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学生工作总结

学生工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的学生工作总结 ,欢迎大家分享。

学生工作总结

学生工作总结 篇1

作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇多。刚进学校的我可以算得上一位积极份子,回顾这半年学期的点点滴滴,从军训到选班长到参加学生会,我经历了很多,也学习到了很多,而作为一名合格的学生和学生会干事,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面:加入学生会之后,我学到了比平常学生学的多一倍的知识,辩论赛是我最深刻的,在辩论赛上我学到了很多别人没有学到的东西,辩论赛让我的大一生活变得更加充实,学习了更多课外知识,虽然大学的学习主要是靠自己,但是相比高中时候被老师、家长一起被迫学习的方法,自己学习自己有兴趣的东西,我觉得更加可靠,来的更加的自由,在中间得到更多的快乐。而且在加入学生会学习部以后,我在学习方面更加有动力,学到的东西更加有针对性,而不是盲目学习,自己都不知道自己在干什么?比起以前被压制着学习我更喜欢这种学习方式。

生活方面:面对大学生活,我相信更多的同学的态度是乐观的,而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害,而大学生也针对这一现象开展了实施手段,学生会

就是帮助同学如何更加快速的融入社会,在我加入学生会学习部之后,更加懂得了如何做人处事,心理得到了极大的安慰,因为,在大学得到锻炼,到时候,进入社会,我就可以比同龄人在社会上更加的应对自如,而不是盲目的生活,经过进入大学的这几次大型活动,我懂得了更多的知识,当然也让我认识了不少朋友,让我觉得大学不像别人说的那样黑暗,那样不近人情,通过这几次活动,我感受到了温暖,从进入学生会,到辩论赛,到运动会,我认识了很多比我优秀的朋友,他们都很可爱。

思想方面:高中的我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因为过分的懒惰让我不想自己动恼自己动手,凡事只会依靠别人,但是进入大学之后,我思想上比高中时候的我更加成熟,想问题也更加周到,不会因为冲动而做一些让自己后悔的事,自己的事情自己做,也更会帮助别人。

活动方面:我表现的比较积极,加入了学生会,丰富了自身的社会经验和与人交往的能力,而我成功的通过面试,证明我还是有能力为学习部的发展出一份微薄之力的。上半学期虽然没能像别人一样参加很多社团,但是我找到了比参加社团更加有益于自身修养的方面-参加学生会,加入学生会之后,我们参加了举办了辩论赛,参加了运动会的幕后工作,辩论赛准备的时间比较长,同时我也在这段时间结交了很多善良可爱的朋友,在这期间我们一起忙碌过,更多的是一起混过,被领队骂过可是还会那样开心的笑过,老四的温柔,君的.细心,蒋小怡的智慧和搞笑,一直以笑脸对人的我们可爱的大便蕊同志,

小灰灰牌的绅士,亲爱的一同学,还有让人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷语速,一般人学不来,虽然这次辩论赛被那个二辩老女人吓倒了,但是不要紧,明年的辩论赛,我还希望跟这群神经病一起混。运动会我并没有帮上什么忙,但是,在这短短的时间里,我记住了平时很开朗搞笑的余盼,也会有认真负责的一面,而且还可以坚持下来,每天写那么多份稿子,为的就是我们艺传,等这些都结束了,我们开始步入正轨,成为一名正式的学习部干事,虽然悲剧的是我在为人民服务期间,一直大错不犯小错不断,有时候也会因为太忙碌而抱怨,打酱油,但是仍然可以在这里找到很多很多乐趣,跟另外一群神经病混在一起,老四的温柔,我虽然学不来,但是我可以一直在她身边感受她的温柔,我觉得我还是蛮幸运的,君一直维持着她的细心,智慧的小蒋似乎想把她的搞笑维持下去哦,江小丹一个女孩有时候会和严小锋一样,用心听,用心分析,用心思考,有时候他们两个会提出很有用的新方案,黄小瑞的淡定我想无人能及了吧。真想再看看余盼的认真劲。总的来说,这段期间在学习部我的收获不错。

学生工作总结 篇2

时光飞逝,又是一年期末时,开展宿舍管理工作也有半年之久,回顾这半年的工作,短暂但充实,繁琐但快乐。明确成绩,找出不足,下面总结如下:

一、努力转换角色,加强道德修养,提高工作水平

从到酒管报到工作的那天起,我时刻提醒自己尽快转换角色,要有爱岗敬业的高尚师德,以党员的标准严格要求自己;认真学习我校宿舍管理的规章制度,按照上级领导对宿管老师的要求去做,注意自身形象,履行宿管老师的工作职责,对工作认真负责,在短时间内有了很大的进步,工作水平也有了很大的提高。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

宿舍管理无大事,安全无小事。做好工作,就要从一点一滴做起,我始终将宿舍安全、卫生放在首位,在工作中大胆管理,又耐心说服教育,对学生们晓之以情,动之以理。每次开会上的出勤情况,我也是每次都及时到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。定期给学生干部开会,明确分工,责任到人。每天检查宿舍内务,严格查处使用违规电器,在走访宿舍时对同学们提问的.事,及时解答,对身体不适的同学,热情的关心帮助;对在宿舍出现的不文明行为,严厉批评,绝不姑息迁就,尽力做到脑勤、腿勤、嘴勤、和手勤。

三、健康生活,快乐工作,和谐共处

宿舍管理的工作是相互联系的,要做好宿管工作,就要处理好三个关系。第一是处理好同事之间的关系。要互相关、帮助,团结同事,大事讲原则,小事讲风格,虚心请教有宿管经验的前辈老师们。第二是处理好和同学们的关系。学生是老师的衣食父母,要像学生的亲人一样,关心、爱护他们,从宿舍开灯关灯、防火防盗为安全告示到天气变化,注意保暖添衣的温馨提示,事无大小,都是围绕服务学生进行的。第三是处理好与物业部门的关系。在宿舍楼里,一些设施难免会发生故障,像水、电、门窗等坏的地方,直接影响到学生的正常生活。我和物业负责的人员熟悉了,报给他们,维修人员来的快,及时修,修的好,学生方便了,也就为学生的服务落到了实处。与各部门加强联系,团结共事,互相支持,这样才会把工作做的更好。

当然,我深知在日常的工作中,还有诸多不足,有待改进,例如:

1、内务整体很好,但个别宿舍存在一些小问题,难以持之以恒保持好,今后仍需努力;

2、个别宿舍存在关系不融洽得现象,在思想工作方面做的不够到位,仍需要多进宿舍,多关心,多了解。

总之,我有信心将11号楼和12号楼管理的更好,以上是我的个人总结,有不足之处,请领导提出,争取在明年更好的工作。

学生工作总结 篇3

通过本阶段对优秀学生的辅导,认为应从以下各个方面达到更优秀的目的,也是从以下方面进行的,应有三种学习技能和三种学习能力,下面我总结一下。

1.

学会快速阅读直接从书中获取知识是一条重要的途径,即使是教科书中的知识,也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学的更主动,更轻松。在实际学习中,许多同学习惯于上课听讲,下课做作业,即使是教科书也不甚阅读,更不用说大量阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重阻碍,这可能是很多同学在学业上落伍的一个重要原因。我们讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据不同书籍的模式迅速分清主次、把握书中内容的一种技能。这就要求同学必须多读书,注意了解不同书籍的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,逐渐形成快速阅读技能。

2.

学会快速书写中学阶段课业负担比较重,如果没有掌握快速书写的技能,这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记,课后完成作业用时过多,考试因书写太慢而答不完试卷等,这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具,这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意,自觉地加强这方面的训练,尽快掌握这一技能。当然,快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。

3.

学会做笔记做笔记是一种与动手相结合的学习行为,有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。中学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等,课堂笔记应注意结合教材进行记录,不能全抄全录老师的板书。读书笔记应注意做好圈点勾批,所谓“不动笔墨不读书”。

复习笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。还需要指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。三种学习能力

1.

独立探求知识的能力这种能力也可以叫自学能力,在外界条件完全相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的`学习,更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我们认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。

2.

与他人合作的能力人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的,所以我们在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲,学生听,只是一种单向传递,知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”

*

学生工作总结 篇4

不知不觉,两年的大学生活过去了,我们迎来了又一个暑假。30多天的长假,我找了一份假期兼职做——住友酒店服务员兼职,想为将来毕业后融入社会做好准备。

回顾这次30天的打工经历,对我影响最深的还是刚开始的面试的半个小时,因为它改变了我对滨海的成见,让我认识到学校强调的的那几样进了社会还是很实用的;其次,我在大概摸清行情后选择在酒店打工,后来证明这提前的考虑是必要和成功的,这份短工挺适合我,做事就得未雨绸缪、有备而来。

回到家乡即墨的第二天,我就去街上到处转了转,看看“行情”如何。我发现只有各个餐馆、中小型饭店普遍在招临时工,宾馆、大饭店不要短期工。和朋友一起分析了一下,餐饮业用工量,这就对了——首先,我们即老百姓普遍重视饮食,到了盛夏,很多人都不爱在闷热的家中厨房做饭,转而选择出去下馆子;第二,这里是历史文化名城,假期会有很多游客来这里观光,他们当然会去美食街、美食城品尝淮扬菜了,这批客源回去中档饭店和有特色的餐馆;还有,最重要的一点就是,在我们这里高考放榜以后,每家都必须在饭店举行宴会,邀请众多亲朋好友参加,祝贺孩子顺利成才、考上大学,这是我们这里中高档酒店火爆的客源。这三类消费者的消费是有明显分类的。

根据上面的摸底,我决定就去生意最火、并以散客居多的美食街上的游客饭店应聘,因为他们在假期生意明显忙于平常,会需要短期工,这样我找到一份合适工作的`可能性比较大。

从城中心的广场那儿找了三家餐馆的招聘广告,记下了电话号码后,我一一联系了对方,最终决定主攻位于“美食广场”里的“住友酒店”,以前我在那里吃过饭,对那儿有些了解,总体环境不错,离我家也不远。

第一天去面试并且试工。面试的过程比我想象的简单,住友酒店的经理让店里平常负责的张头儿(姓张,他让我们这么叫)和一位骨干店员考核我们这次去的五个人,最终要留三个人。

第一天的详细情况就不一一道出了,但是有几点令我感触很深,也是我这次打工最重要的收获,再次要告诉大家。首先,通过面试的我,在这里不禁要做一下感慨,平时在学校我也总是抱怨学校这里不行、那儿不好,认为我们在滨海没学到什么东西。这次出来打工应聘倒让我对学校的那些规定有了另一面的认识,比如,酒店有几条硬的规定,要我们必须满足:

第一普通话要好,这条是因为来美食广场的很多都是外地游客,而我们这个老城里的人很少有普通话标准的,包括大学生,一般也就在省内上学,普通话都没练好,店里在招聘时特别强调普通话要过硬。我滨海校园内必须说普通话,并且咱们滨海又很重视学生的普通话训练,所以语言这一关,我在五个人里是排第一的,一下给自己增加了不少好印象。

第二,酒店要求我们肯吃苦。面试时是这样的,张头儿突然问:“你如果我们招你们是要你们来打扫卫生、特别是打扫卫生间的,你们还做吗?”一听这话,我们五个当时就愣了,都相互看着,估计他们四个和我一样都在想:不是说招服务员吗,怎么来了要打扫卫生间啊?“如果这样你们还做吗?”张头又问了。他是个30多岁的中年男子,看上去就是个比较精明的生意人,我们几个这会儿的心思他肯定能看出来。我的内心也在快速“权衡”着:我就放假30多天,来打工主要是增长一些见识,反正我们这样的学生又不能做什么很有技术含量的工作,所以一不要想工资很高很风光,二别想工作很轻松自在。我们在店里面,再不济,还有空调吹呢,如果在大酒店穿制服、当门童,虽然潇洒,但是这种天得多热啊。况且在学校,我们也是总要打扫卫生,还常打扫厕所,在这里怎么就不能做了呢,虽然有些丢人,可是还能拿薪水,要比在学校强呢,呵呵,就干吧。于是我打破沉闷,问道“那张头儿,之前说的800元加两顿餐的条件变吗?”“当然不变,还有像客人喝完的啤酒瓶、饮料瓶你们都收拾好,卖了以后钱算你们的奖金。你还愿意在这做吗?”张头儿又追问发话的我,“我做,年轻人,有什么不能做的。我们学校的卫生包括厕所可都是我们学生自己打扫的,效果还不错呢!”我下狠心说道。“好!你是小王吧,年轻人就要有这种精神。如果你真愿意做,我们待会儿再谈谈工作的细节,明天你来,带着身份证复印件,咱们先签了合同,你就直接上班了······

后来真正干了才知道,我们的主要任务是客人来前布置餐桌、客人走后收拾餐桌、餐具和垃圾,我是男孩一般不在雅间待着,只是偶尔给散客上菜。至于之前张头说的打扫厕所,那只是他用来试验我们的话,有店里有个老奶奶专门做这些的,几乎不用我们年轻人管这个。可是,就是普通话和要打扫厕所这两条“拦路虎”,让我们一批来的五个学生只留下了两个。一想起这个,作为滨海人的我,就会偷着发笑,心中一阵感慨。

假期打工,我们走出校门、接触社会、了解社会,通过参与社会实践,有助于我们增长见识、更新观念,为将来更快的融入竞争激烈社会打下基础。

社会是一片更广阔的天地,是比学校更大的课堂,希望毕业前还有这样的社会实践机会。大二暑假住友酒店兼职让我收获了很多。

学生工作总结 篇5

为了对本学期各项工作进行总结与反思,同时表彰本学期系部优秀积极的学生干部。循环经济与低碳经济系于20xx年1月4日晚19:00在教学楼117教室召开了本学期学生工作期末总结暨表彰大会。出席本次大会的领导有李可副主任、 党支部李贝贝副书记、洪佳勤辅导员、吴维辅导员等。

会议伊始,由李贝贝副书记为本次大会致辞,她指出学生干部在工作过程中要学会做事,学会做人,学会做干部。学生干部,既是学生,又是干部,两者不可分割。同时提到学期已接近尾声,我们要总结过去,计划未来,承前启后,为接下来的系部工作做下良好的铺垫,进一步研究探索新形势下我系的自身建设和工作方向。接着,系团学主席团代表董瑞龄和系心协会长代表林世坤分别上台对本学期的工作进行总结,并对下学期的工作进行展望,希望系部各组织成员完善各项工作,吸取宝贵经验,继续进步,取得更好的成绩。同时就过去工作中出现的缺乏严密性和组织性等问题进行反思和总结,希望在接下来的`工作中能够积极改进。最后,对优秀部门、优秀干部、优秀干事、优秀班级、优秀班干部等进行表彰颁,鼓励广大学生干部以此为榜样。

最后由李贝贝副书记进行学生工作全面总结,她对学生干部们这一学期里面的努力与付出表示肯定,同时也提出了学生干部要学会自我教育,自我管理,自我服务,以身作则,做好本责工作。洪佳勤辅导员就期末“诚信考试”发表讲话。她指出作为学生干部,要做好模范带头作用,杜绝作弊,诚信考试,要认识到作弊的严重后果。

一分耕耘,一分收获,通过这次工作总结大会,系团学和系心协全体干部将在今后的工作中总结经验、吸取教训、不断创新和突破,同时也将会以此为新的起点,找准自身定位,将精力投入到今后的工作中去,更好的服务同学和老师,推动今后的工作更上一个台阶。愿下学期再添羽翼,共同翱翔于天际。

学生工作总结 篇6

转眼短暂而又充实的一个学期又过去了,回顾这个学期,我收获颇多。凭着对学生会工作的热情和投入,总的来说,我们的工作也取得了不错的绩效

作为学生会心里信息部的一员,我十分地荣幸,在这半年里,我们所做的部门工作虽然不是很多,但也进取地配合学生会做了不少的事情,使我们学生会这个大家庭显得更加团结、融洽、有爱。

在这半年里,我们首先配合院里心里信息部的干部们召开了一次大型的心理委员培训会,大会举办的十分成功,主要讲了一些当代大学生存在的心理烦恼,同时也讲了一些解决这些烦恼的方法和进取的对待烦恼的态度。随后,我们系学生会心里信息部的成员在学长学姐们的带领下对我们系的各班心理委员展开了第一次“心理委员培训会”,在会议上,由我们部的副部长阿望学长为大家讲述了“神马都是浮云”这一主题,然后在各班开展了第一次心理主题班会,班会主题是“今日、明天、昨日”。班会总的来说办得还算很好的,虽然是第一次举办得班会,但有的班级办得十分的好,无论是黑板报还是到勤率都比较好,还有的辅导员也参与进了这次班会中,当然,也有的班级办的不太梦想,但大家都是去认真做了,很感激他们能进取的响应我们的工作。然后我们心里信息部又对各班心理委员召开了第二次心理委员培训会,会上,我们给各班心理委员讲了一些我们对班会评比检查的分数标准,也告诉了他们工作的开展。

在十一月份上旬的运动会中,我们部门配合整个学生会作好了后勤工作,运动会最终的成绩也十分地梦想,取得了全院第一的好成绩。虽然那两天的工作蛮累,但我们都是开心的,因为风雨过后的彩虹,也因我们付出后的回报。

最终的工作当然是这个学期的压轴工作了,那就是“全院心理话剧比赛”。从系里我们接到院里的`工作任务后,一下子,工作就开展开来了,首先,我们是集合了学生会的所有成员,开始征集演员,从一层层的挑选后,才确定了演员,接下来就是我们的排练工作的开展,半个月里无论是演员还是学长、学姐们,都付出了自我的努力,不管天气多么恶劣,我们还是坚持每一天赶着吃了饭就快点赶来排练,半个月的努力,虽然最终没有被优秀的成绩所肯定,但更多的是,我们真正的付出了,也真正的得到过别人的肯定,所以,我们无需抱怨,因为我们拥有过掌声。相信在明年的工作中,我们会更加的努力,使我们每个人变得更加优秀。

当话剧比赛落下闭幕的帷幕后,基本上,我们这学期的工作也算是告了一段落了。在周末,学生会也组织了一次骑自行车宣传“低碳、环保”的活动,经过外联部与外部的联系,动员了我们学生会的一些成员去参与到这

学生工作总结 篇7

由于种种原因,每年都有许多未成年人,成为“留守学生”。调查显示,“留守学生”普遍存在亲情缺失和家庭教育缺位的情况,在学习、生活、安全、健康等方面也存在着许多问题。为帮助“留守学生”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守学生”健康成长,我校开展了一系列的工作。

一、开展“留守学生”调查登记工作。

开学初期各个班级的班主任在学校领导的统一部署下,对班级的“留守学生”情况展开细致的调查登记,建立“留守学生”档案。我校在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定了切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

二、营造关爱“留守学生”氛围

我校将关爱留守学生问题作为师德建设的一个重要组成部分,要求教师在学校内对留守学生给以充分关注,对他们的学习、生活给予更多关心,要求全校师生在看似简单的“多一点关注”、“多一点爱护”中为留守学生营造爱的氛围,尊重留守学生的人格,滋润他们渴望爱的心灵。

三、组织不同形式的关爱活动。

对于每个人来说,家是温暖的,对于留守学生来说学校就应该是他们温暖的第二家,老师就应该是他们的“父母”,各班在日常活动中格外照顾留守学生。班会上给留守学生更多倾诉的机会,辅导时格外注意对留守学生的.关注,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,病痛中多一点关心帮助,这一切为的就是让留守学生在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

四、形成关爱“留守学生”的工作合力。

我校在原来的家访来访工作基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访来访,与留守学生的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对老年的监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生。

我校教师还充分利用节假日、开学这些时间段,争取与留守学生的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。

总之,“留守学生”是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任。我们应努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱,教育留守学生学会自理、自立、自强,自律,锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康的茁壮的成长。

学生工作总结 篇8

1、只是帮同学加加油,没做什么(刘xx)

2、感谢为我加油的同学,没有你们的支持,我也不能从第五变成第四。(黎xx)

3、希望老师别老是留堂(林xx)

4、(黄xx)

非常感谢宣传小组、保洁小组、摆桌椅的同学以及后勤组。彭浩,小小的身体,却把几把椅子合并一起搬下去。

班旗、班服、以及道具,全班同学在讨论的时候,意见会不同,但最后大家还是会为了班集体着想,统一意见

写广播稿的同学不管是上午还是下午都坐在椅子上,不停地写

运动员们,你们虽然摔倒过,但是你们不叫苦,不怕累,心中有着一致的信念,为初一九班争取荣誉,谢谢你们

5、(卓xx)

虽然我没有项目,但是当一个强大的后盾也是很不错的。我当了黄嘉程的后勤,我喜欢叫他为“老板”,因为我像他经纪人一样时刻在他身边,他也很相信我,把钱包、深圳通、水瓶等交给我保管,所以说,我当了个兄弟。(他还自己掏钱专门买了一瓶脉动给黄嘉程喝,补充能量)

“汗族”,搬桌椅,全班每次三分之一的椅子都是我搬的,别看后勤的工作简单,其实后勤要查看检录时间、准备水、带运动员去检录,加油呐喊也是有点难度的,但是我们绝对没有运动员的付出多,所以向运动员,敬礼

不会泄气,以后努力训练,下次运动会上报三个项目,把这个的惋惜补回来

收获了:一次失败,这也让我感觉到了人外有人,天外有天的道理,其实名次、奖状什么都不重要,永不放弃、永不泄气才是我们的追求!(男子汉啊!付出与态度的宝贵)

6、(吴xx)

接下来,除了学习方面要更加努力,也要多锻炼,多强身健体,而且跑操的时候多努力一点,少偷懒一点,为了明年的校运会,我们可以做的更好,更棒!

如果我们在体操、开幕式、接力里能更加的团结,我们一定可以取到一个很好的成绩。还有在与同学相处中,慢慢变得有感情了。(获得友谊、人缘绝对是与你的'人品、个人魅力有关)

7、(林xx)

班级好的:运动员很努力比赛、特别长跑,很累,但还是坚持,还有拉拉队加油。不好的:拿着手机在偷排人家的丑照,不尊重被拍的人

接下来:开始把下次想要报的运动项目多多练习,一定会有所收获。

收获了:团结、友谊

8、(叶xx)

下次运动会的计划:一、做后勤;二:帮忙搬桌子、椅子及扫地;三、加入方块队;四:帮运动员打水;五:为班集体做一些力所能及的事情。

收获了:快乐、痛苦、帮助别人的感受

9、(陈xx)

收获了:做人要助人为乐,后勤的同学这次帮助了我,下一次她参加比赛的时候,我也会帮助她,为你拿校卡。递水等

10、(王xx)班级上其实默默付出了很多的是黄菀榆同学,她从一开始帮忙联系卖家,征求意见,买班服,组织大家写通讯稿,真心觉得她责任心特别地强。工作能力很强,又乐于助人

11、为班集体贡献了什么,班集体中每一个人都是渺小的,我只是一个后勤,也许我不是最好的,但在运动员冲刺的那一刻,我应该扶起体力不支的他,递上一瓶矿泉水;当运动员不舒服时,我应该搀扶着他到校医室;在爸爸妈妈面前要做个好孩子,在老师面前要做个好学生,在运动员面前要做个好后勤……人总是在一个人。一些事面前有所转变,而不是习惯着一个不变的身份。为班级的贡献是渺小的,对人心来说是庞大的。

12、(薛xx)

班主任把我拉进了跳高,我说我不会跳,到运动会当天,我还是去了,刚开始不怎么会跳,慢慢的就会了。最后到那个杆子升到一米多的时候,我跳不过去了,大概是因为我一天没喝水的原因吧

希望没玩六点半前出校门口,要不家长会着急。

课外书

13、(张xx)

计划:锻炼身体,练出一身肌肉,然后下一届校运会为我们九班争光没然后就是努力学习,把班上的纪律管好。

14、(余xx)

在小学时候跑步速度很快的,这次比赛没有拿名次的原因是太骄傲了,比赛前也没有训练

不管你小学的时候是有多优秀或者有多差劲,在初中里人人都是平等的在同一起跑线上。

15、(谭xx)

虽然我没参加任何项目,当我看到我们9班的运动员在赛场上奔驰、出力,我从心里非常感谢他们,羡慕他们。感谢他们为班级做出贡献,羡慕他们在场上努力拼搏。

做的好的:运动员每个比赛,同学们都尽全力去参加,没有一个是不努力的

不好的:观看比赛的同学,在玩手机,看书、聊天,地上很多垃圾,看见了,也捡起来。

16、(任xx)

因为这是我们在初中的第一个运动会,不是很熟,初中的运动会高手如云,以前小学能拿第一的,现在连决赛都不一定能进,所以大家还是要多加训练,增强实力

17、(黄xx)

这次运动会每一次把椅子搬上搬下都会产生很多垃圾,从那一刻起我才知道街上扫地的阿姨是多么辛苦,今天中午体验了他们的辛苦,扫了地上一大片垃圾。

学生工作总结 篇9

一、确定教育目标,重视德育教育

一年来,我系学生工作要紧紧围绕学院加强内涵建设的具体要求和部署,认真贯彻落实学院20xx年工作计划,要求班主任、辅导员要具有“严谨的态度、有效的教导、勤奋的工作、关爱的情怀”,扎实有效地开展学生教育工作,以关心、尊重、引导、发展学生为宗旨,以正面引导和褒扬为主要工作方法,切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和日常管理工作,培养和提高学生的“责任、服从、坚韧、进取”意识,力求教育的有效性,引导学生专注学习,提高成绩,降低违纪率、控制退学率,全面提升我系学生层次和整体管理水平。

二、健全管理制度、强化全员管理

1、结合学院制定的管理和考核制度及我系辅导员、班主任的建议,进一步完善、健全了有关管理和考核制度,制定《学生管理工作人员工作职责》、《加强学生公寓内务管理的规定》、《加强教学、生活秩序管理规定》、《班级日常工作每周记录》等几项制度。

2、每学期开学第一周重点组织班主任、辅导员和全体学生学习《班级工作考核办法》,依此为准则推动开展班级工作,通过全系集会和班会引导学生收转思路、稳定情绪,尽快投入到校内生活和学习中,为新学期开个好头;通过自查和集中检查对学生仪容、仪表和胸卡佩戴情况进行检查,及时公布检查情况,将检查结果列入班级考核。

3、坚强夜间值班工作,选拔有能力、有责任心的老师安排在学生宿舍值班,检查和指导学生晚间就寝。与学生处、宿管科配合,加大宿舍卫生检查力度,开展卫生突击月活动和开展班主任、辅导员示范宿舍活动,促进学生宿舍内务、文化、文明建设,开展雅居设计比赛。全年评选出20多个“文明宿舍”和“内务卫生免检宿舍”以及4个“雅居宿舍”。

4、适时调整机关干部与对应班级的联系,加强双方联系,做到班级每周与机关干部联系一次,机关干部每月参加一次班级活动,发挥机关干部在学生管理工作中的作用。

5、为学生会专门配置了办公室和办公用品,选拔了一批有责任心、有能力、工作能够团结协作、严于律己、公正对待工作的学生会干部,发挥他们在早操、课间操、自习课、卫生、纪律和组织活动等方面的骨干作用。

三、加强内功锻炼、提高内涵建设

1、坚持组织全系每周一晨会,对各班级的每日晨会、每日一歌、周一班会进行检查和指导,使之达到预期效果。

2、每学期举行一次班主任、辅导员工作交流会和对班主任、辅导员工作进行测评,促进学生管理工作健康有效发展。

3、关注落后学生尤其是受过纪律处分学生的思想和行为动向,通过帮教机制做好这部分学生的思想工作,做到每周一次面对面交流,促使这部分学生从思想到行为有所转变,保证教学、生活状况的平稳。对有退学想法的学生进行耐心细致的挽留和说教,动之以情,晓之以理,帮助他们解决困难,引导他们树立信心,成功挽留8名学生继续留校学习,全年退学规定数额余有二名。关注家庭困难学生,了解和掌握困难学生基本情况,争取机会对这部分给予资助,以保证他们的正常学习和生活。今年10月全系师生为因车祸致伤的05春机铣班学生张淇捐款五千余元。

4、五月份组织师生为四川地震灾区进行捐款,全系学生共计捐款7857.8元,平均每人8.6元;举行专题班会,通过讨论、墙报专栏、给灾区学生写慰问信,举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛,抒发对灾区人民的关爱,感悟灾区人民在灾难面前不畏艰险、奋勇自救的气概,感悟党中央及全国各地对灾区的关爱和支援,感悟中国人民众志成城、抗震救灾的民族之魂,激发学生珍爱生命、规范行为、努力学习的激情。

5、对春、秋两季毕业班学生进行就业辅导及迎接毕业鉴定准备工作,召开毕业生家长会,向家长通报就业形势及有关就业规定,引导学生树立正确的择业观,规范外出实习行为,与学生签订《就业实习协议》。

6、认真进行每学期的`“先进班集体”、“优秀班主任、辅导员”、“三好学生”、“奖学金、助学金”评定和评选,树立典型和鼓励先进,激励师生争优创先和奋发向上。

7、重视对学生干部和入党积极分子的培养,对递交《入党申请书》的学生进行重点关注,对经过长期培养、条件成熟的学生积极向党组织推荐,本年度有三名学生被党组织发展为中共预备党员。

8、重视对学生进行安全教育,每学期都举行安全专题教育,“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等节假日,不仅进行安全教育,还与学生签订《安全公约》,以强化学生的安全意识。全年无重大违纪事件发生,学生违纪率大幅下降。

四、开展丰富活动、优化育人环境

1、举行“迎奥运”春季长跑比赛。

2、举办“趣味体育”、生活技能、才艺展示活动。

3、开展百科知识学习和奥运知识竞赛。

4、与保卫处合作开展消防逃生模拟演习和消防器材使用培训。

5、团总支组织青年志愿者到开发区海滩进行公益活动以及到芝罘区夕阳红养老院进行服务活动。

6、开展以《我对自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奥运会让我激动的那一刻》、《感恩母亲》为主题写作活动,各班选拔优秀文章推荐到学生科共计180余篇,对其中比较优秀的文章给予奖励并向院报网站推荐。

7、邀请学院学生心理咨询中心吴传珍老师对本系学生进行心理健康知识讲座,并联系多名学生与吴老师个别交流,帮助这些学生解决心理上存在的疑惑。

8、组织“我心中的歌”卡拉ok校园歌手比赛。

9、举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛。

10、“弘扬奥运精神,热爱伟大祖国”墙报比赛。

11、“庆奥运、迎国庆”班级墙报评比。

12、举行“专题辩论赛”40余场和经典诗词朗诵比赛。

13、男生篮球争霸赛、新生广播操训练、补录高职学生军训。

14、举行迎新年书画、才艺展示活动和联欢会。

15、成立了“乒乓社团”、“技术交流社团”、“科普社团”、“足球社团”、“棋艺社团”,并开展活动,活跃学生课余生活。

学生工作总结 篇10

本学期开学至今我系学生工作主要有:

一、活动方面:

(一)积极组织学生参加学院活动

1、11月份参加学院 “节约资源、保护环境”辩论赛,并取得第二名的好成绩;

2、11月底参加学院“XX年学业规划大赛”,并取得两个小组一等奖的好成绩;

3、12月8日参加学院第六届“一二九”文化艺术节开幕式方队表演,并取得第一名的好成绩;

4、11月10日参加学院“外语节”开幕式;

5、11月17日参加学院“电脑节”开幕式;

6、9月底开始运动会报名工作,于10月中上旬组织进行选拔和方阵训练,在10月底组织学生参加院运动会,并取得了团体第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成绩。

(二)认真组织系部活动

1、群星闪耀系列活动

(1)为表扬先进,激励后进,我系于10月12日下午3点在教学楼j01隆重举行“优秀学生表彰大会”。表彰了上一学期系级奖学金获得者、全国大学生电子竞赛获奖选手、校风建设月活动积极分子以及各项素质拓展活动中获奖同学。

(2)发放喜报

为了增强优秀学生的荣誉感,我系在10月中旬为上学期获奖学生邮寄喜报。

(3)英语四六级经验交流会

为提高我系学生英语四六级通过率,创造一个良好的学习氛围,我系于10月下旬分别组织四六级成绩优秀的学生为我系07级新生举行了两场“英语四六级经验交流会”。

(4) 11月8日15时,我系在sb307教室举办了一场“曾经我优秀,今后我更出色”新生交流会,参加交流会的有:系主任张国俊副教授、辅导员陈雍英老师、06级老生代表潘望和张峰、新生奖学金获得者以及高考高分代表。 交流会上,同学们就学习方面的经验、入学以来的困惑等问题与张主任、陈老师、06级老生代表展开了探讨和互动,讨论热烈。

2、名师伴随成长系列:

(1)专业座谈会

针对本学期我系XX级应用韩语专业学生对专业情况不很明确,要求转专业现象比较普遍,我系应韩065、应韩066班于XX年10月16日下午15:30在实训楼b307召开了一场别开生面的专业座谈会。本次活动由我系副主任梅国英老师主持,资深的专业老师传授学习经验、解答学习方面的困惑等,还有负责就业方面的陈霞老师就本专业发展前景与趋势做了详细说明。

(2)“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会

为使我系07级新生对学业、就业、思想政治生活、课余生活有更进一步的.了解,我系于XX年10月17日下午3:00邀请了挂靠我系的中层干部在3号公寓与新生进行面对面交流,帮助解决学生成长过程中遇到的困惑,鼓励学生奋发努力,共同畅谈学风。组织部任汉植部长、纪委时国敏副书记、人事处吴立新处长、招就处费小平处长、后服总公司周彩根总经理、学工处陈刚副处长参加了本次座谈会。

座谈会上,新生们踊跃提问,内容覆盖到思想政治生活、学业、就业、人生规划等各个方面,与会的中层干部们热情地一一给予了解答。

(3)心理健康知识讲座

为增强学生的自尊、自爱、自强,我系于XX年10月18日晚上17:00邀请了院学工处、心理咨询中心、华师大心理学硕士张静老师在j01教室隆重举行心理健康讲座《自爱:从心开始》。张静老师适当的举例,理性的分析,专业的讲解,让学生们认识到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自爱、自强、自尊是激励自身不断前进的动力和源泉。

3、班风建设大联动

本次校风建设月的主题是班风建设,因此班级成了活动主体,各个班级根据自身班级情况,精心设计活动方案,开展了形式各样的主题活动,在活动中提出了建设目标,从而提炼出本班的有特色的班风。

其中10月16日下午15:10微071、072 班 “三个和尚没水喝的故事带来的启示“的主题班会作为公开活动,班主任、各班班长和团支书进行观摩。

4、素质拓展活动系列

(1)11月17日在sb307电子协会组织开展“电子元器件识别大赛”;

(2)12月1日在sb307电子协会组织开展“焊接大赛”;

(3)11月15日电子系团总支组织开展“第四届创新思维大赛”。

5、规划设计系列

(1)针对07级新生,要求每个学生都制作一份学业规划,先参加班级学业规划大赛,每3人一组,用课件的形式展示。每个班级决出第一名,参加系部将于12月中下旬组织的学业规划大赛。通过这种个人——班级——系部层层比赛,不仅锻炼了学生的能力,更重要的是让学生更加清晰地认识到自己的学习目标,从而一步一个脚印地实现自己的目标;

(2)针对06级和05级学生,将开展就业生涯规划大赛,在大赛过程中,我们将穿插团队训练活动(主要培养学生的沟通能力、交际能力和团队合作精神)。

6、其他活动

(1)11月14日15时,我系在sb401举办“展望明天、放飞梦想”——中韩班交流会。学院党委钱兴书记、学工处陈刚副处长、系领导庞杰书记、张国俊主任、梅国英副主任、基础部胡秋宏老师、8位留学生代表及中韩电子071、072班参加了交流会。交流会由梅国英副主任主持;

(2)12月1日,我校上岗实习的学生返回母校,其中电子系返校的学生还走进公寓和新生畅谈实习感受,并对新生从生活,学习,和以后的工作提出了宝贵的建议;

(3)12月3日,团总支组织“学生手册知识竞赛活动”;

(4)12月8日,电子系3#和8#举办了有针对性和现实教育意义的“大功率电器展”。

二、学生队伍建设

1、团总支、学生会改选

因团总支、学生会中08届学生已经上岗,为保证系部学生工作的正常开展,我系于XX年10月中旬进行改选,产生了我系第六届团总支、学生会委员。

2、学生干部培训

由于团总支、学生会加入了新成员以及07级班团干部刚刚产生,为了保证工作的正常开展,提升我系学生干部的理论知识水平和实践工作能力,指导学生干部独立有效地开展工作,进一步加强学生干部间学习工作经验的交流,培养学生干部的协调工作能力,充分发挥团队合作精神,我系于11月7日、9日、10日对新生学生干部进行培训。

三、班主任队伍建设

1、9月初我系组织开展“XX年班主任培训”;

2、优秀学生工作者申报,我系陈雍英、程立新、罗锦宏获得优秀班主任称号。

3、班主任例会及日常考核。

四、团组织工作

1、10月进行XX年暑期社会实践小结以及推荐优秀个人、优秀集体、优秀实践报告等工作;

2、11月组织我系非团员参加学院团前培训班,四名同学通过考试,我系于11月下旬召开团员发展大会;

3、11月下旬组织各团支部进行“入党推优”工作;

4、11月成立电子系教工团支部;

5、11月筹备成立电子系分团委,目前学院即将下文。

五、违纪学生情况

1、XX年度我系共有56人次收到院系行政处分,其中15人次受到留校察看处分,23人次受到记过处分,10人次受到严重警告处分,8人次受到警告处分;系部不定期对他们进行跟踪教育。

2、12月3日组织部分受到处分(不安份学生)到天宁区人民法院参加少年犯的庭审现场

学生工作总结 篇11

大批农民常年外出务工经商,致使许多未成年人不能跟随父母读书,成为“留守学生”。“留守学生”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为贯彻上级有关文件精神,帮助“留守学生”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守学生”健康成长,我校开展了以下一系列的工作。

一、开展“留守学生”普查。

各个班级的班主任在学校领导的统一部署下,对班级的“留守学生”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守学生”的生存状况和成长需求,建立“留守学生”档案。我校共有学生1256名,其中留守学生559名,占45。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

二、营造关爱“留守学生”氛围

我校以师德为出发点,将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成部分,在班级内、团队中对留守学生充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

三、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说,家是温暖的,对于留守学生来说学校就是他们温暖的第二家,老师就是他们对他们全权负责的“父母”,除了在代办费、食宿费等方面进行减免,各班还在日常活动中格外照顾留守学生:班队会上给留守学生更多倾诉的机会,课外辅导时让留守学生位于最前面,组织一系列活动也让留守学生有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守学生在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

四、形成关爱“留守学生”的工作合力。

我校在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守学生的'临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生。

我校教师还充分利用节假日、开学这些时间段,争取与留守学生的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。

总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人。我们决心要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,,对他们严慈相济,使他们享受到同其他学生一样的教育和关爱,利用“留守”这一资源,教育留守学生学会自理、自立、自强,自律,锻炼他们的意志,培养他们坚韧、独立的个性,形成他们健全的人格,促使他们健康的成长。

学生工作总结 篇12

20xx年就快结束,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满期望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。能够说,20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情景总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)、20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学,学中干,不断掌握方法积累经验,我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,经过观察、摸索、查阅资料和实锤炼,较快地完成任务。另一方面,问书本,问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,不断提高,逐渐摸清了工作中的基本情景,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标职责制。

(一)、20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度20xx年下半年,行政组织召开20xx年的工作安排布置会议年底工作目标完成情景考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)、对清洁每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

三、主要经验和收获

(一)、仅有摆正自我的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)、仅有主动融入团体,处理好各方面的关系。才能在新的环境中坚持好的工作状态。

(三)、仅有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)、仅有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)、要加强与员工的交流,要与员工做好协调,解决员工工作上的问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自我。

(一)、经过这样紧张有序的一年,我感觉自我工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一步,又从无限简便中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为处事的道理,也明白了,一个良好的心态,一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要。

(二)、总结下来:在这一年的工作中接触到了新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自我从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务不知素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下头员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表此刻以下几个方面:

1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自我为是,公司的.制度公开不新遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情景不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为公司创造良好的工作环境和形象。

七、下步的打算

针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)、进取搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)、加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)、加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自我在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,公司的明天更完美!

学生工作总结 篇13

在我系学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。

本届学生会工作的思考与启示

在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着"无私、奉献、高效、创新"的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利

完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

(—)本届系学生会成功之处。

1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。 本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

1、我们没有完全解决"年级学生会"的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大"顽疾"。

2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的`机制来保证反应的迅速。

4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。"学生的事情学生做",这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?

本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。"长江后浪推前浪,江山代有才人出"。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的

任务,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的明天也有我的一份!

今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。

最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上! 希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

学生工作总结 篇14

学生总结本学期,全校学生工作紧密围绕我校“高素质创新型人才”培养目标,求真谋事,务实干事,开拓成事,全面贯彻落实学生科的指示和学校团支部年度工作任务,凝心聚力抓好高素质创新型人才培养目标的引领,无微不至做好学生日常事务的管理,一心一意围绕学生成长、成才、成功的需要开展辅导和服务。现从以下两个方面汇报总结。

一、关于学生素质教育。

学校教育、育人为本,德智体美、德育为先;十年树木、百年树人,人才培养、质量优先;内强素质、外塑形象,全面发展、素质领先。学生会是学生思想政治教育的主体,是全校学生管理的主体。抓住了学生会队伍建设,也就等于抓住了全校学生队伍的“牛鼻子”。为此,我们今年着重在理论武装、科研推动和机制激励等三个方面进行了一些探索,取得了一些初步成效。

加强学生骨干队伍建设,充分发挥学生典型示范的“场效应”。20xx年,全校学生工作抓住了共青团员先进性教育活动契机,在学生中营造出了学生骨干典型示范的“场效应”。在全校保持共青团员先进性教育活动的`基础上,经各班级组织推荐,学校有关部门审核,组织全校100多名优秀学生代表参加了“甘肃轨道交通技术技工学校团学代表大会”。

坚持质量优先的方针,抓好学风创优目标的引领。为了确保学风创优目标的实现,我们和教务科紧密联系,加强了全校学生工作与教学工作的紧密性联系,建立起了条线工作沟通和协调的工作机制,定期研讨学生在课堂管理、学籍管理、收费管理、日常规范等方面存在的政策性问题,为确保我校人才培养质量,维护我校人才培养质量的社会声誉提供了组织保障机制。

二、关于学生事务管理

1、强化学生公寓作为学生思想政治教育基地的重要作用。

2、在学生生活管理中,以丰富学生的课余文化生活为手段,促进学生德智体全面发展,组建各类社团丰富学生课余生活。

3、在日常行为方面,加强学生礼仪教育,规范学生日常行为规范,做到早发现,早教育,早改正。

4、加强学生心理健康教育。各班举行以心理健康为主题的班会,并且组织学生参加了姜校长主持的关于心理健康教育的讲座。让学生树立正确的恋爱观、人生观、价值观。

5、加强安全教育。组织全校学生参加了法制教育大会,开展普法教育活动。

总之,学生会积极开展学生工作,努力进取,最大限度地配合学生科工作,尽最大努力服务全体学生,使我校学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。

但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的学生离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力,为了全体学生的明天而努力奋斗,为把我们自身塑造成德智体全面发展的高素质人才而努力奋斗。