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学校招生就业工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的学校招生就业工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校招生就业工作总结

学校招生就业工作总结1

上半年很快就过去了,回顾半年来招生就业处工作,总结如下:

一、全日制招生工作完成预期目标

20xx学年完成全日制招生1400余人,其中初中起点高技段新生200人。

二、20xx、20xx级中级工和20xx级、20xx级高级工班实习生管理工作落到实处,建立了完善的实习突发意外事情况

招就处能切实督促实习生班主任每月定期不定期对学生进行电话和面对面了解实习情况,督促实习学生做好新冠疫请防控工作,并每月按时上报实习生情况月报表。

三、校企合作

学校与市内外上百家规模企业建立了长期稳定的合作关系。20xx年,学校招就处先后走访了xx有限公司、xx等数十家规模企业,与企业进行多模式、全方位合作。其中与xx等多家企业开展了学徒制教学模式,其中20xx年与绍兴扬梦科技合作的双十一电子商务专业现代学徒制试点。20xx、20xx级中级工和20xx级、20xx级高级工班共941名学生在学校合作企业参加了顶岗实习,并受到了合作企业的好评,20xx级中级工班和20xx级高级工班毕业生大部分学生毕业后被学校合作企业录用。

四、院校合作

20xx年,我校与xx学院、xx学院、xx学院合作分别开设了电子商务、大数据与会计、电子竞技运动与管理、空中乘务、视觉传达设计、数控技术、汽车电子、机电一体化技术等中高职五年一体化专业,招生计划数370人,实际招生342人;与xx学院合作开展电子商务、会计、烹调工艺与营养、酒店管理、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机电一体化技术等专业的成教大专合作,20xx年成考上线217人,录取214人(录取经贸47,杭科94,商业73),xx有3人上线但未录取。

20xx年工作思路

一、做好全日制招生工作

1、做好招生前期工作,摸排20xx届初三毕业生基本情况。

2、结合各种实际情况,制订好相应招生方案。

二、进一步加强实习生管理

1、督促班主任做好实习生常规管理工作。

2、加强实习企业走访工作,了解学生实习情况(包括安全、生活、专业发展等),做好学生与企业之间的衔接工作。

3、督促企业做好学生实习期间的疫情防控工作。

3、摸排20xx年企业用工需求,做好20xx年实习生实习安排工作和毕业生就业推荐工作。

三、继续做好与合作企业的校企合作工作,进一步寻求与我校专业相适应的规模企业进行合作。

20xx年,招就处将重点加强针对机电类、餐饮类和电子商务专业的校企合作工作。

四、院校合作

1、由于各种原因,20xx年我校与xx大学合作的视觉传达设计专业、与xx学院合作的汽车电子中高职五年一体化专业停止合作。20xx年,学校计划增加一个适合女生就读的中高职五年一体化班级。

2、继续做好与xx学院成教大专招生和教学教育工作,做好支持服务工作。

学校招生就业工作总结2

学校招生就业办公室在校领导的直接指导下,在全校各部门的大力支持和协助下,在20xx学年里部门完成了以下工作:

一、就业指导工作:

1、我们按照“市场导向,政治调控学校推荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施20xx毕业生就业和升学的具体工作。为20xx届毕业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如:重庆建设集团、广州东莞市平安保险公司、广州江门市平安保险公司、重庆秦安机电制造有限公司等。到目前就业人员有25名,其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、重庆市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向,我们还在积极的联系好的用人单位。

2、为20xx的毕业学生升学考试作好准备,请大学招生学校到校宣传招生学校的情况。让学生多方面的了解招生学校情况。并为学生联系报考学校为学生能在20xx年里考起学校,为他们在报考专业时有一个好的环境,我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节省了时间。协助教学管理部门为参加高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息提供给学生。为学生做好参谋。

二、招生工作:

根据我校办学条件,社会需求和可持续发展的原则,结合各教研室的教师情况及学校现有办学情况拟定了20xx年的招生计划。并努力的做好以下各项工作。

(一)20xx年上半学期:

1、做好20xx年新生档案及档案移交工作。

2、协助教务部门作好新生报名的各项工作。

3、做好20xx年的各种招生宣传资料和计划

4、建立必要的招生信息、网络宣传学校。

5、做好20xx年招生前的宣传和各项基础工作,为在20xx年3月份的考试打下了的基础。

(二)在20xx年下半学期里:

1、我们招生就业办公室在人员严重缺少的情况下,积极利用社会力量,为学校提供好的招生信息。

2、下各区、市、县到现场招生。所去地方有:自贡、万县、永川、忠县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是292名比20xx年增加23名。

3、招生的时期为了发现优秀学生。我们还到中、小学校挑选考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈:41名;音乐:18名;音乐表演:23名;为了有更好的招生成绩我们招生就业办的同志不分节假日任劳任怨的作好招生工作。

4、在放暑假期间我们将坚手岗位,为学校创造更好的成绩。

三、业余培训工作;

根据学校办学思路,拓宽教学渠道,为学校的生源打下良好的基础。在20xx年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的情况下。我们在工作中取长补短,摸索出一套业余班的招生规律。作了以下工作:

1、中心在20xx年里,在支付了教师的课时和工作人员的工资的情况下,还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台cd机、2台扩音器。提高了教师的上课质量。得到了家长的好评。

2、了提高生源培训中心还积极的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的兴趣,提高了学生的信心。得到了家长的好评。

3、20xx学年里培训中心收取培训费273223元(含55200的学生借读费)。为学校创造纯利润102392.8元比去年同期多收入18488.2元。

4、20xx学年里共设班21个班;其中舞蹈班15个班、绘画3个班;语言2个班;书法1个班。合唱1个班。人数528名学生。比20xx年开设的班多增加3个班;学生比20xx年增加187人。

5、培训中心结合招生,还准备在7月为在社会上上舞蹈业余班的教师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的教师,为我校在今后的招生中好联系生源。

20xx学年是艺术类学校招生最困难的一年,因为在重庆市不大的地盘里就7、8个艺术类学校招生,这对我们来说是遇到了不规范的竞争对手。但在办公室人员认真努力的工作中还是取得的了一定的成绩。首先在招生就业的工作中提前做好工作计划,为正式招生打下基础,如:招生方面,我们首先是做好了20xx年的招生计划,提前做好招生宣传资料,建立必要的招生信息,网络宣传点。为在20xx年3月份的考试打下了良好的基础;在就业方面,我们采取请进来走出去的办法,请用人单位来、招生学校来,到学校为学生提供服务。走出去,是让学生到用人单位去了解情况认识自己的不足的地方;业余培训方面,拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了一定成绩,但还有不够完善的地方,有待在今后的工作中改进,招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的,在以后的工作中要更多的了解社会各方信息,为学生做好各方面的工作咨询。

四、下一步的工作我们将做好:

1、在假期里继续作好招生咨询工作和20xx年的录取新生工作。

2、做好业余培训在假期的宣传工作。

3、做好7月份的教师培训工作。

4、紧密围绕学校中心工作,同心同德,迎难而进,了解市场生源情况。发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措,努力开创招生就业办公室的新面貌。

  招生办公室

  20xx年6月23日

学校招生就业工作总结3

人才是兴国之本,富民之基,发展之源。技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分,在提高本地区自身发展能力,自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。是个农业大县,农村剩余劳动力富余,而技术水平相对较低,技校教育有着非常重要的意义。

20xx年技工学校认真贯彻落实自治区《关于做好20xx年秋季学期技工院校学生资助工作》通知精神,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,我校招生工作顺利完成。

一、基本情况

我校技工学校专业从20xx年开始招生,20xx年学生大部分流失,20xx年技工专业招生为 人,今年招生为人,招生人数主要分布在食品加工与检验专业和机床切削加工两个专业。

二、主要做法

(一)、招生方面

1、领导重视。

招生工作关系到学校生存与发展,为此学校领导始终将招生工作列入重要的日程,并成立了以校长为组长的领导小组。在县委县政府的行政干预下,将招生指标下放到各个乡镇,再由各个乡镇做好家长和学生的思想动员工作;我们通过各种形式动员全校教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全校上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。

2、加强招生宣传、积极组织生源。

学校十分注重招生宣传的工作,校领导明确提出,立足实效,采取多种形式,加大招生宣传力度,并对今年招生工作的特点和

形势做了透彻分析,制订了一整套的招生宣传方案,调动各方面力量,加强招生宣传工作。为了增进了解,消除学生、家长内心疑虑,学校在书记的带领下,率招生办全体工作人员下乡,到各个乡镇对家长和学生进行宣讲,宣传国家的资助政策,学校的规模、专业和未来的就业前景还特别邀请了学员及学员的家长来校实地考察,并且认真听取学生及家长的意见、建议,对专业设置,教学课程,就业情况进行了详细介绍。进一步坚定了学生的决心,收到良好效果。

3、精心制作招生宣传材料。

总结以往招生宣传工作经验,以学生及家长所关心的热点问题为突破口,认真撰写学校概况及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上。学校招生办下乡发放了生宣传材料;还以“快致富,学技术”,“县技工学校欢迎你”为口号,定制了一批横幅标语,在醒目位置进行悬挂,扩大了招生影响力;作了招生视频材料,在我县电视台进行了多次播放,努力将招生信息、政策宣传深入到学校,深入到学生中去

4、热情做好迎新工作,认真做好学生基本信息备案工作。 为了招生数据在规定时间内能百分百的准确和及时的上报,按照学校领导的安排,招生处在新生报到环节实现了数字化、信息化管理,利用网络及时准确掌握新生报到情况,及时收取新生的身份证、户口本等相关材料,做好档案的管理工作。及时统计报到情况,对未按规定时间报到的新生逐一打电话落实情况,讲解招生政策,劝导学生及时报到。对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对,积极与上级部门沟通联系,整理学生名单。

三、存在的问题

(一)需下大力气抓好职业教育,从观念上进行引导,深入抓好招生宣传工作,改变学生长久以来的“读书无用论”和对“一产”农业思想较重,目前社会环境、学生家长、各乡镇对职业教育和职业技能培训观念需下大力进行宣传和改变。

(二)学校专业教师短缺,尤其是“双师”型教师短缺,应大量吸收和鼓励非师范类毕业生到职业技术学校任教,特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类学校任教,从而培养和建立起一支“双师型”教师队伍。

四、建议和打算

1、加强对毕业生创业工作研究,加大扶持力度,以创业促就业。

学校招生就业工作总结4

20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

一、较好完成20xx年招生工作任务

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的`修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

(1)用对xx附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;

(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;

(3)扶贫资助政策宣传;

(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20—50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

二、20xx年实习就业工作

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通

我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习、就业、创业,我们主要做了以下工作:

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。

(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。

根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在20xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。

三、其他方面:

1、关心帮助家庭贫困的学生,积极为他们联系勤工俭学,今年共帮助了150多名家庭贫困学生利用周末、寒暑假去企业打工,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业;

2、积极与合作企业联系,为我校20xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

四、存在问题与不足

招生方面:

今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:

1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。

2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室解说词至今一直没做出来)。

实习就业方面:

1、存在“有业不就的”现象,部分毕业生定位不准,期望值过高,频繁更换实习就业单位,给工作带来一些困难;

2、学生顶岗实习就业对口率不高,特别是工科类专业,这种情况与学校教学时间安排和用人的“黄金期”有一定冲突有关;

3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。

4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。