精选工作计划模板8篇

光阴如水，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的工作计划8篇，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

一、以党建工作为核心，群众路线教育实践活动扎实开展

（一）学习活动领导带头，深入基层找差距

六个社区党总支、四个派出所支部、一个机关支部274名党员参加群众路线教育实践活动。一是学教活动实现了学习环节环环相扣不走过场。工委领导班子分别给机关干部、社区党员授课，共组织集中学习活动28次，参加学习的党员干部274名。二是征求意见全面覆盖不留死角。街道领导班子包社区，通过学习讨论、召开座谈会议、调查问卷240余份征求意见、入户调查面对面接待居民600余人次，在涉及救助、环卫整治、棚改等问题，领导班子深入社区开展调研，针对问题与居民开展面对面的沟通稳访工作。三是整改落实立竿见影。针对查摆出来的问题，明确整改的任务和措施，并在党员会议上以及群众代表会议上公开整改的事项和进度，对涉及班子的16个问题，涉及班子成员的69个问题逐一销号完成。成立街道办事处民兵队伍50人，成立民兵组织。在严格把关的基础上，城区适龄青年参军入伍有12人。

（二）工学两不误，切实解决招商引资企业的后顾之忧

积极用学习的成果解决辖区招商引资企业的发展难题。为盛德钢构、恒辉陶瓷解决用工问题，并由街道工委书记亲自带队组成企业职工培训讲师团，就企业文化和礼仪进行培训，同时将中华传统孝德感恩文化带进工业园区，走进恒辉陶瓷企业，为企业员工赠送《弟子规》、《圣贤教育改变命运》书籍和光盘，为企业注入现代化管理方式，注入国学文化之灵魂。

二、以民生服务和民生保障工作为主线，各项工作有效推进，重点工作实现突破

（一）办公服务用房取得新突破，社区服务功能增强

街道工委及站前社区迁入县政务服务中心一楼，建立千米精品示范社区服务中心；西街社区服务站、铁北社区服务站、南山社区服务站搬入新场所，总体实现500平方米以上精品社区2个、300平方米达标社区2个，分别设有多功能一站式服务大厅及各种活动室。

（二）创建“八有社区”，开展志愿及文化活动

六社区全面完成“八有社区”建设目标，完成道德讲堂（幸福讲堂）、志愿者服务队、爱心捐助站、失物招领处、爱心课堂、睦邻卡、文化长廊和榜样宣传栏创建。

1、发挥典型的示范作用。推荐评选“小区好人”、“社区好人”、“幸福家庭”活动，王淑梅、武海等平民典型在社区创建活动中起到了引领示范作用。开展“十佳百星”平民百姓典型的评选活动，评选八个类型共八十名优秀居民代表。

2、开展国学经典诵读活动。一是围绕社会主义核心价值观开展市民道德教育活动。举办12场讲堂活动，举办“弘扬中华传统文化做有道德的人”“和谐家庭幸福人生”公益论坛。道德讲堂参与居民达22x0余人。二是开展全民阅读活动。西街、铁北社区创办图书室，组织居民开展经常性阅读活动。三是举办孝亲敬老公益活动。组织“爱心慈善服务小队”对“三无”老人慰问。“火炬”志愿者服务队陪孤寡老人过周末。“爱心沟通”志愿者服务队走进“爱心养老院”。

3、以社区节为重点，开展节日文化活动。“七一”纪念建党日各社区分别在楼院、广场开展红歌演唱比赛、棋类拔河比赛等活动。举办第八届社区节暨“鑫城国际”杯“让爱传出去”手语操比赛、“十佳百星”颁奖晚会。六支队伍共500余人参加手语操比赛。颁奖晚会中，全场6000余人齐诵《弟子规》。

4、弘扬志愿服务精神，开展“公民爱心月”活动。志愿服务队走进小区和广场在春秋两季举办文明祭祀宣传活动。建立“双十志愿者”服务队小队 26支，注册登记志愿者6000余名，在省志愿服务平台共发布志愿服务活动79个，在环境卫生治理等二十多项为民服务工作中发挥了积极作用。

（三）落实各项惠民政策，民生工作进一步推进

1、做好扶贫济困工作。春节发放扶贫救助米面1562户，低收入家庭1252户、2312人。严格低保申请审核程序，对城区内低保全面清理排查，实行动态管理，截止10月底，新办理低保586户、971人，清退低保1002户、1625人，大病救助469人，临时性救助66人、救助资金达60500元。

2、人口与计划生育管理服务工作，全年新出生361人，符合政策内生育达95%，开展单独二孩政策宣传、独生子女父母奖励、特别扶助家庭调查和资金发放。

3、搭建劳动就业服务平台，开展为招商引资企业服务工作。为工业园区晋城钢构组织用工人员70人应聘，录用17人上岗,发布用工信息102条，办理就业失业证848人，对就业失业证进行年检3734人，组织用工培训840人。为4555人员办理养老金补贴返还1795人。

4、残疾工作，为南山社区居民争取轮椅一台，有5户残疾人家庭受到残联救助每户300元。

三、三项创新工作启动并初见成效

（一）创新社区管理服务，启动站前社区“智慧社区”建设试点工作

智慧社区试点工作由县政府与联通公司达成协议，由哈尔滨中和信息公司研发智慧社区内外网设计，中和公司与街道工委正对“林口社区服务网”管理模块进行调整，后台管理信息数据及网站各部分信息正在录入中，网站域名已成功申请，现进行试运行。运行后居民可利用网络咨询惠民政策，网上申请办理低保、独生子女证、再就业优惠证等，查询各种便民服务。

（二）创新社区管理模式，加强社区网格建设

共设2x7个网格，网格长在社区工作者的带领下开展政策宣传、信息传送、矛盾排查、纠纷调解、组织志愿服务等工作，在社区、小区两级网格的基础上，将触点向楼栋、单元延伸。

（三）创新社区综合治理，做好信访稳定工作

1、信访工作，全年共接访67批次，其中集体访14件近500人，联名上访签名人合计超千人，主要是反映动迁、棚户区改造、公厕、地下水管漏水、环境污染等问题。

2、安全工作，做好防汛、防火、防co中毒工作，对重点地段和重点人群实施四级包保看护责任制。开展弱势群众的教育帮扶工作；开展刑释解教人员的转化帮教工作；严防严打邪教组织进入社区，对法非法活动人员实行包保和防控责任制。西街社区、站前社区分别实现市级和省级无邪教社区创建工作，全省无邪教社区建设现场会提供西街社区、站前社区百合楼院现场。

3、部门工作配合。一是利用两个月的时间配合省财政厅、省就业厅(县财政局、社保局)在社区全面开展社保人员的信息普查采集录入试点工作，为各级政府领导部门决策提供依据。二是用半年的时间配合县人口计划生育局做好人口信息平台的录入工作。三是配合医保局开展社区灵活就业人员医疗保险宣传工作。四是配合县民政局做好优抚人员、临时救助人员的信息普查、审核工作。五是配合县残联做好城区1560余名残疾人的扶贫救助、信息普查管理服务工作。

工作计划 篇2

经过一个学期的努力工作，我们文宣部较好的完成工作，虽然在某些方面做得还不够，但是我们会在新学期对自己的工作有更高更严格的要求。在本学期，我部将以更积极的态度去对待工作，不但要每个成员积极参与，更要尽职尽责出色完成工作。为了使我们的工作更加有序合理，现制定了20××年下半年的工作计划，内容如下：

一、工作目标：

1. 加强文宣部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我系学生会的宣传工作再添亮点；

2. 积极挖掘和培养宣传人才，为我系宣传工作注入更多新鲜血液；

3. 充分利用好展板和橱窗栏，做好系会活动总结和宣传工作；

4. 改革文宣部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

二.工作重点

做好宣传工作，也就是说我们会及时发布通知，张贴海报，第一时间完成展板的绘制。定期进行工作总结，汇报工作内容并将其备份，供日后参考。 充分利用展板，提高宣传力度。我部将在传统宣传方式的基础上，广开思路，开拓更多的宣传途径，或者改良海报版面，从而吸引更多同学对活动信息的关注。其次，我们要充分利用网络的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报，网页，广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。本学期我们部的工作创新是要有机的与广播室结合在一起，充分利用我校的广播资源，希望在本学期我部能打破一贯的沉默，自主的策划开展一些活动，一改往日配角的立场。

三.宣传内容

在节日、纪念日等时间组织活动，丰富同学们的业余生活及时传达学校的各种指示，报道各种状态在无重大活动时，也要利用宣传栏、海报、板报等形式以积极向上，文明、高素质为主题的宣传活动在校举办各种兴趣组织，以丰富同学们的业余生活。

四．具体活动安排（时间待定）

9月10日教师节时，在系里举办一次教师节感恩活动

9月22日中秋节（农历），举行中秋节慰问学生活动

10月1日国庆节之后，组织系内举行“爱我祖国”写作、朗诵比赛

10月16日重阳节时，组织系内09级、10级各班班委去养老院进行活动

1月1日元旦之前，组织系里各班级开展元旦板报评比活动

以上是文宣部的工作计划。

工作计划 篇3

一、班级现状分析

1.全新环境

学生迈入高中，进入一个全新环境，同学、老师、学习任务等都是新的，同学们对这些有着强烈的新鲜感、好奇心，促使他们去认识、了解、熟悉！

2.成绩参差不齐

我们班是平行班，学生们的成绩、习惯、学习精神等参差不齐，有6人的中考分数低于500分。

3.男女生几乎相等

本班级有68位同学，其中女生32人、男生36人，男女生比例几乎1:1。

二、指导思想

1.打造“快乐的班级、幸福的家园”

把快乐与幸福建立在“健康、友谊、进取、进步”等坚实的基础之上，让学生享受学习过程中的快乐，享受进步带来的快乐，享受同学间纯真友情带来的快乐，让大家在121班这块肥沃的土地上健康、快乐、幸福地成长！

2.以人为本，细心呵护

全面关注学生成长，关注每个学生的成长，以爱为出发点和归宿来教育学生，做到春风化雨，润物无声。

3.民主与纪律建设

实行民主化管理，培养学生良好习惯，强化学生纪律意识，激发自主化发展意识。

三、具体措施

1.上好开学第一课

以梦想为主题，写一篇文章，将有特色的挑选出来，让学生朗诵，鼓励并引导学生树立高中阶段，甚至人生奋斗的目标和理想。

2.班干部选拔与培养

物色班干部，组建班委会，并适时培养，鼓励他们大胆工作，让他们真正成为班级管理的助手。实行周小结、月总结，为班干部搭建更多的活动平台。

3.自主管理

班团活动、班级常规、板报等活动都由学生自己组织开展，充分发挥班干部的作用，鼓励大家积极参与，树立大家主人翁意识，激发班级荣誉感。

4.落实学校、年级德育学分制

合理利用德育学分制，严肃处理“手机、上网、翻院墙、打架”等严重违纪行为，坚决杜绝恶性的事件的发生，营造“安全、文明、有序、稳定”班级环境。

5.奖罚分明

对好人好事及时进行表扬，树立正气，树立榜样，对违纪事情做到“治病救人、惩前毖后”。

6.做到“点、面”结合

对于重大问题，或常见问题，做到大面上，经常讲，而对少数、个别人习惯差的学生采取重点帮助与监督。经常深入到学生中，去了解学生思想动态，学习困难、生活的苦恼，及时给予帮助，做同学的知心人、贴心人、引路人。

工作计划 篇4

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施：

1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形

式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

五、具体工作。

九月份：

1、做好开学的各项工作，如：做好各项工作计划。

2、庆祝“教师节”。

十月份：

1、爱国诗歌朗诵会、爱祖国绘画大赛。

2、一年级拼音过关测试。

十一月份：

1、班报刊出。

2、主题队会观摩。

十二月份：

1、一至二年级跳绳比赛。

2、一至三年级口算过关。

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛 。

一月份：

1、准备复习迎考。

2、期末考试

3、寒假工作安排。

工作计划 篇5

五月份到来了，作为一名校长，我现将学校五月份工作计划拟定如下，敬请各位教职工及学生提出宝贵意见。

1、“五一”国际劳动节三天假期安排；

2、教学常规检查；

3、迎接宣州区安全、卫生工作检查，并做好20xx年安全工作计划；

4学校高年级组英语演讲比赛；

5、举办学校第五届“校园艺术节”；

6、学校门面房续租工作；

7、评选表彰20xx学年度校级“优干”“三好生”“优少”等；

8、团、队发展工作：发展新团员和少先队员；

9、筹备“六一”庆祝活动；

10、组织参加宣州区教体局组织的“艺术节”；

11、组织参加宣州区小学生庆“六一”篮球赛

12、毕业班学生升初中、一年级新生摸底工作；

13、20xx年薪级工资及工教龄调整工作；

14、录像室的装修及录像课开拍工作计划；

15、“六一”前夕对两村校的慰问；

16、财会考试监考工作；

17、运动场、南教学楼道改造的筹划；

各教职工除了履行配合以上工作之外，需做好个人工作计划，教学工作计划，使自己五月份的工作更好地开展。

工作计划 篇6

一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此，要提高学生的综合素质，做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要，学困生工作计划。我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育

一．确定后进生名单，寻求致后原因，是做好后进生转化工作的前提条件。

早在20xx多年以前，大教育家孔子就说过对学生要："视其所以，观其所由，察其所安。"苏霍姆林斯基说过："没有对学生的了解，就没有学校，就没有教育，就没有真正的教师。"这都说明了教师对学生了解的重要性，因此要真正地做好后进生的转化工作，就必须首先要了解学生的情况，分析致后的原因，做到胸中有数，对症下药。

如何了解后进生致后的原因呢？我们认为主要是从这几方面入手：一是从班主任那儿查阅每位学生的档案，全面了解学生的德智体，家庭情况和特长，从中了解情况；二是要做细心人、做有心人，对学生要听其言、观其行、察其人，要进行一番深入细致地观察摸底；经过一段时间的观察和了解，基本上把后进生的致后原因掌握了。通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类别，一是成绩差，二是行为差，三是纪律差。而导致"三差"的主要原因有四个方面，一是受教学因素的影响，二是受环境因素的影响，三是受家庭因素的影响，四是受个人心理因素的影响。对这"三差"、"四因素"，后进生们有的必具其一，有的二者兼有。

情况摸清了，原因找到了，再经过一番深思熟虑，结合实际情况，就可以制订出切实可行，行之有效的后进生转化计划。"转差"计划包括三部分内容，一是后进生名单，二是基本情况和致后原因分析，三是转化措施和目标。根据各班了解的情况这61人中有30人是成绩差、纪律差、行为规范差，还有11人属成绩差，8人行为习惯差，10人纪律差。这61名后进生中其中有20人属环境因素的影响，20人是家庭因素的影响，有11人属教学因素影响，有10人属个人心理因素的影响。针对这一批后进生，年段和各班级都制定了转化计划、目标、措施。经一年的诱导转化，到了二年级，前不久我们进行了跟踪调查，结果表明都达到或基本达到了目标。后进生名单确定了，致后原因找准了，转差计划制订了，方案措施落实了，那么我们做起手进生转化工作来就会有的放矢、得心应手，就会收到事半功倍、水到渠成的效果。

二．坚持"三心""两信"，做到理解尊重，是转化后进生工作的关键所在。

所谓"三心"就是爱心、信心、耐心；所谓"两信"就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。"冰冻三尺，非一日之寒"，转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所谓"江山易改，本性难移"讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则，任何操之过急，速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长，适得其反的后果，后进生转化工作也不例外。

教育是充满感情的事业，可以说没有爱，就没有教育。教育要以宽广博大的胸怀面对后进生，要给他们以真诚、纯洁、无私的爱，要给他们更多的关心、帮助和鼓励。在转化后进生过程中，我们不仅要摸清后进生的致差原因，而且要知道后进生们并非什么都差，在他们身上肯定有很多优点；我们不仅要与后进生建立一种和睦可亲的关系，使后进生消除生疏感、惧怕感，感到教师可亲可敬，而且还要善于捕捉他们身上的闪光点，对他们的长处给予肯定、给予赞扬，并给予他们以充分的信任，以保持和挖掘他们强大的内驱力。我校98级企业管理班的学生陈××，在初中不做课堂笔记，不做作业，不上早晚自修，不打扫卫生，是一个名副其实的"三差生"，尽管如此，在他身上还有优点，那就是爱好体育，工作计划《学困生工作计划》。在我校去年举行的二十五届校运会上，他连夺了高中男子1500米、3000米长跑二项冠军，为班级争得了重大的荣誉。班主任贾庚海，抓住这个有利时机，给予了物质上和精神上的鼓励，把他评为班级的"体育明星"，充分地给他以信任，让他作了班上的体育委员，然后抓住了这个契机，趁热打铁，因势利导，对他在学习上、纪律上、行为规范上提出了明确具体的要求并及时加以引导。现在这位学生转化极快，与以前相比简直是判若两人。一年过去了，今年的校第二十六届校运会上，这位学生是再创佳绩，现在看来，一个学习专心、遵守纪律、积极向上的"新他"出现在团体中班级里，看到孩子变化这么大，家长感激不已。

转化后进生是一项长期的工作，它不同于种植业，也不同于工厂生产产品，不能一蹴即就，企求短期见效。开展这项工作，首先需要教师有忍心耐心，要打持久战，千万不可急躁粗暴。在转化后进生过程中，常常会出现这种情况，我们对后进生做了许多工作，花了许多时间和精力，但转变却很慢，收效甚微。这时如果缺乏耐心，就会心烦意乱、焦虑不安、容易泄气。每当遇到这种情况，作为教师必须要先稳住自己的情绪，要明确：事物都是由量变到质变的，量变是漫长的、曲折的，量变到了一定的程度才能引起质的飞跃。后进生的基础差、起步小、与优生的差距大，哪怕是点滴的成绩和进步都是来之不易的，我们都要及时加以肯定。事物都是一分为二的，尺有所短、寸有所长，每当学生有所好转，哪怕是微不足道的，我们都要善于捕捉、善于发现，让差生在"黑暗中看到光明"。事物都是不断发展变化的，后进生都是可以转化的，只要功夫深，铁捧磨成针，精诚所至，金石为开。如果我们能够做到这样的话，那么即使是一座冰山，也能融化，何况是学生。所以我们说只有不会教的教师，没有教不好的学生。

为山九仞，功亏一篑。做后进生的转化工作，最容易出现的问题是半途而废，浅尝辄止，让后进生继续老牛拉破车，仍旧破罐子破摔。我们对后进生的转化首先要具有十足的信心。信心是战胜困难，取得成功的前提和保证，无论是对自己还是对学生都要充满信心，都要满腔热忱。要发扬"明知山有虎，偏向虎山行"的精神，不达目的，决不罢休。后进生的转化和进步是没有一帆风顺、事事如意的，总是一波三折、螺旋上升的。所以在转化过程中，出现反复是正常现象的，教师大可不必为此拍案而起，怒发冲冠，大可不必心灰意冷，悲观失望，而应该冷静对待、正确引导。要保持一种常态心理，与学生沟通，并建立友谊，用教师那博大的胸怀和高尚的师德给后进生以宽容和谅角。苏霍姆林斯基说得好："要知道孩子是不会故意做坏事的，如果教育者硬认为孩子有这种意图，是蓄意干不良行为的，这就是教育上的无知。这样在教师竭力'砍掉劣根'的同时，把所有的根子都砍掉了。结果使他们生机勃勃的幼芽枯萎了，因此学生在犯了错误之后，在对他们进行教育的前提下，还应当给他们'松绑'，给他们一个悔改的机会，使他们逐渐进步。

三．家庭、学校、社会三位一体，政教处、保卫处、年段室齐抓共管，班主任老师、科任老师、生管老师通力合作，是转化后进生的三***宝。

导致后进生的原因虽然是多种多样，但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。"解铃还须系铃人"。要想做好后进生的转化工作，学校、家庭、社会不仅要各负其责，而且还要形成合力，共同完成。

四．端正办学方向，改革教学方法，实行人类推进，因材施教，是转化后进生工作的枢纽核心。

我们学校在推进转化后进生工作中也推出了一个"春笋计划"，我们的口号是"人无全才，人人有才，扬长避短，个个成才。"为了实终庖荒勘辏我校在教育教学方法上进行了大胆的尝试和改革，具体做法是?

首先，学校明确提出，教学的各个环节必须优先考虑后进生，实行分类推进，因材施教。具体操作如下：

①教师备课要想到后进生，要备后进生的转化情况，要明确后进生理解教材的难点是什么，后进生容易出现的错误是什么？教师备课、上课实行老、中、青教师"结对子、传帮带"制度，以保证教学质量和转化后进生同时并进。教师的教案要定期检查，其中"后进生转化"是检查的主要内容和项目。

②教师上课要想到后进生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让后进生也有回答的机会，而不是将他们放在被"遗忘的角落"里无人问津。二是操作时要想到后进生，要把比较简单直接的实验让后进生来完成，要鼓励后进生积极参与，贵在参与，不准再将他们搁置起来，置之不理。三是各科任教师对后进生实行课堂笔记检查批入的制度，指导和督促后进生们认真做好课堂笔记，运用这种方法可以解决三个问题，一是提高听说读写能力的问题，二是控制后进生课堂违纪的问题，三是可以解决"入门"和"兴趣"问题。

③布置作业时，要想到后进生，要让后进生"吃小灶"，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别后进生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，后进生只需作基础题，对难度大的题目可以不做。

④教师辅导要把后进生放在"优先发展的地位"，学校强***师要充分利用早晚自修时间，对后进生进行耐心辅导。

⑤批改作业时，要想到后进生，后进生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打"√"或"×"了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助后进生找出原因，加以改正。上评讲课时，要想到后进生，对于后进生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定。在些基础上，我们还充分发挥了群体效应的力量，开展"一帮一、一对红"的活动，帮助后进生尽快"脱贫致富"。

三是学校经常开展形式活泼、丰富多彩的活动竞赛，如校运会、文化艺术节、小制作、小发明、书法竞赛、歌咏赛等，为学生搭建一个脱颖而出、崭露头角的舞台空间，使学生能够

工作计划 篇7

基础知识部分

1职业道德是从事一定职业的人们，在职业活动中应遵循的道德原则和行为规范的总和。

2职业道德的内容很丰富，主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。

3．职业道德的基本特征主要包括：鲜明的职业性，内容、形式的多样性，较强的适用性，相对的稳定性和连续性。

4．职业道德的核心和基本原则为人民服务是社会主义职业道德的核心，集体主义是社会主义职业道德的基本原则。

5．职业道德鲜明的职业性 职业道德源于职业生涯，反映各行各业的职业特点，鲜明地表达着职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。

6．职业道德内容、形式的多样性 职业道德的表现形式是具体、灵活、多样的，可以通过严格的规章制度、严明的守则、公约，严肃的纪律等表现出来。

7．职业道德较强的适用性，职业道德具有很强的针对性和专业性。

8．职业道德的作用

培养具有职业道德品质的劳动者，促进事业发展是职业道德作用的主要表现之一。

9．职业道德的.修养

职业道德修养是从业人员在道德意识、道德行为方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。

10．执行政策、注重落实

执行政策，注重落实是劳动保障协理员职业守则“严格执行国家、地方的劳动保障法律、法规和有关政策”的要求。

11．爱岗敬业、乐业精业

劳动保障协理员非常热爱自己的工作，刻苦钻研业务，努力提高职业技能，在工作中尽职尽责、任劳任怨。这突出体现了劳动保障协理员职业守则中爱岗敬业的要求。

12“乐业”体现在职业情感和职业行为两个方面。

13．忠于职守、尽职尽责

劳动保障协理员职业守则中要求，“勤业”要做到“忠于职守、尽职尽责”。 14在一次上报社区失业人员变化的报表时，由于来不及核对信息，劳动保障协理员小纪随意编报了一个数据。这一行为违背了劳动保障协理员职业守则中“忠于职守、尽职尽责”的要求。

15．钻研业务 求实创新

劳动保障协理员小李发现街道的基础台账不够科学，于是他结合上级的要求和街道的特点，修改完善了基础台账，得到市劳动保障局充分肯定，资料《社区劳动保障协理》。小李的做法是劳动保障协理员职业守则中“钻研业务，求实创新”的体现。

16．以人为本、乐于奉献 劳动保障协理员小钱为方便失业人员在工作时间以外咨询政策，把自己的电话号码公布在社区劳动保障服务站。这是劳动保障协理员职业守则中“以人为本、乐于奉献”的体现。

17．服全大局、团结协作

个人利益服从集体利益，符合劳动保障协理员职业守则中“顾全大局”的要求。

18．遵纪守法、廉洁奉公 某社区劳动保障协理员在工作过程中，各行其是，互不配合。这违反了劳动保障协理员职业守则中“团结协作”的要求。

19劳动保障协理员小李为不符合条件的亲戚推荐了公益性岗位。这一做法违背了劳动保障协理员职业守则。

20．就业的概念就业是指在法定劳动年龄内，具有劳动能力的人员，依法从事获得相应的劳动报酬或经营收入的社会经济活动。

21．就业结构：就业结构是指一定时期内，一个国家所有就业人员在国民经济各部门中的数量和分布比例，是经济结构的重要组成部分。

22．就业方针：我国现行的就业方针是“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业。”

23．失业的特征：有工作要求，但受客观因素影响尚未实现就业是失业的特征之一。

24．失业的主要类型

失业的主要类型包括：摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、周期性失业、隐性失业、自愿失业。

25 统筹就业的主要内容：城乡统筹就业的主要内容之一是城乡劳动者就业实行统筹规划和管理。 26残疾人就业的方式

残疾人就业的主要方式包括集中就业、分散按比例就业、自主择业和自主创业等。

27 劳动力供求分析――影响劳动力需求的因素

影响劳动力需求的因素主要有：经济发展、经济体制、技术进步等。

28．就业服务的主要功能

就业服务的主要功能体现在：向劳动者求职就业和用人单位招聘用人提供帮助，提高供求双方选择的成功率，促进人力资源的合理流动和有效配置。

29．公共就业服务体系

目前，我国已经初步形成了省、市、区（县）就业服务机构和街道（乡镇）、社

区基层劳动保障工作平台共同组成的公共就业服务体系。

30．公共就业服务机构对劳动者提供的主要服务

公共就业服务机构对劳动者提供的服务主要服务有：就业政策法规咨询；职业供求信息；职业指导和职业介绍；对就业困难人员实施就业援助；办理就业登记、失业登记等事务。

31我国积极就业政策体系的主要内容

建立就业与社会保障工作的联动机制是我国积极就业政策体系的主要内容之一。

32．社会保险概念

社会保险是国家依法建立的面向劳动者的一项社会保障制度。

33．实行社会保险制度的目的

国家实行社会保险制度的目的是消除劳动者顾之忧，保障其基本生活。

34．社会保险分类

社会保险通常分为五类，即养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险。

35．社会保险的主要特征

社会保险实行互助共济，在整个社会范围内统一筹集和调剂使用资金，依靠全社会的力量均衡负担和分散风险。

36任何法定范围内的用人单位和劳动者都必须参加社会保险。

37．社会保险的基本原则

参加社会保险的劳动者，只有在履行了法定义务后，才能享受各项社会保险待遇。

38社会保险的基本原则有与经济发展相适应、权利义务相对应和公平效率相结合。

39．社会保险与社会保障的的区别

社会保险是现代社会保障体系的核心和主体。

40．社会保险与商业保险在性质方面的区别

社会保险是政府行为，属于政策性保险；而商业保险是等价交换的买卖行为，具有商业性质。

41．养老保险的概念

养老保险的目的是增强劳动者抵御老年风险的能力，方法是在其退出劳动岗位后提供相应的收入保障。

42．按我国现行养老保险覆盖对象分类

按我国现行养老保险覆盖对象分类，养老保险可分为城镇企业职工养老保险、机关事业单位养老保险和农村养老保险。

43按性质和功能分，养老保险可分为基本养老保险、补充养老保险、个人储蓄养老保险。

44．失业保险概念

失业保险是通过立法强制实行，由社会集中建立基金，对失业者提供一定期物质帮助及再就业服务的制度。

45．工伤保险概念

工伤保险是指劳动者在工作过程中或在规定的某些特殊情况下，因遭受意外伤害和患职业病时，暂时或永久丧失劳动以及死亡时，劳动者或其遗属从国家和社会获得物质帮助的一种社会保险制度。

46．医疗保险概念

医疗保险是参保人或全体公民因病需要治疗时，根据法律规定从国家或社会获得医疗服务，对因病造成的经济损失及医疗费用给予适当补偿，以恢复和保障他们身体健康的一种社会保险制度。

工作计划 篇8

控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满成功。

一、 提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体教师会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、 关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了英语学科的控辍工作，我校动了很大的心思，采取了各种措施。

1.摸清后进生的情况，做到心中有数，有的放矢。由于初一是新生，学生的英语水平我不了解。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作，并建立了后进生档案。

2.建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。严格学生考勤制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

3.实行经常家访的措施。今年，我校对后进生采用了电话确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“回来老师给你补课。”等等看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了老师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

三、 配合学校各种活动，促进后进生的转变。

1. 后进生往往在学习中缺乏兴趣，尤其是英语学科。针对这种情况，我将简单的问题故意让后进生来做，增强他们的自信心。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

2. 为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些后进生感受到生活在集体中的乐趣。

四、 开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。