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训练工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的训练工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

训练工作总结

训练工作总结1

一、指导思想

坚决贯彻市区体育局、教育局关于体育运动各类文件精神。以增强学生体质,培养学生团结、合作、坚韧、友爱的品格为宗旨,以“我爱运动、阳光足球”为主题,深入研究开发足球文化,努力提高我校,你值得期待

足球运动水平,打造“阳光教育”品牌为目标,使我校足球运动得到健康、持续的发展,现将各项事宜汇报如下:

二、领导重视,建立各项管理制度

我校进取领会上级精神,把足球训练列为学校的一项工作长期抓,抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构,制定了教练员岗位职责和管理考核细则,逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机制,构成有足球队,天天有足球训练,月月有足球比赛的特色风景。由于很多家长对孩子的培养只注重成绩,所以很多家长对参加足球训练和比赛并不很支持。为此我校在召开家长会的时候,努力争取家长的理解,经过很多细致的工作,大多数家庭条件稍好的家长都表示支持。学校也有计划的从经费上保证了训练和比赛工作的顺利开展。今年学校有了标准的田径运动场,专业的训练场地,同时对学生训练和比赛供给全方位的保障。

三、加强培训,打造师资队伍

学校努力培养专业足球教师,尽可能地让教师外出学习,学习更先进的知识。学校还要求每位体育教师熟悉足球训练业务知识,写好长期训练计划和短期计划,认真备好上好每节训练课,并将其纳入教师教学过程考核。经过这些途径,确实提高了教练员的业务水平。

四、循序渐进,整体提高足球素养

我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。训练的资料为:1、严格纪律性,规范比赛作风,培养良好的体育道德风尚。2、提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力素质,全面提高学生的基本技能,逐步发展学生的个人技术特长。提高活动中控球的'技术,传接球的技术,提高应用本事和团队配合本事。3、提高队员的战术本事。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部二对一,三对二的本事;确定基本阵容,初步构成必须的打法。

五、营造气氛,打造学校足球特色

我校在20xx年被国家体育总局授予“足球特色学习”,为此我们确立了打造学校足球文化特色的工作思路,既开展丰富的第二课堂活动,又突出一个特色。学校经过学校的文化布置,广播站,手抄报等阵地建设进取宣传和普及足球知识,让广大师生在耳闻目染中了解足球,并确定每学年要举行学校班际足球联赛,为足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。

六、存在的不足

经过全校师生的努力,异常是教练员的辛苦付出,我校的足球训练工作已顺利拉开序幕。但学生培养经费、设备设施的购置,师资业务提高以及校级足球队比赛交流等方面都存在方方面面的难题,我们力争经过多方面的努力,进一步加强与家长的联系,争取更多的支持;进取创设条件,让教练员走出去多学习、多交流,确实提高自身的业务素质;多方联系,创造机会把我们的队伍带出去多参加一些比赛,增加和积累实战经验;进一步加强落实足球训练课,做到时间入格,资料入格,杜绝放羊式的训练;集思广益,进一步提升品位,构成有明城小学特色的学校足球文化。相信经过我们的努力,必须会为上一级学校培养优秀的足球苗子,为孩子们的成长拓开另一片蓝天。

训练工作总结2

为期21天的训练营已经落下帷幕,在过去的21天里我们哭过、笑过,每一个感动的瞬间都转变为珍贵的回忆。虽然训练营只有短短的21天,但是训练营的筹划和准备远不止21天。孔老师、腾校长和全体老师的努力都为训练营的圆满结束打下了坚实的基础。对于我来说,这是一次宝贵的锻炼机会和人生经历。在这21天里,不仅孩子们获得了成长,我作为一名老师也得到了历练和成长,下面就训练营中的工作谈几点自身的感受。

首先,在日常生活方面我主要照顾薇薇、彤彤。

我宿舍的两个女孩子都是很乖巧懂事的孩子,平时我主要负责她们的洗澡、洗衣服,提醒督促她们喝水等。我发现照顾孩子真的是很需要细心和耐心的事情,必须要想到、做到,比如晚上空调的温度、洗澡时要注意防滑等等。每天督促孩子们喝水让我体会到家长的不易,以前总是觉得家长唠叨,但是自己每天提醒孩子注意事项的时候也体会到了父母的良苦用心。每天早上学生们集合的时候都要摸摸额头看学生有没有发烧、不舒服,尽管是很小的动作,也不能掉以轻心,尤其是我们班的孩子年龄普遍较小,抵抗力弱,对学生身体情况的.关注更要注意。在训练营中对于生病的孩子有统一的处理方法和安排,发现孩子不舒服要及时上报,有责任老师负责照顾生病学生,这体现了对学生高度负责的态度,正是孔老师和滕校长这种对孩子高度负责的态度才保证了孩子们的安全和健康,这让我受益匪浅。

第二,军训和心理行为训练方面。

在学生军训的两天中,我虽然没有一直呆在现场,但是在吃饭时通过与孩子们的交流了解到一些情况,和我同桌吃饭的豪豪说军训太轻松了,班长还给我们接绿豆汤。军训结束后老师一起筛选照片,我发现孩子们的姿势都很标准,神情专注,即使在那么炎热的天气中军训也没有抱怨,反而安慰我似的说很轻松。每当看到孩子们军训的照片我也在反思自己,孩子们能在那样炎热的天气下坚持训练,即使汗水划过脸庞也不会去擦,孩子们的严于律己、艰苦耐劳值得我学习。心理行为训练过程中我跟的队伍是精英队,那两天天天气比较闷热潮湿,在结束暗夜布防后队员们站在高空作业训练场外等待进行高空作业,看到孩子们渴望的眼神,我认为那是挑战自己的渴望,每个孩子都是希望自己在家长眼中是优秀的,每个孩子也渴望自己能够得到成长与改变。当我看到孩子们完成高空作业或者为自己的队友拉安全绳时我都感觉到每一个孩子都在改变,完成高空作业的孩子克服了自身的恐惧、增强自信心,为队友拉安全绳的孩子懂得团体的意义,懂得为队友的安全负责,无论他们的高空作业成功与否,他们都是成功的,因为他们的人生有了不平凡的经历。

第三,学能培训。

在学能课上我主要带我班的恺恺、一班的洋洋、宏宏、鑫鑫。我发现鼓励真的是很好的教育方法,例如,恺恺平时总是坐不住,喜欢靠在别人身上,在坐如钟的过程中恺恺的杯子一次都没有掉下来,获得两个小粘贴,随后的活动中恺恺出现坐不住的情况下我就会表扬他在坐如钟时的表现,他很快就克制住自己的小动作,保持非常端正的坐姿。洋洋进步最大的是串珠子数量提高很多,最初洋洋只能串79个,在最后的学能课上洋洋串120多个,说明洋洋的手指活动更加灵活,注意力也更集中了。鑫鑫是个非常聪明的孩子,在学能课中一直保持着进步的劲头,在手指计数比赛中一举夺得冠军,令鑫鑫的自信心有了很大的提高。宏宏一直是个很认真的孩子,无论是练字还是串珠子,宏宏都很认真地做,即使坐姿不端正,只要稍稍扶一扶他,他会立刻调整坐姿,不需要语言的提示。这四个孩子无论是在练字还是坐如钟过程中都表现优秀,尤其是听觉训练更是这四个孩子的强项。通过学能培训让我了解到有时候孩子需要的仅仅是一个眼神或者动作的提醒,而不是我们充满责备的语言。

第四,团体辅导。

每一次的团体辅导总有不一样的收获,这里面有专家的精心设计、同学们的积极参与和深入人心的分享。我印象中最深刻的是无敌风火轮和永不言弃,在这两个活动中孩子们的变化是显而易见的,尤其是在无敌风火轮中表现更是非常出色。无敌风火轮活动开始前班长开始分工并且制定大体的活动方案,在活动现场同学们热情高涨,分工明确,取得了第二名的好成绩,对于我们班的同学来说是很大的进步。在永不言弃活动中,我和张迪老师参与到其中,短短的十分钟对于我们来说真的好漫长,当手臂上酸麻的感觉蔓延开来,手臂自然地开始下垂,听到视频中鼓励的话语,握紧拳头继续坚持,当时间结束的那一刻我真地很佩服我们班的孩子们,虽然有过犹豫和退缩,但是仍然坚持下来了,即使手臂酸麻胀痛,仍然没有放弃,这些活动对孩子们肯定有所触动,也许会是他们以后人生道路上的推动力。

最后,总结我在工作中的不足之处和努力方向。

通过这21天的锻炼我发现自己的耐心和积极关注有所欠缺,这也是以后工作中特别需要注意的地方,孩子都是每个家庭的未来,对待孩子的工作更需要耐心、细致,要相信每一个孩子都有自己的闪光点等待着我们去发现。作为一名老师,无论何时都要注意在学生面前的形象和姿态,要做到有松有紧,有时严肃、有时亲切,要把握好老师与学生之间的距离和相处之道,人与人之间的相处是一门学问,而如何与孩子相处更是一门艺术。孔老师总是能和学生打成一片,倾听他们内心的秘密,在这方面我还需要继续学习。作为一名员工,更是作为一名新人,要少说多做,多问总是没有坏处,多问不会出错。作为一名同事,要和自己的同仁彼此理解,相互合作,共同分担。最深刻的体验是做什么事情只有热情和理想是不够的,更多的是心思细腻、谨慎全面。

在训练营中,我学会了很多,懂得了很多,也明白了很多。有太多的人需要感谢。谢谢孔老师给我提供了这么一次难得的锻炼机会,谢谢滕校长对我们的指导,谢谢同事们对我的帮助、包容和支持。

短短的21天如白驹过隙般匆匆溜走,与孩子们相处过程中每一个感动的瞬间都会珍藏在内心深处,留下的是我们无尽的回忆,留下的是我们灿烂无悔的青春!

训练工作总结3

光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。现将我们一年的工作总结如下。

一、提高自身素质

学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等。我们要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。

二、制定训练计划,从严进行训练

高水平运动员的'培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划。特别是田径项目,不能急于求成,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要季节,抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。

严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。

三、加强思想品德教育

课后多与学生谈心,听取学生的反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。要建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

由于今年3月墨西哥爆发了甲型流感疫情,随后疫情迅速传播到全世界。党和国家高度重视“甲流”防控工作,在疫情萌芽状态时,采取严防死守的策略,停止一切大型集体活动,取得了卓有成效的防控成效,最大限度地延缓了疫情在我国的扩散速度和流行强度。虽说本学年我们没有参加重大比赛,但是我校田径队坚持训练,没有任何松懈。展望新的一年,我们将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

训练工作总结4

一、争取学校的重视,家长的支持

1、争取学校的重视

学校领导是学校教育教学活动的决策者、协调者和指导者。我校领导充分认识到体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,训练体育特长生是为高校输送人才的重要途径。因此,学校把训练工作纳入体育工作计划,由分管体育工作的校级领导主抓,各年级组主管督查,各年级体育教师具体实施,学校定期检查训练计划,深入训练课堂,及时解决训练中遇到的各种困难和问题。

2、家长积极配合

由于受传统重智轻体观念的影响,许多家长不想让孩子练体育,怕影响文化课学习,使许多在体育上有可塑性的学生,失去成才机会。同时还有许多家长对自己的孩子溺爱,不愿让他们受一点点苦,一点点累,所以不支持子女参加训练。前些年,有个学生身体素质比较好,学习成绩在年级名列前茅,学生非常喜欢学体育,但家长怕影响学习成绩,坚决不让训练,后经我多次找家长谈心,消除了家长的顾虑,学生经过两年的`系统训练,终于考上了好学校。近些年仍遇到许多类似的情况,我通过耐心细致地做家长工作,使许多学生圆了学生的对体育的兴趣。

所以,只有学校的重视,家长的支持,加上细致耐心的工作,

学校的体育训练工作才能得到顺利开展。

二、制定切实可行的训练计划

这学期我校体育业余特长生围绕了,实心球、篮球、立定跳远、200米和1500米为主要测试体育生的速度,弹跳、耐力、力量等综合素质,并结合我们我校学生的体质状况以及特点,制定切实可行的训练计划,首先,训练要有阶段性、目的性、科学性。然后训练内容要先发展学生的协调能力和基本运动能力,后根据考试项目的需要进行全面素质训练。最后,训练方法上应先对学生进行各项素质训练,然后再解决技术问题,只有掌握好技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,提高成绩。

总之,只要我们在平时的学习和训练中,对业余体育训练工作能够不遗余力地抓细、抓实,能够不畏艰难地抓深、抓好,我们的体育特长生就一定能够取得理想的好成绩。

训练工作总结5

本学期从第9周开始,我们系开展了教师技能训练,在老师们的指导和同学们的帮助下我在教师技能方面取得了很大的进步但同时也发现了自己的一些不足之处。现总结如下。

教师技能训练是培养我们师范生从师任教的基本素质,树立献身基础教育的专业思想,掌握从事基础教育、教学的基本技能,实现培养合格的基础教育教师的目标,所进行的教师职业技能综合训练。在这次培训中我们主要是从“三笔字技能训练、教师口语、课堂教学技能训练、班主任工作技能训练、微格教学训练”这几方面展开。在这次学习的过程中有辛勤的耕耘,收获的喜悦,也有不足和遗憾。

在三笔字训练中老师首先给我们讲了汉字的起源和发展并向我们展示了一些有名书法家的作品。让我们对汉字有了更深入的.认识。而且老师还告诉我们该如何写好规范的汉字。我们逐渐认识到了写好规范字的重要性,特别是作为一名教师应当掌握这个规范和标准,书写一笔规范的汉字(包括字符、字母、简图)和布局合理、流畅清新的板书,以达到良好的教育教学效果和提高教师威信的目的。虽然我的字写得不漂亮但是比较工整。在今后的学习工作中我会加强练习争取写一手漂亮的字。

在教师口语训练中,我知道在教学过程中不仅标准的发音很重要有感情的语调也很重要。在发音方面要注意变调、轻声、儿化等。要了解方言与普通话的区别。在朗读方面,要吐字清晰,注意重音、停连、语调、节奏。无论是在朗读、演讲还是与人交谈,普通话都是很重要的,我粗略的了解了不同场合说普通话分别要注意的问题。在课堂教学技能训练中强化了备课和编写教案的能力,课堂教学技能、使用教学媒体的技能。备课和编写教案是在课堂开始之前的准备工作,备好课,编好教案,这堂课才可以更好的开展。了解各项教学工作技能的概念、类型和特点,掌握各项教学工作技能的执行程序和要求,才能根据教学任务把教学技能应用于教学训练之中。在制作课件中要注意图片的选取,背景和字体的搭配。虽然这些技能我还不是特别熟练但是我会在今后的教学中加强。

通过班主任工作技能训练我知道了班主任的职责,掌握了一些班级管理的方法。初步具备对教育、教学过程中学生的行为表现、心理活动等因果关系及其变化规律进行正确观察和思维的能力。具备对较复杂的教育问题作出准确而迅速的分析判断的能力。一名老师应该有当班主任那的责任心,应该具备管理好班级的能力。我相信在今后的实践工作中我会做好这一点。

在微格教学训练中我发现了自己在课堂教学中的不足之处。我在讲课的时候教态不够自然,不够大方,语速过快。这些都是我需要改进的地方。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为即将成为教师的我,必须加强自己在教师技能各方面的训练,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

训练工作总结6

一学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

一、得到领导支持,取得老师配合

本学年伊始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从二~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

二、积累训练经验,开展系统训练

田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

三、一分耕耘,一分收获

在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。老师们没有怨言,更没有遗憾。在节假日中,老师们牺牲了自己的休息时间,每天半日2个半~3个小时的训练是异常艰苦的,但老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的`荣誉,做到尽心尽力,尽职尽责。功夫不负有心人,在区运动会成绩总分大大超出前一次的成绩,提高了十几分。但离目标还很远,需要继续努力。

四、存在不足

1.学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。

2.运动量安排不够适当。

3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

训练工作总结7

我校篮球的训练,是在衔接小学阶段基础动作的基础上,努力发展其战术意识,充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力,我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项,取得了较好进攻与防守的效果。具体操作

一、一个中心

以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心,采用单项竞赛法,充分激励队员完成教学任务。具体方法是:在掌握基本动作练习的基础上,采用单位时间内完成的基数,奖优罚劣,鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成投篮,不放弃每一次得分的机会。

二、两套准备

知己知彼,百战不殆。但是比赛是千变万化的,因此做好阵地战和区域战的准备,以不变应万变,往往会取得意想不到的效果。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。

三、三线进攻

进攻点越多,越能造成威胁,因此,训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命

⒈ 随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉ 随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊ 随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋ 随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的.力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

训练工作总结8

时光荏苒,转眼间高三工作已经结束,一年来,在学校领导的关心支持和体育组其他教师的帮助协作下,高三体育训练工作取得了比较满意的成绩,回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉确实有许多值得留恋的东西,现将高三体育备课组在工作中的一些心得和不足总结如下:

一、 领导重视,抢前抓早

高三的体育高考生训练是在20xx年6月开始进行的,历时10个月。但今年高三体育考生有一个最大的特点—我校第一届体育特长生的参与。因此,体育高三备课组的三位老师及时商讨拿出了体育高考生的训练方案,得到了体育教研组长胡明珠老师,教务处姜际龙主任,刘先群副主任,校长室吴菊文副校长的大力支持,为以后的体育高考的训练工作奠定了良好的基础。

二、严格管理,率先垂范

大量实践证明,一个队伍想要取得好的成绩,必须有一个严格的管理,为此,在训练之前的动员会上,高三体育备课组制定了比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。虽然有了纪律约束,但有些学生平时对自己要求不严格,时常有意无意地违反规定,针对这种现象,组训老师首先严格要求自己,

每天早来晚走,做学生的表率,建立起了良好的师生关系,然后针对不同个性的学生耐心细致地做他们的思想工作,经过努力,取得了良好的效果,确保了训练工作能够顺利、高效地进行。

三、科学训练,悉心指导

高三体育考生参加专业考试需要考四项身体素质,分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短的看似一年,其实不足十个月的训练时间里迅速提高学生的身体素质,使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取分数线,难度可想而知。因此,必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。制定这样的计划对教练来说也是一个考验,训练量小了,身体素质提高不明显,达不到预期的目的;强度大了,身体恢复不过来,影响第二天训练,还容易带来伤病。而且每个学生的优势项目也不一样,有的学生铅球成绩好,100米和800米差,有的学生800米成绩好些,铅球成绩差等,针对这种情况,组训老师首先是给不同类型的学生制定了不同的训练计划,然后在每天的训练结束后及时反馈,询问并记录下每个学生的训练感受,及时调整训练的量和强度,经过努力,短时间便制定出了比较科学合理的训练计划,让学生能够吃的饱、吃的好。对于技术含量要求较高的项目,如铅球,我们三位指导老师采取统一讲解和个别指导的`方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发现有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌

力量弱引起的,为此组训老师决定给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力量,经过一段时间的有针对性训练,这些学生的铅球成绩有了明显提高。对于那些100米成绩较差的学生,组训老师主要在提高他们的步长和步频上下功夫,也取得了较好的效果。

四、培养良好的训练作风

在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,组训老师还要培养他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培养顽强拼搏的训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪

五、要保证强有力的文化课程学习

文化课程是最后高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,把文化课程学习还是要放到第一位,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以要十分重视文化课的学习,保证文化课学习的质量,始终把学习放在首位。对于成绩下降的学生要及时处理,停止训练先保证文化课才是硬道理。教练要积极和各科任老师经常联系配合抓好体育生的文化课。

一年来,经过师生与学校各部门的共同努力,在今年的体育专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成绩,我校许鹏飞同学取得最高分94.27分,全省排名第67名。童宇90.99分,刘畅90.67分,张鑫(大)90.24分。总计4人超过90分,是我校高考训练取得的最

好成绩,同时还有16人超过80 分。各项指标和兄弟学校相比均遥遥领先,圆满地完成了学年初学校工作任务。

六、分析不足,找出差距

随着科学技术的不断发展,一些高新技术逐渐应用到社会的各个领域,体育专业测试也如此,100米测试由手动计时变成了电子计时,今年又有更新,考试全程都有电子监控,要求非常严格,给学生带来很大的心理压力,许多学生在测试中出现违例,影响了大多数学生的正常发挥。这也给我们教练员提出了警示,要求我们在平时的训练中动作更加规范,细节的把握上更加严格。同时更要加强心理素质训练,让学生学会在测试中调节好自己的心理,克服紧张情绪,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。

训练工作总结9

一个月以来,在大队党委的有力指导和大力支持下,我们中队党支部上下一心,积极准备,精心安排,周密组织,以打造现代化消防铁军为基础,以创建铁军中队为核心,严格要求,严格训练,下面对这一阶段的训练工作做以下总结:

一、精心安排,积极筹备。

明确目标,理清思路。总结训练经验,结合我中队现有人员的特点,召开全体军人大会进行动员部署,把近期工作精神传达到了每一名官兵;同时我中队还在全队范围内掀起了“争创铁军中队,争创业务精兵”的倡议,有效保证了训练的开展。

二、科学部署,保障有力。

科学、合理的施训和严密的组织为练兵的开展创造了良好的前提。通过开展各种类型的实战训练,不断提高各战斗员之间的相互协调能力和灭火作战能力,将体能、业务、理论融为一体,不断提高官兵的综合素质。中队利用操课和晚上时间进行业务理论学习和体能训练,加强体能训练力度,通过加强业务理论学习和体能训练,不仅增强了官兵的'业务理论知识和身体素质,也进一步增强了中队战士之间的实战协作能力。

三、严格训练,严格要求。

为了保证优异的训练成绩,在训练中严格贯彻“三狠”方针。一是狠抓训练时间、内容、质量的落实,充分利用节假日等一切可利用的时间抓紧进行强化训练;一是狠抓个别同志孤僻动作的改正,对于个别同志在以前训练中养成的老习惯,进行彻底的改正是他们掌握更快的动作要领;一是狠抓训练技巧的掌握,在动作熟练的基础上进一步提高标准掌握技巧,力求短时间出效益,避免盲目蛮干,简单粗暴。通过这几项方针的落实减少了训练中的盲目性和随意性,促进了训练质量的提高。

训练工作总结10

尊敬的领导: 我班在大队党委以及连队支部一班人的正确领导下,在全班人员的积极配合下,安全、圆满、顺利的完成了第九期驾驶培训任务,回首这四个月的历程,让人欢喜让人忧愁,有累累硕士学位,也有险阻的考验,主要表现在以下几个方面: 一、学习 (1)*学习中,自开训以来,大队和连队组织了多次*学习,其中有片区教育以及其它,*是我们部队战斗力的体现,通过学习,我班人员端正了思想,严格了作风,真正把思想投入到了驾驶学习中,实现 了合格军人向合格驾驶员的跨越。

(2)理论学习中,理论水平是驾驶技术的基础,因此,除了积极响应大队、连队的理论学习之外,我还加强了班上的理论实践,这几年在部队的经验,使我认识到以身作则是上乘的带兵之道,我班坚持了班长带头,学习紧跟等,比学、赶、帮、超的学习劲头,取得了良好的效果,使我班的理论水平久居前列。

二、训练 长期以来,我班都坚持了上级的安全为重点,以训练为中心的指示,在训练中常年不懈,确保了安全,*训练和专业训练两不误,在落实好指示的同时,我班在班长的带领下,积极发挥全班人员的潜能,对训练及管理工作提出了很多、很好的建议和意见。使我班的训练工作上了一个新的台阶。

(一)场地训练中,积极认真的分析了学员紧张、被动的心理状态之后,首先对班长的心理进行了调整,并采用了相应的措施,首先是精心引导,耐心的讲解,并努力控制自己急于求成,恨铁不成钢的心理,在训练中取得了优秀的成绩,为以后的训练打下了基础.

(二)一般道路驾驶中,针对各学员心理、动作、接受能力等一系列因素的影响,采取了应对方法,因人施教,精心讲解,以情带兵,先理论后实践,先容易后难,先讲解示范后逐个练习等运用,使我班的训练效果提高到了一个新的水平,在这一阶段的训练中,有一个过渡式的适应期,这只是一个过程,若不善于总结,难于发现,就会导致在训练中情绪激动,训练方法偏向,妨碍后期的效果,因此在训练中我意识到了这一点,把握了这一切变化,保证了后期的效果。

(三)长途训练中,这一阶段是学员的提高总结的有利时机,如把握不好只会起反作用,使学员形成许多的孤僻动作,在训练中我班坚持了严格的教学秩序,约束了学员的言行,克服了上述许多的困难。 总之,学员的四个月的学习,在最后的毕业考核中,逐步宣告结束,平时的训练成绩,都不能得到了充分的体现,大队以及连队的严格要求,证明了这重要的一切,满意的答案,优异的成绩,我班取得的成绩终于没让连队失望,也好好的回报了连队。

三、管理 学员的成分复杂,来自五湖四海,而且大多数是刚跨出校门的学生,经过部队两个月的培训,只能算是一名兵,还不算一个合格的.兵,要想实现在四个月这样短的时间内,由一名普通士兵转变成一名合格的驾驶兵转变,除了有严格的训练外,还应有必不可少的管理与思想疏导,因此我班注重了行政管理工作和思想工作双管齐下,采取了经常性的谈心交心,关心士兵的日常生活,采取简单庆祝生日等方法,一方面便于管理,另一方面也可以增加我和学员之间的距离,同时增加感情。

四、生活 生活中要求全班人员严于律已,拿出良好的作风,生活和重点就是坚持一日生活制度,搞好内务环境卫生,给自己创造良好的学习环境和学习氛围,要想抓好生活作风,首先要从思想上下功夫,才能达到事半功倍的效果,我班正是抓好了这一点,才能达到了生活和内务的高水平,另外一点就是细,要把各项工作细化,落实到人头上,才能增强本班人员的责任心与积极性,完成上级的任务。 五、存在的不足 通过长期的总结,从几个月训练、生活等大项工作下来,得出结论一些需要改进的方面,主要有:

1、心情带兵思想过重,造成偶尔管理不力 2、训练中车上精讲,车下细讲把握不准

3、内务卫生细小方面规范不力 六、措施 针对以上存在的不足,整改措施如下: 1、要以严格管理为前提,加强彼此之间情感的交流 2、精心总结。克服不良习惯,确保训练质量

3、多请教,多学习,做到心细如丝,把握关键,提高工作质量 以上是我对本期工作的总结,不到位之处望各位领导和班长批评指正 。

训练工作总结11

我随郑州大学教育系知行拓训营,先后赴鲁山一高、郸城三高开展素质拓展训练,也对郑州大学校学生会和提前上岗的大一新生进行了素质拓展训练。在这个过程中,我看了很多,听了很多,学了很多,感悟也很多。

首先,谈一下我个人的收获。作为一名教练,要有团队意识,有组织协调能力。不仅要组织协调自己所带的学员,还要和总教练,和其他教练,和不同队之间进行协调,要相互配合。做每个项目都要有时间意识,注意进度,要和其他队的进度尽量保持一致,保证整个拓训过程的进行。教练要保持稳定的心态,做长期的活动是每一天都要有亮点,带动学员的积极性,让整个活动连贯的进行。在项目开展前,教练自己的准备很重要,要准备自己今天所有的项目:如何开展,如何分享,分享时说什么……这些问题都需要提前准备好,只有准备充分,临场时才会有话可说,不会冷场。主教和助教之间要配合默契,随时交流本队学员的情况。

就具体项目而言,做“交解千千结”、“神秘结”、“太空椅”、“同心竿”等项目时,教练的分享和引导很重要;做“直呼其名”时教练要带动气氛,调动学员们的积极性,让他们尽快融和;做大型项目时,要多让学员自己分享,让他们切身的谈一下自己的收获。

在实战拓训过程中,我自身也存在许多问题:首先,气场太弱;其次,总结能力差,许多话想说却说不出来;再次,缺乏主动性,控场能力差;另外,在生命之旅室内引导过程中,对语气的控制、情绪的带动和转化、不同板块的链接都不成熟,缺乏锻炼。这些多需要我在以后的素质拓展训练中加以改正。

从总体上来说,我们的拓训也存在很多问题。教练之间、总教练和教练之间的.配合不密切,在项目讨论过程中及项目进行过程中,“听谁的”这个问题一直没有解决,我们缺少一个绝对统一的声音,总教练和教练之间缺乏协调,部分教练各行其是。有的项目进行的过于形式化和模式化,整个过程都很僵硬,带给学员到收获很少,我们要考虑学员的心理状态和体力状况。另外,物品的回收和保管工作我们存在失误,许多小物品我们保存不完整,这在以后的拓训过程中要绝对避免。

暑期进行的综合素质拓展训练意义重大,我们要不断对外进行拓训活动,扩大郑州大学教育系知行拓训营的影响力,同时我们要不断发现问题,不断改进,让我们的团队越来越强。

拓训部招新在即,我们的任务很多,但我相信,只要我们不断努力,团结在一起,加强拓训部核心教练的培养,我们拓训部一定会做出更大的成绩,我们的明天一定会更好!

训练工作总结12

龙年岁首,伴着和讯的新年之风,在办事处领导及所有同事的陪伴下,我荣幸地参加了销售公司与南京政院共同筹划的军事训练。

为期四天的军事训练,也是作为个人进入单位的第一次户外集体拓展训练,我受益良多,结识了不少朋友,也学到了很多利于工作开展的宝贵经验,这是我新年后的第一份厚礼,相信这也将是我职业生涯颇为珍贵的一份回忆。

军事训练已然拉下帷幕,在此,我将自己的实际训练情况总结如下:

一、体现出的优点

1.各位同事的组织纪律性具有可塑性,是能够经过管理而达到合格的水准的。通过各位教官的严格指导,大家的组织性、纪律性明显地得到了加强,对待事情处理问题的态度也能够很好地端正。这足以说明大家在今后的工作中是完全能够做到端正态度、严于律己的。

2.大家学习的.领悟性得到了完美地体现。由于我们单位员工的年龄结构在整体上偏向于年轻化,所以对新事物有一定的学习、掌控能力,基本上都能在很短的时间内完成对各种动作的学习,领悟,并做好该动作。个人认为这种学习能力将是公司宝贵的财富,会在以后的工作中得到淋漓尽致的体现。

3.各位同事都有一定的团队协作意识。在教官的严格要求下,大家都能及时、自觉的调整自己的不恰当行为,不规范动作,(范文网)与集体始终保持整体上的一致性。这也说明,通过我们今后的认真管理,培训出一支团结协作,并肩作战的精良之师将不再是难题!

这就是我此次军事训练的简单心得,最后,要特别感谢咱们办事处各位领导的辛勤付出,感谢能给我们年轻的一批提供这样一个难得历练的好机会,我们将严于律己,不负众望,严格遵守公司各项规章制度,严格遵循领导指示,做到稳打稳扎,给每个古井人争光添彩!

训练工作总结13

我校篮球的训练,已经有了一定规模。队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本年度的训练工作总结如下:

一、思想作风训练。

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的.要求。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命:

⒈随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

不管是男队员还是女队员,在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

训练工作总结14

鼓号队是我校大队部工作一面亮丽的旗帜,本学期,我们对鼓号队进行了训练。学生通过参加鼓号队的训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结如下:

1、及时制定计划,工作有目的、有措施。

2、加强鼓号队队伍建设。从四年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环。

3、做好鼓号队员的思想教育工作,加强学生爱校、爱队的教育。

4、根据学生的认知规律和心理特点,促进小学生的身体健康发展,科学方法训练鼓号队。在训练时,我们注意了训练内容的联系,每次训练时间保证在30分钟左右。大鼓、小鼓,镲和小号经过先“分”后“合”的训练,“分”是避免相互的干扰而影响训练,“合”是为了各种乐器演奏的和谐统一。本学期的'任务是合奏《出旗曲》。

5、坚持定期的训练。在学校老师的带领下,鼓号队员们坚持定期训练,我们的三位老师吃苦耐劳,以身作则,每天坚守在第一线,作学生的表率;当然,我们的训练工作也存在以下不足:

⑴、个别鼓号队员思想认识不够,有缺席迟到的现象;⑵、吹小号的同学小号吹的不够理想,⑶、整个活动过程不是很协调。

“只要功夫深,铁棒磨成针”。在科学的指导下刻苦地练习,相信我们鼓号队会更加的出色。

训练工作总结15

通过上个学期和这个学期的训练,学生的身体素质有了明显的提高,为了使以后训练好及能够保证训练,现将训练的工作总结如下:

一、积极与班主任和科任老师沟通好,使训练工作正常进行田径训练开始时学生还能正常进行,学生也能到位训练。但是经过一段时间后,陆陆续续出现一些学生留课堂或补作业,造成训练缺的人数多,这是没有和班主任及科任老师沟通好,以后的训练要和他们沟通好,确保训练工作正常进行。

二、学生要具备良好的训练素养要带好学校的田径训练队,首先要加强对运动员的思想教育,例如:经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏,创佳绩为国争光的事例,使学生从小树立认真训练,为校争光的信念;第二,单有学生的积极性还不够,还要争取家长们的支持,因体育学科与其它学科比起来,社会、家长、任课教师仍然在重视文化知识,有轻视体育学科思想,特别是家长的顾虑给我们开展体育业余训练工作带来了许多困难,因此我们要想方设法消除家长们的顾虑,保证其他学生成绩不下降,赢得家长们的支持。

三、科学的选苗运动会报名、比赛、据运动成绩选拔、集训、测试、然后选拔,不论是专业队还是业余队,都是按照一定步骤精心选苗子,俗话说:苗子选择成功就等于训练成功一半,有了好苗子,就有了成功的`希望。因此,我们历来十分重视选苗工作,把它作为训练前提,选苗准确,使训练队伍比较稳定,训练出勤率高,运动员水平也逐步提高。

四、科学训练科学训练,严格要求,是提高运动水平的好方法。首先使学生明确训练目的,并按个人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性,与学生交流,听取学生反馈意见,建立严格训练常规,要求学生做到的,教师必须做到,这样才能取得良好训练效果。

五、教师要爱岗敬业,乐于奉献作为热爱体育教学事业的老师,不但要做好日常的体育教学工作,还要抓好学校体育业余训练工作,为增强学生体质,培养德、智、体、美全面发展的人才作出应有的贡献,只是我们义不容辞的责任,也是我们责无旁贷的使命,体育训练工作要求高,它既是脑力劳动,有是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,十分辛苦,工作环境“差”,绝大部分时间是“露天作业”,夏天烈日,冬天北风吹,工作量大,除了每天上2-3节课外,还要抓好各项体育技能的训练,组织和比赛。因此,吃苦耐劳,无私奉献是我们每个体育老师时刻牢记的工作作风。