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教师教学工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的教师教学工作总结,欢迎大家分享。

教师教学工作总结

时间过的真快,转瞬间一学期又过去了,这一学期感谢学校和领导的信任让我担任X年级D教学。我认为经过一学期的摸爬滚打,我得到很多方面的学习与进步。回首这一学期来,我过的既充实又忙碌。本人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、认真服从教研组长和集备组长的安排。虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们也能如期完成教学任务。其中也有很多地方值得反思和学习,现将一学期的工作总结如下:

一、具体工作开展情况

1.备课方面

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每一节课要提前构思上课思路,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率。

2.教研方面

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。在教学交流方面,我积极参与校内或者同科教师相互观摩课堂教研活动,还走出校园,去一中、道周听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。而且我也了解到初一年级学生特点,喜欢以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合这种教学方式的好处。并且在教学中注意抓住重点,突破难点这一方面真的很考验新老师。所以平常我也经常需要请教师傅和不断汲取其他老师的宝贵经验,提高自己的教学水平。这一学期听了很多次公开课自己真的受益匪浅,尤其本学期,自己执教的一次复习公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

3.培优辅差方面

第一,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

4.研讨教材方面

作为一名教师,对于教材必须非常熟悉,教材的教学重点难点必须非常明确,同时在双减政策的要求下,对于教学的侧重点要重新调整好,所以在本学期的教学工作中,首先我通过参与集备组的集备活动和向集备组长请教,理清教材的思路,抓住教材的重难点,并快速的熟悉教材,做到心中有教材,最后,我通过网络教育资源,不断地拓展教材知识,加深自身的知识面,也让学生能够更深入学习,学习知识更加全面。

二、存在的不足

这学期以来,存在的不足:

备课还是不够充分。在上课过程中,还是有很多问题出现,比如语言不够严谨,上课的衔接还是比较不自然,还有重要的一点上课比较重视中等或者中等以下题目的讲解,比较忽视个别成绩比较好的学生的题目讲解。而且对作业批完改后的错题没有及时的反馈给学生,没有督促好学生完成错题集,新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

三.努力方向

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级

四、下学期工作思路

根据双减政策的要求,提高课堂效率,加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在教学水平方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。