小学体育教研组总结(通用15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的小学体育教研组总结,希望能够帮助到大家。
小学体育教研组总结1
在学校领导重视下,在全组4位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的办学特点,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,全组统一思想,勤奋工作,使学校体育始终沿着规范化,制度化,科学化的道路前进,现在将以下几个方面作总结:
1、教学方面
坚持树立“健康第一”的教学理念,始终把发展学生特长作为体育课的出发点,使学生在体育课学有所长,学有所得。每两周定期进行一次的集体备课,解决出现在备课、教学、师生关系中的问题。积极参加校级、市级教研活动,开拓视野,服务于教学。每人各开一节公开课,从备课、说课、上课、评课到反思,每位教师都积极参与,取长补短,服务于学生。利用教研组网这一平台,每位教师每月完成一篇教学反思,虽然语言还不规范,不精彩,但毕竟是自己的所思所想,在很大程度上对自己很有帮助,服务于自己。组长率全组成员参加名师王渺一工作室学习活动。在活动中,我组教师勇于发表自己的意见,受到专家的好评。12月份完成学生体质健康标准地测试,统计数据,上报国家数据库。
2、 群体工作方面
全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。11月25日,我校开展了全国第三届阳光体育活动长跑启动仪式,由教导处霍主任作了动员,学生代表周怡进行倡议,徐校长授旗,全校师生在发令枪声中进行长跑。体育器材室由陈静老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。今年换了篮球架,添了10张体操垫,包了跳高垫,为创田径、篮球特色学校保障了硬件措施。
3、运动竞赛方面
九月份底,我校开展了一年一度的秋季田径运动会。本次校运会在以前的基础上略有改变,由部分学生参与变全校学生参与,由学生参与变师生共同参与,又增了集体项目,对于表现突出的班级还进行了班费奖励,“我参与,我运动,我快乐”是这次校运会的真实写照。同时,各班还开展了摄影比赛,体育小报比赛等,极大得营造了体育文化氛围。12月份,我校开展了为期一个月的冬季体育节比赛,本次比赛除设集体奖,还评项目明星,校园里不时传出阵阵呐喊声,加油声。通过这些比赛,增强了同学们之间的凝聚力,增加了全民健身意识,丰富了学生的课余生活。11月份,我校四位运动员代表常州初中局属学校参加常州市中小学生田径比赛,刘浩春同学获男子1500米和3000米第一名,朱小惠同学获女子1500米3000米第二名,姚青同学获女子100米栏和200米栏第三名,周怡迪同学获女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位运动员参加常州市中小学生“迎新年”长跑比赛。在22个初中校中,我校运动员奋勇拼搏,力克了强敌,勇夺团体总分第二名的`好成绩。
4、教科研方面
学校就如何进行“减负增效”在政治学习时间举行了全校大会。体育组也积极投入其中。首先在集备时讨论体育课上如何进行“减负增效”,其次通过每人撰写教学案例来总结和推广经验。与兄弟学校加强联系,到勤业中学学习创建特色学校经验,到市北实验初中研讨如何开展校本化大课间,到戚墅堰实验中学学习校本课程开发的探索认识。何静老师撰写的《中学体育与健康校本课程调查报告》获江苏省“师陶杯”三等奖。
5、典型事例
十月份,何静老师组织16位女教师参加常州市教育局举办的全健排舞比赛获二等奖。
十一月份,陈静参加常州市区体育教师基本功大赛获二等奖。
我校获得江苏省教育局、体育局颁发的江苏省“冬季三项”百日锻炼的先进单位称号。
20xx年1月体育组被学校推荐参加常州市“巾帼文明岗”的评选。
20xx年6月,我校申报了田径特色学校,9月份起动创田径特色学校各项工作,体育组通过走出去学习,请专家来指导,对照创建评分表一项一项具体落实。经过全组成员团结协作,任劳任怨,充分发挥集体的智慧,终于在12月份的验收中受到专家组高度好评,成功创建田径、篮球特色学校。
20xx年结束了,回顾这一年,体育组可谓是奋斗之年、有为之年、收获之年、创牌之年。在喜悦之后,我们要静下心来,总结经验,努力工作,为创造新的成绩打下基础。
小学体育教研组总结2
在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,特别是开学初教导处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:
一、体育教学工作:
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:
(1)抓广播操质量和出操队列;开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律;常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
(3)抓安全教育;安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。
(4)抓阳光体育活动工作,第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。第二,跳绳作为全校传统的锻炼项目,并且在12月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。第三,有针对的培养体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为宝山区的各项阳光体育比赛做好准备。
(5)抓备课、听课、评课;开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:
1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的'教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
二、体育教研工作:
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:
⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。
三、体育代表队训练比赛工作:
体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。一行10人代表队以团体总分109分的成绩取得了全镇第三名。
小学体育教研组总结3
一、指导思想:
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
二、主要工作
1、教学方面
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2、竞赛方面
参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
3、群体方面
加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的`有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
4、体育科研
学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。
在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
5、体育中考
近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
6、加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
小学体育教研组总结4
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视
首先,我们认真学习坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
认真制定严格管理体育制度,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,制定好教育教学计划、认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的'体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。
四、认真抓好每天课间操的建设和训练工作。
多年来,经过校领导班子对我们体育教研组要求下,使我校的课间操成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,每个体育教师都分一部分管理,在我们每个教师的要求下,每一天都出现一个比较好的成绩,在体育课上我们每一名体育教师都尽全力做好班主任工作,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
小学体育教研组总结5
光阴似箭,如月如梭,又是一个假期的临近。回首一学期的工作,我校体育组全体教师能认真贯彻《学校体育工作条例》,努力完成学校、教研组交给的各项工作和任务,在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等方面取得了优良的效果和成绩,现总结如下:
一、加强常规教学的管理、提高教学质量
1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥教研组集体备课的作用和力量、保证教学各环节的顺利进行。
2、在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织体育教学的手段和组织方法,保证教学质量、效果和教学任务的完成。
3、本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
二、开展教研、教改活动,提高教学效果
体育组根据学校的工作安排,结合本组的特点和实际情况,几级开展各项体育教研、教改活动,集体备课、自主学习,讨论交流工作经验、学习心得体会,以求共同进步,为了保证学生体质健康工作的顺利上报,教研活动中我们组织全体体育教师认真学习了《国家学生体质健康标准解读》一书,对具体测试项目的内容和方法以及如何完成软件上报工作进行培训,在具体实施中大家常在一起就各自测试工作中所遇到的困难进行讨论从而保证在教育局规定时间内完成数据上报工作受到局领导好评。
教育局的安排下,十一月底本组老师在暨阳小学观摩新教师入职汇报课,观摩了以后感触很深,同时,对我们新进两名老师在教学上有很大的帮助,提高了教学水平,促进本组的教研活动的展开。开学初教研安排肖群和袁平平老师在12月份分别上一节师徒汇报课,为了保证汇报课的顺利进行前教研组在集体备课活动中,给了她们许多好的建议,试教课,老师们认真听课,课后有针对试教课中的不足帮组其进行修改,在集体备课的同时组内教师的`教学水平得到了共同提高。为了提高体育教师的教学水平,老师们也能抓住每一次外出学习、听课的机会,虚心向兄弟学校学习。
三、发挥特长,坚持抓好各项运动队,丰富学生课余生活
十一月三日我校举行了运动会,在运动会期间本组老师积极参与以及学校各位老师的积极配合,使本次运动会取得圆满的成功。同时,也响应全国青少年“阳光体育活动”的号召,丰富学生的业余生活,促使学生对体育运动的爱好得到提高。本学期在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作,学校在每天下午两节课后安排了大量的体育活动,提高学生锻炼水平。如:篮球、足球、羽毛球、网球、体育舞蹈等体育老师积极给予辅导,并取得了很好的成绩。
1、20xx年12月获新余市小学生田径比赛团体第一名
2、20xx年12月获新余市网球比赛第二名
3、乒乓球队20xx年12月获市团体冠军
本学期的体育工作进展顺利,成绩喜人,这凝结了全组教师的心血和汗水,没有辜负领导的关心和期望,在今后的工作中我们全组教师决心戒骄戒躁,再接再砺,我以饱满的热情和积极进取的心态迎接新的挑战,使体育组的教学质量和科研水平再创新高!
小学体育教研组总结6
时光飞逝,岁月如烟。转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在学校领导的关心下,在本组7位体育教师的共同努力以及班主任和全校老师的积极配合下,我校的体育教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后体育工作更好的开展,特作以下总结:
一、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
二、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
广播操是学校体育工作的重要组成部分,也是我校一大特色。广播操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过广播操既达到锻炼身体的目的,也能培养学生的整体意识和集体主义观念。如何做好每天的广播操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们利用早操时间、体育课的准备活动时间集体纠正广播操,并通过流动红旗评比和各年级的`广播操比赛,促进广播操水平,在本学期的杨浦区中小学生广播操比赛中荣获一等奖。课间大活动的安排中,我们也是集全校师生之力,在安排场地、器材时广泛听取意见。我们觉得,课间大活动的主人是学生所以最有发言权的是他们。只有得到学生们的认可,课间大活动才是实事,才能体现学生的勃勃生机。上半年向全区做了课间大活动的展示,王思范和何晨嘉两位老师进行了公开展示,受到了同仁们的一致好评。
下半年,在各方的鼎力相助下,11月,成功举办了校第31届学生运动会为将这次运动会开得更具科学性、趣味性,为了确保学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会合作,在活动中得到成长,我们全体体育老师积极创想各种有趣的集体比赛项目,我们相互配合,分工明确,事先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,促使本届运动会圆满成功。12月份接受了杨浦区示范教研组的复评检查,在准备期间全组成员积极备战,从整理材料、制作PPT,上课、访谈,做到分工明确,张弛有度。在本次杨浦区教师工间操比赛中,我组教师全员参与,认真训练,喜获一等奖。本学期,曹丹凤老师向全区进行了一次创智季的公开课教学,获得了市教研员王立新老师和区教研员施利娟老师的肯定和赞许。
三、认真抓好参加区运动会的各运动项目训练工作
本学期区体教结合部举办了各种琳琅满目的运动赛事,我们本着“有赛必参”的宗旨,积极组队参加了区小学生游泳比赛、乒乓比赛、跳绳比赛、田径比赛、羽毛球比赛等赛事,均有学生获奖。在参赛前我组教师分工明确,积极训练。运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。尽管,在训练期间我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量。本学期我们组的各兴趣小组开展得有声有色,曹老师的篮球队,慎老师的室内游戏创编,雷红英和闫文老师的武术操队,周明老师的足球队,王思范老师的羽毛球队,何晨嘉老师的乒乓球队,都得到了学生的喜爱。
四、取得成绩(略)
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准提高教研水平,积极开展科研工作等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
小学体育教研组总结7
总结贵在积累,今天记录今天的事,今月记录今月的事,分事件进行总结,这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。
一、崭新开始的九月
9月,是开学季,是一个崭新的开始。所有的岗位都是忙碌的,今年我们xx实小教育集团的变化还是蛮大的,开甲小学落成,xx实小教育集团的成立,体育教研组人员也出现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍,大实小集团实行导师团队带徒弟制度,发挥团队的力量是不错,群策群力进步显著。当然也有弊端:新老师没有一个明确的师傅,有问题到底该找谁,对象越是不明确责任越是模糊。体育组一直是个大集体,我们在平时的活动与学习中,既发挥了导师团的作用,又明确了带教责任,所以即使9月的工作琐碎,但我们开展依然有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学,中年级主要针对体质测试的练习,高年级是以课标的进度有序开展有效教学。
二、忙碌有序的十月
10月份对于体育组是最忙碌的一个月,充满了挑战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事,集团所有体育老师都集结在一起,发挥集体力量,投入准备工作。我们舜湖校区的体育教师连续一个星期被抽调过去协助,大家群策群力发挥每个人的优点最后把活动顺利的召开完成。紧接而来的是区体质测试,顶着巨大的压力,明确了奋斗的目标,我们体育组制定了一天三练的计划,调整了活动的场地,提高学生的体能。早上大课间一练,体育课二练,活动课三练,每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督,训练进行得有序而有效。有计划、科学地进行训练,成绩确实提高很快,测试当天成绩应该说有了很大提高,从33名上升到了17名,其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制, 50米成绩不够理想,希望明年再接再厉能取得进步。
三、成长发展的十一月
11月初,体育组四位骨干教师:周锦、蔡茂华、计月华、沈利结合一课三磨和一人一课,以及区优质课校级选拔赛的活动,进行两个整个体育组的开课活动。周老师执教的是趣味田径——各种姿势投掷,课堂充分发挥了学生的自主性,每组轮换尝试各种不同姿势的投掷,喜欢那种就选择那种,整个课堂都是由孩子自身管理自己,裁判发令捡器材都是学生自己指挥;蔡老师的水平三肩肘倒立设计的很巧妙,来源于平时外出听课的'积累在课堂中的实际运用,整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学,到最后大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来;计老师选择的是一年级,这对于老师来说是个挑战,但是计老师对水平一孩子的驾驭能力明显胸有成竹,一堂课静中有动,动中有静,小小的一年级孩子在她课上玩的都很起劲;沈老师的限制区域三级跳远,给大家展示了一个很难得的教学内容,这个内容选自趣味田径9到10岁,通过用呼啦圈摆放成限制区域,再把三级跳进行分割逐个进行教学,最后串联起来形成完整的三级跳动作,思路清晰、内容新颖,课堂把控能力较强。四位教师都有各自的特点,在课后的总结会上也发表了个人看法,教师们相互指点迷津,使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新鲜的知识还是要去外面多看多听希望下学期能有更多机会去学习。
四、创新突破的十二月
体育节和冬季三项比赛是十二月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展,设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛,班级合作主要是要让每位学生都能参与其中,所以所有的比赛要求一个班级大部分同学都要参与进来,而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行积极锻炼,并以接力的方式进行比赛增加了比赛乐趣和自我使命感。每节课,体育教研组的老师,除了扎实开始活动,还努力寻找方法,努力让每个孩子有体育锻炼的兴趣。我们还针对每个学生的个性和差异,创造不同的训练方法,让他们进行自我挑战,提高成绩。本月,罗纳尔多学校的外教对我们学校开展了公益足球课,从二年级到四年级每个班级都有两节足球课,外教利用有趣的道具和趣味的游戏来培养孩子们对足球的热情,符合我们现在校园足球的发展形势,足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育教育特别是足球课带来了新鲜的血液,通过教学发现孩子们对足球是很赶兴趣的。我们体育组老师积极配合,也努力向外教学习,希望足球课能在今后能真正在学校普及。
五、总结反思的1月
1月,技能学科考核开始,体育组技能统一考核跳绳;技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻交叉转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核,跳绳的优秀率还是比较高的,大部分班级都有近一半的学生达到了优秀。虽然也有个别学生考核成绩不是很理想,但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中,一二年级的考核内容还是比较占优势的,内容简单易掌握,所以考核结果非常好。五六年级的内容还是有一定难度的,动作失误的原因主要还是个别学生对于动作的理解不是很到位。三四年级武术的内容看似简单,但要做到位,做出精气神来确实不容易,很多孩子都少了一份武术该有的气势。通过这次考核,我们不但了解了学生对课堂教学内容的掌握情况,同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处,体育组进行了分析,这对于我们提高课堂教学效果有着非常重要的作用。前往贵州支教的沈利老师在一月回归集体,他的支教交流让体育组老师明白:艰苦的条件,也许会束缚教学的开展,但泯灭不了体育教学的追求。身处江南的体育人,拥有得天独厚的教学环境,就更应该放手去做,做得更好,将自己的教学追求实现。也许,对于孩子来说,今后的人生路上,体育也成为他们一路向前的动力。
回顾这个学期,体育组老师工作热情依然高涨,工作态度依然积极。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要,围绕学校体育课程、学生身体素质、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局,在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好,让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的温暖,让每个体育教师都领会到发展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的,我们这里的老师是温暖的。
小学体育教研组总结8
为了增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结:
学校高度重视家长学校工作。本学期在校领导的带领下,召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。
1、成立新的家长委员会
经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会会议,会议讨论通过了学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任:阎东军,副主任:方正林。成员(12名家长)
2、定期召开家长委员会会议
本学期召开家长委员会会议一次,在会上阎东军校长向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出意见或建议,并在工作中实施。为我校的各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。
3、举行教育教学开放日和家长会
为了积极推进素质教育,更好地进行家校沟通、家校互动,搭建社区、家长、学校的友谊桥梁,让家长走近孩子,倾听心声;走进教室,关注教育;走进学校,参与管理;了解孩子在校的学习生活情况,缩短学校与家庭的距离,展示师生风采,创设和谐育人环境。从而达到“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”的'目的。在20xx年11月9日上午开展了“家校互动开放日”活动。
为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示我校良好的校风校貌,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,我校于11月9日下午又成功召开了期中考试后的全校家长会。95%的家长参加了会议,家长们普遍反映,学校这次组织的家长会很及时、很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手,共同促进孩子健康发展,为学生的成长保驾护航。
4、重视抓好家教知识的培训
为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。各班主任利用家长会时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。
5、重视假期安全工作
在假期来临之际向家长发放“致家长的一份信”,要求家长督促子女认真完成假期作业。抓好假期安全工作以及配合子女做好“红领巾社区飘扬”等公益活动。使学生度过一个愉快的假期。
小学体育教研组总结9
在学校行政的正确领导下,我校以"健康第一"为指导思想,并能用来锻炼身体为目标,围绕五个教学领域目标开展学校体育工作,促进学生的健康成长,在上级领导的支持和体育组老师的努力下,很好地完成了预定计划,并取得了优异成绩,现将本年度我校体育做如下总结:
一、继续推进和深化课程改革,教学工作成果喜人。
1、全体体育教师认真学习和研究《体育与健康课程新标准》,努力提高自身教育教学能力以及专业素养,结合我校实际开展教研活动,并取得了良好的教学效果.郝正波、黄贵学老师在黔西南州举行的体育优质课评比中上交的课件都荣获三等奖。
2、教研活动如火如荼,理论的学习和观念的转变必须通过实践才能体现他的效果,我们三位体育老师上相同的课,再进行评价,找出差距,取长补短,不断提高,取得了良好的教学效果,业务能力得到了很大的提升.
3、体育教学活动是对我们落实《新课标》的又一次检验,从备课到上课到评价都体现了《新课标》带来的活力,新颖的课堂设计,丰富的组织方法,具有发展性的评价,诚恳的反思,本组老师相互交流,通力合作,让我们对《新课标》得到了重新的认识和学习,教学能力又一次得到了提高,并获得了学校领导的一致好评.
二、融入常规管理,体育活动注入人文校园新活力。
1、抓两操,抓队列,并加重了班级评比中的分量,每天的两操我们都做好评比抓好质量。
2、体育教研组活动始终围绕着学校的工作进行,在“六一”国际儿童节中体育组协助学校,为学生开展了多项体育竞技比赛都格外得精彩。
3、第二课堂活动的'正常开展,为学生提供了自由选择,自主发展的平台;在六一的节目中第二课堂的节目也是格外的精彩。
三、坚持课余时间的锻炼,做到每天一小时有效的、健康的锻炼。
体育教研组服从学校的安排,为学生提供了“快乐体育”的平台,在课余时间开设了多种多样体育锻炼。让学生自主、积极的参与到其中。
当然,在这一学年中我们也有很多不足的地方需要改进,如:①到“大课间”时间下雨,学生不能到操场做操,我们下个学期将教学生一套“室内操”。②教学器材的完善等。
小学体育教研组总结10
随着新课程改革的全面推进,学校办学档次的不断提升,我们英语组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位,为此我们组提出了这样一个工作总要求,即“以积极进取的精神状态,自觉学习新课程,掌握新理念,研究新情况,解决新问题,开拓进取,求实创新”。下面对本学期的工做总结如下:
一、积极开展教育教学研究活动 提高教育教学质量
1、学习英语教学方法与理论,提升教学素质。我们英语教研组以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以培养学生的综合能力为目的,根据外语学习的规律和我国目前外语教学发展的现状与需求,并在继承我国以往英语课程改革成绩的基础上,积极创新,力求从英语教学的目的、目标、观念、内容、实施、策略、手段、评价等各方面进行具体落实。以英语新课标的目标为具体要求,努力实现课程整合;强调全面发展,强调培养创新能力,强调为学生的终身学习奠定基础;重视学生语言习惯和语言技能的培养,突出学生综合语言能力的培养;切实提高英语教研组各教师的英语教研教学水平,提高我校的英语教学质量,激发学生对英语的兴趣,提高学生的英语素质,开发学生再学习的能力。
2、认真开展教研活动,相互学习,相互探讨。本学期我们教研组的所有老师都积极认真地参加了各种英语教研活动,在活动中认真学习新的英语教学要求和标准以及其他教师的优点和教学亮点等。在校内,我们英语教研组也按照学校的要求和教学的需要认真开展教学讨论活动,老师们相互交流教学心得,共同商量解决教学疑难,特别是在准备教研课的时候,集集体的智慧以提高每堂英语教研课的质量。在这个学期中,我们教研组成员都完成了学校规定的教研课任务,另外,还有两位新进老师分别承担了新进教师展示课的任务,每位老师的教研课都进行了精心的准备,取得了一定的提高,充分展示了教师的教学技能与技巧,组内教师都能认真进行相互听课和评课,积极发表自己的观点,团结合作,教学氛围较好。
二、认真开展师生英语培训活动 提高全校师生的英语水平
学生活动
结合学校的学生综合竞赛,我们英语教研组积极辅导学生,作好充分准备。
1 以课堂教学为渠道,提高学生的语言技能。
所谓语言技能,就是指学生的“听、说、读、写”的能力。英语教学是一项系统工程,而小学英语教学就是其中的基础工程,其重要性可想而知。就小学生来说,他们将从低层次的模仿,发展到高层次的认知。为此,全体教研组教师为提高学生的能力和素质,在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”的训练。
多听,发展学生的语言技能。
实践证明,听力好的学生语感强,对语言现象反应快,对记忆的内容印象深刻。因此,在平时的教学中各位教师注重各种形式的听力训练。如:坚持英语课堂用语训练,培养、提高学生听力;加强听音练习的训练,使学生反复巩固所学内容。
多讲,增强学生的英语语感。
小学生好新奇、兴趣多,怕羞感及心理障碍少。在这个时期各位教师组织多种形式的说话练习,引导学生大胆开口,说好英语。如:创设良好的语言环境,使学生养成良好的英语会话习惯;进行简单的口译练习,使学生不断温故而知新;组织学生英语对话,提高学生的会话能力;要求学生背诵学过的句型,使学生在掌握重点句型的同时,增强英语语感。
多读,打好学生的语音基础。
语音是语言教学的基础。语音教学是整个英语教学中的起始阶段,是比较重要的第一关。如果读音不准甚至读错,将直接影响学生开口会话,影响学生“听说读写”四项技能的.发展。因此各位教师平时坚持做到:认真对待泛读,指导学生发准每个音;全面负责,把好语音关;重视绕口令的运用;在高年级词汇教学时渗透音标教学,让学生多拼读音标,正确掌握发音。
多写,提高学生的书写能力。
小学英语的教学要求之一就是要打好语音、书写基础。各位教师在平时较注重指导正确的书写规范,训练学生从抄写字母、单词向抄写句子、课文过渡,提高他们的书写能力。
2 以课外活动为载体,发展学生的综合能力。
英语素质教育就是在英语教学中实施素质教育,通过英语学科知识的传授来提高学生各方面的素质和能力。因此,教师在课堂教学之外,在各种课外活动中有意识地提高学生的综合能力是相当有必要的。
在口语交际中,拓展学生的人文知识。
语言作为交际工具,离不开一个国家特定的文化背景知识和生活经验。因此,在口语交际活动当中,向学生传授所学语言国家的政治制度和社会文化、风俗习惯和生活经验、历史故事和地理知识、传统宗教和传统节日。这样学生才能理解语言材料及表述的内容,才能正确表达思想,并在无形中拓展了自己的人文知识。
2.在歌曲教学中,提高学生的文化素质。
在课外活动中,老师总是想方设法地教唱一些国外流行比较广泛、影响较大的歌曲。学习歌曲之前,向学生讲述当时的历史、人文知识,有利于提高学生的文化素质。
三。以教师为主导,促进学生主动发展。
素质教育所具有的主体性特征,就是要求我们的课堂教学要在尊重学生的主体地位的前提下,充分发挥教师的主导作用,达到学生主动发展的目的。
本学期我们将教师的培训活动和学生的学习活动相结合,提高教师的英语素质,也为学生学习活动的开展奠定基础,提供保障,同时进一步扩展教师的英语知识面。
我们的工作取得了一定的成效,但是还存在很大的不足,比如:教学讨论和研究活动还不够深化,可以向更深一步发展;学生学习活动的形式显得比较单一;教师培训还缺乏一定的系统性等。下学期我们会尽量改善我们的工作,争取取得更好的工作实效。
小学体育教研组总结11
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视
首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的.身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系,本学年我校举办学校第六届校田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,陈永泉老师带篮球队,刘秀钏老师带田径队, 刘贤读、方春水老师老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合。
总之,本学年体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
小学体育教研组总结12
一、指导思想
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
二、主要工作
1. 教学方面 以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。 以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2. 竞赛方面 参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的.比赛取得了前 名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
3. 群体方面 加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
4. 体育科研 学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。 在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
5. 体育中考 近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
6.加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
小学体育教研组总结13
体育教学作为学校的一项重要工作,关系到每个孩子的健康成长。本学期,体育教研组根据学校要求,围绕重点目标,抓课堂教学、抓锻炼活动、抓体育训练,促使每个孩子的身体素质能有较大提高,学校的体育教学各方面工作有条不紊地进行,在师生的成长方面都取得了一定成绩。
一、制定计划统一思想,组内分工共同拼搏
2月24日,舜湖体育组召开了期初会议。盛泽实小作为一所名校,它应该是完整的,方方面面都是名列前茅的,体育竞技成绩尤其重要。去年,我校运动队成绩有所提高,但是空间不够大。俗话说:少年强则国强,而对于学校来说:学生强则校名扬,这里的强不但是文化成绩,另外一大部分就是学生的身体素质,而各项赛事的成绩则能很直观地反映出一个学校学生的身体素质、体育技能的普及程度。通过会议,全体老师明确体育竞赛成绩不能丢,各队教练要制定训练方针,撰写训练计划、阶段总结与测试,确定本年度要取得的目标。以一人一队为主旨,确保每个一线的体育老师手里都有队伍,新成立的跳绳踢毽子队由徐玉兰老师负责,其他队伍教练按原计划,大家撸起袖子加油干。
虽然体育组一线教师平均周课时都是18节,每天还要进行一个多小时训练,从下午一点开始干到五点,工作量是非常大的,但是我校各队教练都没有抱怨,态度得到了校长的肯定。要把有限的精力投入到无限的工作中,又要出成果,有困难大家一起克服,争取各校区都能因地制宜的带队训练和参加比赛,像南校区女足在这方面就先人一步,不仅单独组队,还取得了较好成绩。
经过大家的努力,在本学期的吴江区体育比赛中,学校获得了20xx年吴江区小学生运动会田径比赛团体总分第3名,小学生乒乓球比赛团体第5名,小学生女子篮球比赛团体第5名,小学生女子足球比赛团体第6名,学校被评为中国轮滑运动示范学校。在竞争日益激烈的情况下,这样的成绩还有上升的空间,有待于大家继续拼搏。
二、抓教师基本功,提高专业素养
本学期,体育组积极备战基本功比赛,力争佳绩。从2月底开始,各条线各种会议上都会见到选手备战的演讲、说课等。除了参赛的钮琳林老师,我们体育组在2月28号也一起进行了培训,选择有特色的三个项目作为第二轮的自我展示。
在当今的基本功表演中,越发缺少传统和民间的体育项目,比如跳马、跳箱这些田径基本类,单杠、双杠以及跳绳、踢毽子、抖空竹等。钮老师结合自身实际和曹校长的建议,最后选择了跳箱、花样跳绳和器械表演这三项,总的来看还是蛮有特色的,更多的老师选择了啦啦操、健美操等各项操类,但是一个人要把一套操跳活,难度也不小。如何另辟蹊径,进一步提高老师们的基本素养,值得我们体育组老师推敲和琢磨。
三、研究课堂教学,开展一人一课活动
3月,按照学校要求和期初计划,体育组开展了一人一课活动,舜湖校区有蔡茂华、李静亚、陈虹和高恂四位老师进行了一人一课。老师们认真准备,教学态度端正,基本功扎实。
前三位老师是老教师了,在课的重难点拿捏上都非常准确,其中李静亚老师用一张鼠标垫,把单跳双落这一节课完整地演绎下来,给人印象深刻;陈虹老师充分发挥了自己的特长,给学生带来不一样的过障碍的方法;蔡老师垫子上的原地三面转法设计很有创意。高恂老师作为一个上岗2年的教师,能比较完整地把一堂课上下来,实属不易,在重难点的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教师的课都体现了自己的想法,如果能在创意上再突出一些就更佳了。这也是普遍存在我们乡村学校的一个短板,缺少出去聆听优质课的机会,缺少新鲜教学思想的刺激,缺少未来体育教学的风向,希望能在以后的教学生活中能有所改善和体现。
四、重视学生体质,展开素质测试
为了践行学校“健、真、慧”的发展理念,盛泽实小教育集团在5月份对四个校区进行了学生专项素质测试,内容主要是针对三四年级学生的三项素质成绩测试。
此项工作第一是为了检验水平二阶段教师的教学质量,因为水平二在整个学校体育教学中起着承上启下的作用,既巩固水平一已学的基础技能知识,又能促使进一步学习水平三的综合技能。只有把这年龄段的成绩拿在手中进行分析,才能掌握主动权,以点带面,针对弱项进行强化,更好地改进学校体育工作,全面铺开,全面了解,全面着手,早做准备,也是此次测试的重要目的。经过整个辅导区体育教师及部分委派老师的三天努力,测试工作圆满完成,并完成了成绩的分析整理。
五、认真准备,完成一师一优课拍摄工作
20xx年,盛泽实小教育集团体育老师选送的`一师一优课基本都获奖,甚至有两节获得了部优,这离不开选送老师不辞辛苦一遍遍修改的认真态度以及学校领导给予的大力支持。5月份,今年的一师一优课又全面展开拍摄工作,由陈虹老师、沈卫英老师和曹忠副校长三人参加选送。
其中,陈虹老师拍摄的是30米障碍跑,由起初的常规场地过障碍变化到了草地上,利用活动课器材、轮胎组合变化进行跳、钻、绕三个过障碍方法的教学,和传统障碍跑有所区别,做到了一物多用、灵活多变。轮胎对于中年级的学生来说还是蛮有吸引力的,所以整节课孩子们都兴趣十足,课的参与度很高。由于分组较多,所以每位学生的练习密度也能有所保障。美中不足的就是音响设备不够完善,拍摄角度略显单一。沈卫英老师和曹忠副校长也精心进行了录像课的拍摄。
六、苏式课堂展示,彰显学校体育教师风采
5月28日,学校举行了苏式课堂的展示活动,体育学科由曹忠和周锦两位骨干教师进行开课。周老师执教的是水平二三年级:投掷,这节课主要是利用趣味田径器材为投掷物而展开教学的。本课的特点之一是“开放”,周老师集中讲解时间很短,学生大部分时间都是分场地进行各种趣味器材的投掷练习。由于场地开阔,学生活动范围非常广泛,给他们带来了巨大的自主空间,课堂中时刻可见互相比试、小组比试。一位听课老师说的话让我印象深刻:第一次看到这么新奇的东西,让我去练习我也愿意。这充分说明了趣味田径给大家带来的兴趣和吸引力,这只是趣味田径包中的冰山一角,期待着我校老师去开发更多的技能包。
曹校执教的是水平二四年级:30米障碍跑,可用一个词来形容:生活。因为曹校所用的器材几乎每个学校、乃至每个家庭都能找出来,凳子、椅子、标志桶,所有的这些器材都源自于生活。生活即课堂,课堂即生活,我们所教授的体育技能就是要让孩子在以后的生活中用到,一切脱离了生活的技能都是海市蜃楼。曹校的这节课可以用在器材丰富的舜湖校区,同样也可以去资源贫乏的山村小学上,通用性很强。记得曹校在布置场地前讲,你不可能带着成吨的器材坐着包机赶到外地去开课,一个人一份优秀的设计再加上最普通的器材,这才是最淳朴的课堂,所以在如何“往下走”这个难题上,这节课给我们带来了启示。
短暂而又充实的一个学期又快结束了,操场上暂时看不到那些活泼的身影,但是走廊上、办公室里,忙碌的老师们你来我往,期末成绩、期末总结、期末评优、晋升骨干材料等,一个个忙碌的光景,一幅幅收获的画面,学校、老师都迎来了逐步的锻炼成长。暑假,学校很多地方将迎来大修,这也将为学生提供一个个更为安全整洁的体育活动场所。同时,体育组老师不畏辛苦,将继续在假期里进行训练,为轮滑比赛、田径比赛等备战。
期待在新的学期里,在崭新的学校、在鲜艳的跑道、在开阔的篮球场,再听到一声声属于我们体育老师的声音:立正、稍息、向右看齐、解散、自由活动……盛泽实小体育组全体老师将继续努力奋发,拼搏出更优秀的成绩!
小学体育教研组总结14
时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎.感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的xx类比赛任务。
一、xx类比赛任务
1、团河小学春季学生田径运动会
为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平,经学校研究决定于4月25XX镇小学生田径运动会。要求每个班级都组队参赛。我们体育组的全体教师从3月初就开始组织学生进行训练。经常是下班的铃声已经打了很长的时间,我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练,甚至连上厕所的时间都没有。
运动会比赛期间,xx班参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的`的运动精神,不断突破,取得了累累硕果。赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,“xx第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出xx、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了团河小学的精神风貌,取得了体育成绩和的双丰收.
2、xx县中小学生田径运动会
一年一度的全县中小学生田径运动会在10月23。我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作。每天早晨和放晚学后xx训练一小时,风雨无阻。9月底还参加了xx二中的学生田径运动会,进行练兵。
通过半年的训练,我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。取得了全县小学组团体总分第七名,为学校争得了荣誉。
累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的.新的一页,将要重新被翻开,又一个起要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质.
3、圆满地完成了县XX举办的乒乓球比赛(团河赛区)
为了落实阳光纲要,推动我县的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。县XX决定在9月份举办全县中小学生乒乓球比赛。全县分三个赛区.小河片9个乡镇的中小学生比赛由我校承办.从筹备工作到组织比赛全部由我校体育组负责.工作量之大可想而知。但我们在学校领导及全体教师的支持下,把比赛举办得非常成功,得到了XX的高度赞扬.
4、成功举办了我校XX年周活动
为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮.经学校领导同意,我校体育组成功组织了XX年团中心小学周活动.项目既有专项性的,也有全民性的.包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳比赛等。9月底开始筹备,12月5月至9月利用一周的时间进行比赛.取得了相当好的效果。成绩的背后,离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练,同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望未来,体育组全体教师将再接再厉,争取获得更好的成绩.
5、教工篮球赛
我校体育组在10月份全力配合学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛。取得不错的成绩。
二、教育教学工作
1、认真搞好体育教学常规工作
我校的体育教师都是兼职的,但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课教师,做得非常出色.
2、值周工作
全体体育教师轮流值周,认真组织学校的两课两操及大小,把这项工作做得井井有条。
3、积极开展教研活动,撰写教育教学。
本年度我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“小学体育特长生的培养”、“小学体育课堂意外事故怎样处理"和“如何上好小学体育课”。会上大家进行了热烈的讨论。针对每个主题都提出了自己的想法和建议。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校体育组工作的新局面。
小学体育教研组总结15
紧张繁忙的一个学期很快就过去了,一学期来,在学校校长室、教导处、教科室的正确领导下,能充分发挥体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实做好学校各项体育工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,力争将以后的工作做得更好。
一、教学方面:
体育组全体教师认认真真地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按计划上课;其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量;第三,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,提高学生的体质,有机结合教学培养学生的良好的精神品质。
二、教研方面:
踏踏实实地开展体育半日教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动,做到每个老师都要开展个人教研课,每节教研课前,组内先进行讨论并形成集体备课,教研课开展时,组内老师认真听课,并在课后立即进行点评。顾爱华老师还参加了县小学体育教师优质课比赛,取得了一等奖的成绩并代表县参加了市小学体育优质课比赛,得到了专家评委的`好评。
三、训练比赛方面:
这学期我们组进行了合理的分工,顾爱华老师和江仁祥老师带田径队、王本祥老师和邵亚洲老师带篮球队,孙永良老师带乒乓球队,程金石老师和李红老师组织学校的出操,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量。此外,我们组是按计划,系统地进行训练,分阶段进行分析、总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这学期田径队首次接到领导要“突破历史成绩”的任务,我们组老师都以田径队为主,全力支持,终于出色地完成了任务,取得了历史最好成绩:县团体总分第二名,并为下次的比赛打下了很好的基础,顾爱华老师还被评为“优秀教练员”。本学期,我们组建的田径队、篮球队和乒乓球队都在县里取得了喜人的成绩。
四、群体活动方面:
本学期又一次成功地举办了秋季田径运动会,并将这次运动会开的更有科学性、趣味性,做到师生共同参加,推动了全民体育工作的开展,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,合理分工,科学组织,不论是从项目上,报名上,还是从组织上来看,都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外,本学期我们进一步抓了广播操、大课间操及队列的质量,并组织过关活动,对老师和学生进行了严格打分,促进了广播操、大课间操及队列的质量的提高。
五、其他方面:
完成了全校三千多名学生的体质健康标准测试、统计工作,并按期向国家学生体质健康数据库上报。
六、改进措施与建议:
1、促进体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;
3、作为省级实验学校,我校的各项体育工作应走在兄弟学校的前列。因此,加强校田径队、篮球队、乒乓球队的训练工作,科学训练,科学管理,争取在今后的县、市竞赛中取得骄人的成绩。
我相信在我们体育教研组七位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。
-
必备销售年度工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的必备销售年度工作总结,欢迎阅读与收藏。必备销售年度工作总结1繁...
-
办公楼物业工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的办公楼物业工作总结,欢迎大家分享。办公楼物业工作总结篇1履行服务职责,创造性地开展...
-
(精华)学校安全工作总结范文
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学校安全工作总结范文,希望能够帮助到大家...
-
个人试用期工作总结(汇总15篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的个人试用期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。个人试用期工作总结1这个月的15号...