识,使观众在潜移默化中学习消防知识,节目播出后受到了广大观众的热议和称赞。

11月9日上午,大队主动邀请xx电视台xx栏目组到大队进行拍摄采访。大队长向节目组介绍了近期全市消防安全形势、火灾隐患排查整治、消防安全网格化、户籍化管理、农村社区消防安全达标创建等工作,提高观众对消防工作的认识和了解。

7日至9日,xx电视台各套节目连续三晚在黄金时段滚动播放消防宣传提示字幕,提醒广大市民关心、学习和普及消防知识。同时,在开展一系列消防疏散演习和消防培训活动中,大队都主动与电视台记者沟通联系,全程进行拍摄报道,通过电视媒体,最大限度地提高了消防宣传活动的辐射力和影响力。

消防119总结10

11月进入冬季,我校依据上级安全教育精神,及时认真的组织开展了冬季安全教育,主要围绕消防教育、交通安全教育、煤气中毒等安全教育活动。现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次安全大检查

在11月4日,学校深入细致地开展了一次安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、办一期冬季安全教育黑板报。利用学校的黑板报等方式对全体师生开展冬季安全知识宣传教育工作。

3、开一次主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

4、上一堂消防安全知识课为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日下午)邀请市消防大队陈队长对全体师生进行消防安全知识讲座,积极营造浓厚的.学校消防知识宣传教育氛围。

5、掌握一种使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)学校对各班的学生代表进行灭火器使用培训,使学生基本掌握灭火器的使用办法。

在教育活动中,师生学习认真积极,效果良好。今后我们在实际工作中将不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防119总结11

我校认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神,全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全主题教育取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。

学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前消防安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的.排查,使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。

学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。

四、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。

学校在扎实抓好主题教育的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了的成功。这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

消防119总结12

为切实加强博物馆消防安全管理,进一步增强消防安全责任意识,有效遏制火灾事故的发生,11月9日,在全国第30个“消防安全宣传日”来临之际,洛阳博物馆组织全体干部职工以及物业安保人员开展了“11.9”消防安全培训活动。洛阳市文物局党组成员、洛阳博物馆支部书记张孟曾、馆长李文初等参加了培训活动。

本次活动邀请洛阳防火宣传中心教员以图文与讲解相结合的方式分析了近期台湾高雄等火灾事故惨痛案例,并火灾预防常识进行了详细讲述。通过对这些火灾案例起火原因的分析,生动形象地说明了火灾的危害性和带来的严重后果,告诫广大干部职工要严格遵守消防法律、法规,杜绝不安全的'用火、用电行为,为生命安全护航,为幸福生活铸就一条阳光大道。

培训结束后张孟曾书记指出,文物消防工作是文物安全工作的重要组成部分,事关文物保护利用大局,事关文物事业可持续发展大计。面对文物消防安全的严峻形势,我们要深刻汲取台湾高雄等火灾事故的惨痛教训,始终坚守“文物安全零起点”工作理念,生命至上,文物至重,切实拧紧文物安全和疫情防控责任链条,不断增强文物安全责任感和紧迫感,协力同心、砥砺奋进,共同为洛阳文物事业发展和社会稳定做出贡献。

消防119总结13

20xx年11月是全市开展“参与社区消防,建设平安家园”消防宣传月活动,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的今春明冬消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传月在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

首先,全院实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了对各楼层各部位的一系列安全检查,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题。并派人员参加消防支队在“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。

其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知识,发放宣传单,做消防安全板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建立以“消防安全”为内容的宣传栏。

再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对楼房安全通道堆放的`杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒病友家属人员不要随便动用明火。

通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们广大职工、群众的消防意识得到增强,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为群众提供了一个良好的消防安全就医生活环境。

某某医院

  20xx年11月25日

消防119总结14

11月9日是“119消防安全宣传日”,上午8:30,华实锦江分校举行举行秋季消防应急疏散演练,在全体师生的积极努力参与下,活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。

11月9日上午8:30,一阵刺耳的警报声响起,演练指挥发出指令:乐学楼发生火灾,请全体师生迅速疏散。在班主任和辅导员的带领下,各班学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,迅速离开教室,沿着学校指定逃生路线,有序撤离到学校操场的.安全地带,随即各班主任立即清点人数,汇报给总指挥,全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。

随后,安全处钟伟主任对此次演练进行了总结,他指出了本次演练的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是:一、本次疏散演练信号发生了变化,在常规警报中加入了有节奏的节拍声音,与避险警报有所不同;二、疏散速度发生了变化,一、二年级不超过快走,三至六年级不超过慢跑;三、疏散通道增加一条,即从一号楼梯疏散的学生经学校停车场通道进入操场,避免了拥堵。三个优点是:一是大部分学生准备了毛巾或小手帕,模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好,因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学,值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中,存在较大的安全隐患。

本次演练方案是根据《全国中小学生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制,学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化,使演练活动更加规范、有序、高效、安全。

此外,全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题班会,每个学生还和家长一起完成了相关的消防安全教育作业,既增强了家长和孩子的消防安全意识,也增长了消防安全知识。

这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成,强化了师生的消防安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防119总结15

11月6日上午,以“找火灾隐患、保家庭平安”为主题的x市11.9消防日主题宣传活动在x大学科技广场拉开帷幕。市政府副秘书长董俊杰、市公安局副局长王亮,消防支队支队长潘昌正,x大学副校长杨学新以及省总队督导组成员刘立辉高工出席活动现场。市消防安全重点企事业单位职工代表、全市物业服务企业消防管理人代表,各高校学生代表,市消防志愿者代表等600余人参与活动。

启动仪式上,x大学副校长杨学新代表x大学致辞,潘昌正支队长通报了全市火灾情况,大学生消防志愿者代表做了表态发言,市政府副秘书长董俊杰代表市政府做了重要讲话。董俊杰副秘书长充分肯定了全市消防工作取得的巨大成绩,并要求:各级政府和有关部门高度重视消防工作,建立健全组织领导机制、部门联动机制、督导考评机制,推动建立“党委领导、政府负责、部门协同、群众参与”的消防工作新格局。全市各级要始终坚持把不发生重特大恶性火灾事故作为消防工作的`出发点和落脚点,进一步加强社会面火灾防控工作。全市各级消防监督机构要依法履行消防监督执法职责,进一步加大消防监督执法力度,依法从严整治火灾隐患和消防违法违规行为,各企事业单位要强化消防安全主体责任意识,进一步建立完善防火工作巡查和岗位负责机制,积极开展消防安全自查自纠活动,不断提高单位内部消防安全管理水平。

活动现场,设置了“找火患、保平安”有奖互动、消防车辆器材展示、假冒伪劣消防产品销毁仪式、消防知识咨询台、大学生消防志愿者辩论赛等环节。在有奖互动活动中,现场观众根据图版上设置的八类场所环境,查找火灾隐患,填写隐患记录卡片,通过随机抽取,现场发放消防报警龟、灭火器等奖品。在器材展示区观众们参观了支队先进的消防车辆、装备器材,消防战士对器材的性能和使用情况进行了介绍,与会领导和群众对新型消防车辆器材装备和战士们娴熟的操作表演报以热烈的掌声。在宣传咨询区,执法干部及广大消防志愿者们向过往群众们发放火场逃生秘籍、《消防安全常识二十条》、消防法读本等宣传资料并对提出的消防问题进行解答。大学生消防志愿者辩论赛是此次主题宣传活动亮点内容,x大学的大学生消防志愿者围绕消防管理是以教育为主还是以处罚为主展开了激烈辩论,正反双方引经据典、唇枪舌战、势均力敌,把消防安全教育和消防监督管理以一种群众喜闻乐见的形式传递给现场每一位观众,博得了阵阵掌声、喝彩声。

同时,全市各县(市、区)同步开展消防宣传活动。据统计,共发放各类宣传资料50000余份,参与活动群众达10000余人,起到了良好的宣传效果。

消防119总结16

为树立消防安全意识,进一步提高公共场所火灾应急疏散逃生和现场处置能力,6月7日下午,晋城市文化和旅游服务中心、晋城市文化馆、晋城市少儿艺术团、晋城市聚橙剧院管理有限公司共同邀请晋城经济技术开发区消防救援大队武跃平老师在晋城文化艺术中心报告厅开展了以“关注安全,关爱生命”为主题的20xx年安全生产月消防培训活动。晋城文化艺术中心全部进驻单位干部职工40余人参加了此次培训。

武跃平老师结合不同场所发生的'多起重大火灾事故案例,分析火灾发生的原因,详细讲解了如何安全用电、用火、用气,如何预防火灾,火灾发生时如何做好应急处置措施等消防知识。告诫大家要高度重视消防安全,同时提醒各进驻单位要严格落实消防安全主体责任,加强消防安全巡察检查,积极主动做好单位及家庭的消防安全工作。

通过此次培训,强化了进驻单位全体干部职工的主体责任意识和消防观念,有效提高了消防安全管理水平,同时也为做好晋城文化艺术中心消防安全工作奠定了良好的基础。

消防119总结17

今年11月9日是全国第27个消防宣传日,吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

点亮消防宣传窗口

11月开始,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

开展一次消防安全大检查

在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

进行一次广播宣传。

11月的红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

举行一次防火逃生演练。

为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。

早上8:22,逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥,唐俊伟老师在**地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

组织学生参观消防中队

为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。

一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;

有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;

有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。

这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的`消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

布置一次家庭消防作业

三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

观看“119”消防宣传片

11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

安全平台作业

班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。

此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防119总结18

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,我校进行了一次“11。9”消防宣传日活动,现对本次活动做如下总结:

一、能根据学校的实际情况制定了本次活动内容:

开展好“四个一”活动,即一是更新一次消防宣传栏(视频)二是布置一份消防家庭作业;三是认真开展消防专题活动;四是认真组织一次师生逃生疏散演练或灭火演练。

二、能根据本次活动内容,制定出相应的'计划

1、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、学校组织“11.9消防日”师生疏散演练活动。

3、安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并且组织学校义务消防员进行一次灭火演练,并做好材料收集和整理工作。

我校每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

消防119总结19

为全面推动滇源街道辖区居民进一步关注消防安全、学习消防知识、参与消防安全防范,全力提升群众消防安全素质和社会抵御灾害能力,维护滇源街道消防安全形势。结合街道工作实际与安排,11月17日,滇源街道联合世博消防大队开展了以“关注消防、生命至上”为主题的20xx年“11。9消防月”消防知识宣传活动。

此次宣传活动主要通过向村民发放消防画册、消防海报、消防知识读本、与村民互动及送消防知识进农户家的形式开展。宣传内容丰富、形式多样,不仅向过往村民宣传了火灾预防原则、消防安全检查、消防安全应急常识,还重点发放宣传了电动自行车消防安全和出租房消防安全的宣传材料。同时结合宣传日活动,分别到白邑村委会多户农户家中开展送消防知识进农户活动,现场讲解农村消防和火场逃生知识,进一步增强村民的'消防安全意识。此次活动共计发放宣传画册、消防海报、消防知识读本等宣传材料1500余份,入户4户,发放宣传材料10份。

通过本次宣传活动的开展,进一步增强了街道居民消防安全意识,有效提高了居民群众的消防安全意识和火灾遇险事故的应急处置能力,起到了宣传和普及消防知识的目的,为创建平安和谐生活环境打下了坚实基础。

消防119总结20

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,今天的升旗仪式,我校同学们的出操方式与平时的不太一样,大家在班主任老师的组织下,用小手绢或者小毛巾捂着鼻子,有条不紊的从紧急通道用最快的速度来到了操场。因为今天是11月9日,119,是全国消防日,也是全国消防安全宣传教育日。

早晨,学校四楼的图书室冒起了浓烟,总指挥赵校长在广播里焦急的进行紧急通知:“我校图书室发生火灾,全校立即启动突发事故紧急预案,各班根据预案进行疏散,请全校师生迅速撤离火灾现场!”话音才落下一会儿,三(2)班的朱老师已经带领同学们撤离了危险区域,紧接着,其他的班级也纷纷的来到了操场上。尤其值得一提的是新入学的一年级小朋友们,他们在班主任老师的带领下,用湿毛巾或者手绢捂着鼻子,都迅速来到了操场。

行政老师们在学校楼道口组织同学们进行疏散,几位体育老师在操场集合疏散的队伍。两分钟后,全校师生已经安全的撤离了危险区域,并且班主任老师及时清点人数,派出代表向总指挥汇报。看着小朋友们安全的到达,听到孩子们一声声“报告!一(6)班全体撤离!”……表示这次疏散演练活动成功了。

接着,赵校长在升旗仪式上做了《消防安全从我做起》的讲话,听过了校长的讲解,同学们对消防安全有了初步的认识,知道了在火灾发生的紧急情况下的应急措施。总务主任严老师又为全校师生进行消防演示,让大家从实际演练中掌握一门安全技能。今天的第一节班会课,大队部组织全校师生收看了宣传片《安全从我做起》,大家从充满童趣的动画教育片中,

这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,让大家真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。安全知识时时记,注意安全处处提。风干物燥的.冬季是火灾多发的季节,因此我们需要比平时更加重视消防安全。通过这次活动,让我们掌握了日常生活中的消防小窍门,学习到必要的自救常识,防微杜渐,将火灾隐患降到最低;希望同学们继续宣传消防知识,传播救护技能,做一名合格的“消防小铁军”。

根据上级通知精神,为进一步加强校园安全工作,增强我校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和校园的消防安全。11月9日下午4时,阿湖小学全体师生开展了火灾消防演练活动。

拉响警报后,演练正式开始。同学们在老师的带领下,手拿湿毛巾,捂住口鼻,低头前进,表现沉着有序,在短短几分钟里全校五百多名学生全部撤离到了规定的安全地点。

演练结束前,副校长李鸿炜作了演练总结,分析了目前校园的消防安全现状及存在隐患,号召大家努力学习消防安全知识,增强安全消防意识,一旦发现火灾,要沉着应对,做好安全逃生和灭火工作。

通过这次演练,大大提高了校园师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落实到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。

消防119总结21

为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,我园进行了防火疏散演练。早在本次消防演练活动之前,我园就特别聘请了消防工作人员,对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。

20xx年11月7日下午,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在餐厅开了预备会,告知演练的.时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、11月9日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

本次的消防演练也运用了烟雾弹、灭火器等消防工具,让幼儿真实的体会到了遇到火灾应该怎么去做,在过程中我班的幼儿也由于比较小有几个幼儿很害怕但是基本上全部幼儿都接受到了安全教育知识,让他们深刻的知道了遇到危险要怎么去做,而且17号下午也有许多家长在园观看,也让家长与幼儿一起重新学习了消防知识,本次的消防演练举办的十分成功得到了家长的一致好评。

当然演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。也为全面建设省“平安校园”打下扎实的基础,真正做到与安全同行。

消防119总结22

11月9日,大兴区文化和旅游局在区文化馆地沉广场举办了2021年大兴区文旅行业消防宣传活动,结合疫情防控工作实际,活动邀请区文物所、区文化活动服务中心、区影剧院、区文化馆、区图书馆、新华书店等干部职工50余人参加。活动现场开展消防宣传资料发放、消防设备教学体验、消防宣传展板学习等活动。共设置横幅1条,展板10块、展台5张,发放消防宣传资料5000余份,宣讲消防安全常识100余条。

当日,区文旅局联合清源街道办事处市民活动中心走进社区、走进家庭,为广大市民送去消防宣传资料3000余份,现场向市民宣讲安全常识20余条。

通过开展消防宣传系列活动,使广大市民、从业者牢固树立“生命至上、安全第一”的'理念,积极学习消防安全知识,努力提高自防自救能力,共同构筑消防安全防线,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,为创建平安美丽的文明大兴贡献一份力量。

消防119总结23

11月9日是全国第28个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是找火灾隐患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展消防周系列活动,较好地营造了全民消防,生命至上的宣传教育氛围。

本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一,11月4日,召开全体教职工大会

组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的`宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:

1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

6.利用宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

消防119总结24

“全民消防,生命至上”是今年“119”消防宣传日的主题。随着消防宣传教育工作的深入开展,“119”集中宣传活动已由每年一度的“119消防日”扩展到“119”消防宣传周、宣传月。活动的规模大,内容和形式也更加丰富。纺织大厦管理部就是利用一个月的时间来开展“119”消防宣传活动的。从10月初开始制定今年“119”消防活动计划,并于11月9日这一天把各项活动推向高潮。在为时一个月的时间里,制做了以消防知识和防火安全为主要内容的宣传专栏,张贴在纺织大厦大厅里。组织大厦志愿消防队员,根据制定的火灾突发事件应急预案开展消防演练。组织大厦消防控制室值班安护员对消防设施报警后如何正确操作,应对火灾进行了考试。活动期间保卫部,针对在纺织大厦外贸服装打样车间里工作的员工,分三个场次开展消防安全知识讲座。通过讲解强化了员工的消防安全知识,起到了警种长鸣的作用。在11月4日这一天对大厦所有消防系统设备进行了全面检测。后经消防专门机构认定,纺织大厦所有消防系统设备均能达到规范要求。能取得这样好的`成绩是对我们日常消防管理工作的肯定,使我们增强了信心。

在今年“119”消防宣传月中,根据苏豪控股集团指示精神即:抓演练、查隐患、促整改、保平安的要求。纺织大厦管理部对大厦部分楼层消防通道违规堆放样品杂物的现象进行了清理,确保了消防通道的畅通。并对到期的177只灭火机换装药剂。组织电工维修了大厦各部位应急照明疏散标志灯11盏。随着冬季防火安全工作的不断深入开展,我们还将加强日常消防安全巡查工作。对违规动用明火、使用电热取暖器具、电熨斗的单位和人员进行查处。杜绝各类火险隐患产生,确保纺织大厦冬季消防安全。

消防119总结25

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。结合我校实际开展“119消防日”活动并取得良好成效。现总结如下:

1、在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在周一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

2、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

3、开展一次消防演练,通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识,使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

4、开展四至六年级同学手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。

5、充分利用学校大门口LED,校讯通、QQ群、短信等对学生进行消防安全教育。

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的.各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

消防119总结26

按照县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出台了xx中学防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,也立争使逃生现场有一定的真实性,所以决定启动教学楼内的报警器;同时借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。

为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。

11月9日9点45分,演练总指挥按下报警器按钮,当报警笛响起时xx中学防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”;第二遍警笛响起,三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。

防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了两个二氧化碳灭火器,由吕xx、王xx两位老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。

演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的.负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。

消防119总结27

为贯彻落实省教育厅关于各高校积极开展宣传活动的要求,我院经研究决定,于20xx年11月3日至9日开展为期一周的消防宣传教育活动。通过全面开展消防大检查、摆放宣传画板、悬挂消防警示条幅、大屏幕播放宣传视频、校园广播播报消防知识、开展主题班会、开设消防讲座等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:

一、领导重视,全员参与,自检自查,提高认识

根据上级要求,成立了学院安全稳定工作领导小组为“119消防宣传周”活动领导小组。学院详细制定了《20xx年“119消防宣传周”活动组织实施方案》。

此次活动影响面大,参与面广,各系高度重视,各自成立了此次活动的领导小组,并结合本系实际制定实施方案,加强对教师办公室和学生公寓的检查力度,尽早地排除了各类隐患,极大的提高了广大师生对消防安全的.重要性的认识。保卫处在消防活动周期间对学院的各类消防设备、设施进行了一次全面的检查和维修,对锅炉房、食堂等重点部位进行了一次隐患排查和整改,提高学院的消防安全系数。

二、进行了消防知识、法规法纪的宣传

为进一步增强广大师生的防火意识,学院利用宣传版、条幅等方式宣传消防知识、政策法规。利用学院LED大屏幕在学生上下课期间播放消防宣传视频短片,利用校园广播播报消防安全知识。各系分别召开教职工会议、主题班会、团活、信息传达等各种形式将消防知识宣传到每一位教师和学生,让全体师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、组织消防讲座

学院各系在本次消防宣传周中都进行了消防知识的讲座,使大家了解、认识到火灾的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知识,也让学生学会了基本的消防常识和自救方法。学会了“四懂四会”,四懂就是一懂自己所在位置发生火灾的危险性、二懂预防火灾措施、三懂灭火、四懂自救,四会就是一会报警、二会使用消防设施、三会扑灭初期火灾、四会逃生。通过讲座让学生们树立起了良好的消防意识,避免在有意外发生时不知所措而造成不必要的损失。

四、各系总结今年消防宣传活动

今年的消防宣传周活动进行到尾声时,学院所属的七个系分别将自己在本次活动中的工作进行了总结,并上报了总结报告,在活动中都能够围绕今年的主题策划自己风格的宣传方式,并且都能将其形成一种长效机制。其中俄语东语系工作落实进度较快,主题突出、宣传到位;商学系的形式多样,内容全面。

通过开展“119消防宣传周”系列活动,提高了广大师生对消防安全重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

消防119总结28

根据xx《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,经研究决定,我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:

一、领导重视,全员参与,增加了防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

二、进行了消防知识,法规法纪的宣传。

为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、消防宣传周期间,学校组织了一次消防安全大检查。

11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

四、组织消防讲座。

11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。

五、在全校进行消防逃生演练

11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的'消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

  xx中等职业技术学校

  二○XX年十一月十日

消防119总结29

今年11月9日是全国第28个消防宣传日,今年119消防周系列宣传教育活动的主题是“全民参与、防治火灾”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,进一步普及师生消防安全常识,提高自救、互救、和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,为构建“平安校园,和谐校园”提供安全保障。

今年我校119消防安全教育主题活动,内容包括:

1、11月3日召开全处干职工大会,组织认真学习,提高认识,研究布署119主题活动,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排;

2、布置校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛;

3、组织校内义务消防队员实践灭火训练;

4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训,并进行灭火器的实践操作;

5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查,对查出的`问题及时维护与维修。

119消防安全宣传活动的开展,使我们在安全工作方面收获不少,受益匪浅,目前这一活动得到了全校师生的积极响应,针对消防安全无时不在,我们将常抓不懈,努力把消防安全工作做得更细、更实、更好!

  xx学院保卫处

  20xx年11月12日

消防119总结30

近日,广东省文化馆联合广东歌舞剧院有限公司、广东民族乐团、广东省演出有限公司、广州粤华物业有限公司于省文化馆小剧场统筹组织了“消防安全宣传月”——20xx年今冬明春消防实操演练。本次消防疏散演练包括培训学习、模拟火警、启动报警、火灾初起、引导疏散、火灾熄灭、现场小结等7个阶段。全馆干部职工集中学习了防烟面具的使用方法,以及在人多密集场所如何进行逃生自救。当模拟火警发生时,在各演练行动小组的密切配合与联动下,各单位人员听从指挥与指引,有序疏散到小剧场外的'安全区域,圆满完成实操演练。

在现场小结中,省文化馆有关负责人引用国内外火场逃生的典型案例,强调日常加强消防安全培训的重要性;同时指出,通过本次消防实操演练,切实提高了全馆干部职工的消防安全意识,强化了应急逃生能力。今后,省文化馆将继续开展各类消防安全培训,务求使全馆干部职工在思想、组织、训练等方面做好充分的安全准备。

消防119总结31

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置

意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

11月9日下午 4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的`非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

消防119总结32

为贯彻落实“全民消防、生命至上,平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。

一、领导高度重视

我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的'通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:

1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、&ldquo

;班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等,向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。

三、幼儿园消防安全大排查

我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

消防119总结33

我校根据县教育局安全工作会议精神,于11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据领导小组会议要求,拟定了“中学消防演练活动方案”。句容市消防大队王副大队长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了三个小组:灭火行动小组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

11月9日下午3点45分,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到2分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前进行了灭火演练,王大队长就如何识别消防器材是否过期,如保使用灭火器,如何拔打119及发生火灾如何进行逃生对学生进行条达35分钟消防法制教育,在灭火演练过程中,王大队长和另一个消防员对我们学生进行手把手的指导,很多学生和教师亲自参加了灭火演练。

这次活动全校共有500多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。王大队对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的'消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

消防119总结34

一年来,在街道的领导和支持下,在区消防支队的关心和指导下,在联防队各成员单位的配合和协作下,在联防队队员的共同努力下,田林街道消防联防队(工作站)日常工作得到有序推进,社区消防工作取得显著进展,地区火灾形势稳中有升,火灾发生率取得历年来最低(20xx年至今一起)的喜人成绩,为辖区一方平安作出了应有的努力。现总结如下:

首先,社区实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据关于《进一步深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》文件精神,社区决定由将社区分片,由两委班子成员分片负责。

二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让社区居民提高防火意识和能力。在社区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。

三、社区安全生产专管员分组对所管辖区重点企业、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查,对居民楼房安全通道堆放的.杂务和自行车进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒地下室流动人员不要动用明火。

通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们和社区居民们的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全。

消防119总结35

为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大课间操时间,组织全校师生进行“119消防”应急疏散演练活动。

当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到300多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时1分钟,做到了快速、安全、有序。师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥蔡校长汇报了师生人数和撤离情况,随后蔡光波校长就本次演练过程做了总结和点评。

这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的`经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足,并提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

消防119总结36

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第**个“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的'领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。

1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。

2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。

3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。

4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。

5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。

7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。

8、安排各班出一期消防安全小报。

9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

消防119总结37

《教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

20xx年11月9日是全国第25个消防日,随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11。9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月6日,学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、开展一次消防演练

源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。

此次活动的'开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

消防119总结38

我校在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的'消防安全环境。

具体工作:

一、成立以校长为首的莘松中学“119消防日”领导小组

二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”

三、确立活动内容

1。学校总务处在11月9日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2。11月5日“晨会”对全体师生进行了一次消防知识教育。

4。各班出一期以“学消防,促平安,建和谐校园”为主题的黑板报。

5。在校内大屏幕滚动消防宣传活动的标语,营造消防周氛围。

6。向每个家庭下发消防知识的宣传资料。让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

消防119总结39

为切实提高广大群众的消防安全意识和法纪观念,增强防火自救和逃生技能,确保广大群众的生命财产安全,维护稳定和谐的交通秩序,我局认真组织开展了“119”消防宣传周活动,现作如下总结。

根据上级要求,我局确定的`宣传人员。制定了详细“119”消防宣传周活动方案。开展消防培训,极大的提高了干部职工对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

我局充分利用多种形式宣传消防安全知识。一是发放宣传资料,向广大群众宣传消防法律法规,共计发放各类宣传资料300余份。二是在出租车内放置宣传手册,向广大群众宣传防火自救和逃生知识,同时要求驾驶员向乘客宣传相关消防知识。

督促企业各运输企业开展消防教育,要求运输企业在消防宣传周期间开展一次消防教育培训。同时要求运输企业开展出租车消防隐患排查,对排查出的隐患要及时整改。

“119”消防安全宣传周期间,我局安排专人,对各运输企业安全生产情况进行了检查,检查中对发现的消防安全隐患,要求其立即整改。

消防119总结40

为了提高公众对消防安全的重视,自1992年起,公安部就将每年的11月9日确定为“全国消防安全宣传教育日”。孔庙和国子监博物馆作为古建单位,长期高度重视消防安全工作。为了进一步提高员工的团队合作精神,增强全体人员的心理及身体素质,提升遭遇险情的处突能力,于11月8日举办“20xx年度孔庙和国子监博物馆消防安全趣味运动会”及“一警六员”实操考核。

与往年相比,今年的活动以“趣味运动会”的形式举办,更加新颖有趣,更好地调动了大家的积极性。首先进行的“火情处置实操演练”充分模拟真实火情,各个部门在馆领导统筹下,分工协作,有条不紊,在实践中锻炼了消防应急能力,同时也不断完善消防预案,为处置突发火情做好充分的准备。随后分别进行了“25米负重折返跑”和“消防栓出水灭火”两项比赛。两个项目都涉及消防栓和灭火器的使用,直接与火情的'处理相关。活动中,人事保卫部和相关专业人员进行了观摩和指导,在实践中帮助大家更好地使用消防设备,在寓教于乐中达到消防安全教育的目的。

通过这次活动,全馆职工进一步提高了消防应急能力,强化了消防安全意识,以更加强烈的责任感做好冬季消防安全工作。

消防119总结41

11月是全国“119”消防月,为普及消防法律法规和消防安全常识,着力提升消防安全素质,夯实火灾防控基础,维护消防安全形势稳定。

根据南京市消防安全委员会关于开展20xx年“119”消防宣传月活动的通知精神以及上级主管部门对消防安全工作的`有关要求,我馆于20xx年11月9日消防日,开展了以“关注消防,生命至上”为主题的“119”消防安全专题活动。

江苏安渠消防技术有限公司的姜明教官受邀对我馆全体员工进行了一场生动的安全讲座,以加强我馆员工秋冬季防火意识

会后,我馆义务消防队进行了消防综合演练,结合演练情况,教官进行了点评并对如何正确使用灭火器进行现场教学。提高了我馆员工正确使用灭火器材、及应急疏散逃生等实操水平。

消防119总结42

为进一步加强未成年人消防安全意识,深入了解消防逃生常识,树立起消防意识,学会正确的逃生方法及自我保护能力,大城县文化馆开展消防安全宣教演练活动。

此次消防演练分为消防安全知识培训和消防演练两个部分。首先孩子们观看了消防安全宣传片,防火自救视频,我局安全股工作人员向孩子们讲解如何在火灾中自救、灭火器的`种类、使用方法及灭火要点并进行示范操作。同时组织孩子们对灭火器的使用进行了实战演习。

在老师的带领下组织进行火灾逃生演练,让孩子们在现场使用灭火器灭火。

通过消防安全知识讲座和应急疏散逃生演练,进一步加强了孩子们的消防安全意识,提高了安全自护自救能力,深刻认识到“消防就在身边”,并在演练中提高了在紧急情况下使用灭火设备、自我保护、自我救助和紧急逃生的能力。

消防119总结43

11月6日上午,陇南市20xx年“119”消防宣传月启动仪式在武都区阶州广场隆重举行。市政府一级巡视员郭建博,市应急管理局副局长王鹏,市消防救援支队政委贾国强,市教育局副局长张喆,市人社局二级调研员阮啸石,武都区常务副区长张建强,武都区应急管理局副局长王勇,武都区文化馆馆长李海蛟等领导出席仪式。仪式由市应急管理局局长李永宏主持。

此次活动由陇南市人民政府主办,陇南市消防救援支队和武都区文化馆协办。

武都区文化馆的演员们用优美的歌声,热情的'舞蹈诉说着对消防指战员的热爱和崇敬,演出得到现场现场观众的一致好评。

近年来武都区文化馆深入开展进“四进”活动,在学校、社区、军营、村社等地结合基层群众文化需求,组织文化工作者对群众进行面对面演出交流和手把手的培训辅导,激发了广大市民积极参与的文化热情。并联合相关部门进行相应的文艺创作,以文艺的形式宣传党的政策和相关法规,让人民群众在观看演出的同时又能学习了解到政策法规,把党的关怀和温暖积极送到基层的群众中间。

消防119总结44

11月9日,在我们新疆第XX个“119”消防宣传日到来之际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,第十四小学举行了消防演练活动。

此次活动旨在进一步加强学校安全工作,增强师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

上午11时10分许,“火情”突现,一阵急促的火警声随即响彻校园,各位老师迅速到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生用衣物捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的`安全地带。随即各班班长清点人数,并向学校汇报。活动最后,薛副校长做了总结讲话。他代表学校祝贺全体学生和教职员工顺利逃离“火灾现场”,并再次强调进行消防演练的重要性。全校师生全部安全疏散完毕,整个疏散历时2分20秒,做到了安全、有序、快速。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力。我们将一如既往地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序地发展。

消防119总结45

安全责任重于泰山。为落实“11.9”消防宣传月、普及消防安全知识,提高城中区文化馆全馆干部职工的消防安全意识,xx月xx日,城中区文化馆邀请居安消防宣传中心教官举办了一堂消防安全专题讲座,为大家上了一堂生动的消防安全课。

讲座中,教官结合多起典型火灾案例,阐明了消防安全的重要性和火灾的危险性,深入浅出地介绍了火灾基本知识,讲解了干粉灭火器、水基灭火器、灭火毯、防护面具等消防器材的工作原理和使用方法,教授了高楼遇险、厨房着火、电器起火等日常工作生活中可能发生的.紧急情况处理办法。同时,组织大家观看了消防安全、逃生自救的影片,一幅幅触目惊心的画面再次警醒了灾难的危害,告诫大家切莫疏忽大意,酿成惨剧。

此次培训有效提升了全馆干部职工消防安全管理水平,进一步提高了大家对消防器材和设施的运用水平,加强了干部职工面对火灾时的应急处理能力,把“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的理念进一步植入到了每名职工的心中。

城中区文化馆每年排查一次馆内消防设施、消防器材,定期更换灭火器,确保消防器材能正常使用。同时,与馆内每位工作人员签订消防安全责任书,将消防安全责任落实到每一个人,加强日常监督检查,防范未然。

消防119总结46

11月9日是“119消防安全宣传日”,上午8:30,华实锦江分校举行举行秋季消防应急疏散演练,在全体师生的积极努力参与下,活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。

11月9日上午8:30,一阵刺耳的警报声响起,演练指挥发出指令:乐学楼发生火灾,请全体师生迅速疏散。在班主任和辅导员的带领下,各班学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,迅速离开教室,沿着学校指定逃生路线,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任立即清点人数,汇报给总指挥,全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。

随后,安全处钟伟主任对此次演练进行了总结,他指出了本次演练的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是:一、本次疏散演练信号发生了变化,在常规警报中加入了有节奏的节拍声音,与避险警报有所不同;二、疏散速度发生了变化,一、不超过快走,三至不超过慢跑;三、疏散通道增加一条,即从一号楼梯疏散的学生经学校停车场通道进入操场,避免了拥堵。三个优点是:一是大部分学生准备了毛巾或小手帕,模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好,因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学,值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中,存在较大的安全隐患。

本次演练方案是根据《全国中生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制,学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化,使演练活动更加规范、有序、高效、安全。

此外,全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题,每个学生还和家长一起完成了相关的消防安全教育作业,既增强了家长和孩子的消防安全意识,也增长了消防安全知识。

这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成,强化了师生的'消防安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防119总结47

为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11.9”消防安全宣传日主题,xx实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的`必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

幼儿园开展“119”消防宣传日活动总结

在“11.9”全国消防安全宣传日来临之际,xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长xx运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

消防119总结48

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校开展了一次安全疏散消防演练。

一阵急促的警报声拉开了“师生消防安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。

本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的`开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:

1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

消防119总结49

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际,根据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、学校结合本校实际,成立了以分管校长为组长,职能部门主任为副组长,各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的`消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。由于宣传周正处于学校期中考试期间,因此学校将活动分成两个阶段开展。期中考试前:⑴学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。在11月9日的升旗仪式上,又通过国旗下讲话,强调了消防安全的重要性,强化了师生们防范火灾意识。⑵学校各班统一在11月9日下午的班会课上,以“科学点亮消防,橙色祝福无锡”为主题内容开展“平安校园,你我共建”消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。通过活动广大师生基本掌握“两知三会”,即:知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。期中考试后:⑶安排各班出一期消防安全黑板报。⑷组织学生观看消防安全宣传教育片,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。⑸根据学校实际组织开展一次消防疏散演练,从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救能力。⑹开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

消防119总结50

在“119消防日”来临之际,结合幼儿园自身的实际情况,有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增强了我园师生防控火灾的意识与能力,达到了宣传、教育、演练的三效目的。

我们的具体活动与做法如下:

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划,分工协作,齐心协力完成本次消防日任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

三、xx月x日消防日当天,全体教工幼儿进行了一次逃生演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无准备的情况下,全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散,肯定了孩子们出色的表现,体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

四、xx月xx日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的.使用、现场灭火知识等。

119消防系列活动,又一次增强了全体师生消防安全意识,不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。