关于幼儿工作计划六篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编收集整理的幼儿工作计划6篇，欢迎大家分享。

幼儿工作计划 篇1

一、指导思想：

以学习贯彻《市中长期教育改革发展规划纲要》精神和全国教育工作会议精神为主线，以教师职业道德为准绳，加强教师职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感。要以更新师德观念、规范师德、提高师德为重点，进一步加强学校师德建设，增强教师素质，努力建设一支师德高尚、工作精湛、爱岗敬业、适应现代教育发展的高素质教师队伍。

二、本学年道德建设的重点：

大力加强师德师风建设，坚持把师德教育放在教师队伍建设的突出位置，弘扬热爱、以身作则、无私奉献的精神。以活动为主线，多渠道、多层次地开展多种形式的师德教育，可以将良好的师德规范转化为教师的自觉行为和人格品质。

1、学习贯彻《上海市中长期教育改革发展规划纲要》、《教师职业道德规范》等法律法规。

2、坚持系统的师德培训、定期的师德教育和“提高人文素质”的读书教育活动。“十佳良师”评选。

3、进一步规范教师言行，学习宣传校内外“优秀教师”先进事迹和崇明县师德楷模，要求全体教师做到“三爱”:热爱事业、热爱工作、热爱学生，不断加强自身建设和修养。

三、具体措施：

(一)加强领导和规范，强化师德建设理念。

1、学校把师德建设放在重要议事日程上，定期召开会议，统一思想认识，增强做好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。

2、使教师的道德教育规范化、制度化。教师集中学习与平时学习相结合，集体学习与个别学习相结合，每学期安排不少于4次集中学习。

3、规范师德行为。对照师德相关规范的要求，教师在教育教学过程中反思总结自身存在的问题，开展批评和自我批评，撰写师德自查自纠的书面材料，有效解决教师之间存在的问题。

4、进一步规范家校联系行为，建立健全家长与学校的联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等形式，促进教师、学生和家长之间的相互沟通，争取家庭和社会对学校教育的理解和支持。继续开展学生问卷调查，征求家长意见，调查师德，评价师德，自觉积极接受学生、家长和社会的监督，增强工作透明度，增强学校与家长、教师和学生的'有效互动，建立人民满意的学校。

(二)加强学习，提高职业道德。

1、组织所有老师认真学习《上海市中长期教育改革发展规划纲要》和《教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，落实县教育局关于加强师资队伍建设的相关要求。结合师德的学习内容，每个老师每学期都要写学习笔记和心得体会。

2、引导全体教师树立终身学习意识，不断适应社会发展变化的需要。除了掌握专业知识外

3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、生活和成长，积极帮助解决实际困难，让教师感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定师资队伍。继续关注教师心理健康，充分利用教师见面会、个别谈话、心理健康教育和辅导等方式，有效引导教师急躁情绪，确保教师以良好的心态在学校工作。

4、树立师德建设的典型，充分发挥表率作用。开展“儿童喜爱的好教师”评选表彰活动，探索典型，以身作则，加大宣传力度，促进师德建设健康发展

(四)完善教师职业道德评价体系，确保师德建设健康发展。

建立师德检查制度，制定教师月度考核指标体系，对教师进行月度考核。(师德占总考核的10%)

2、学校将把教师职业道德作为年度考核的首要条件，进一步完善师德评价体系，促进师德建设的发展，塑造师德群体的良好形象。

3、对全体教师进行师德考核，将师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任和年度考核挂钩，实行一票否决制。发现违背职业道德的言行，及时对涉及的教师进行批评教育。情节严重的，按照有关规定给予教师纪律处分，在评聘教师时扣除相应分数，当年不能评聘晋升。

幼儿工作计划 篇2

一、指导思想

全面落实普法实施意见，深入开展法制宣传教育，完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程，依法实施教育教学活动，依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益，全面提高幼儿园依法治园水平，为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。

二、目标与内容

主要目标：

根据宪法规划的总体要求，围绕我园发展的大局，充分发挥幼儿园的人才优势作用，深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质，进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治园的自觉性。

主要内容：

《宪法》、《教育法》、《教师法》、《幼儿园教育规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。

三、具体工作

（一）领导重视，健全工作网络。

为了依法维护教师与幼儿的合法权益，促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，我们将继续在法制教育领导小组的统领下，实行由园长统一领导，责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治园工作格局，将依法治园工作列入重要议事日程，建立依法治园工作制度，定期进行法制教育活动。

（二）加强学习，不断增强全体教职工的法制意识。

（三）完善工作运行机制，不断规范法制教育工作。

凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件，无论有无责任和过错，必须在第一时间内向教育局上报；

二是责任共担机制；幼儿园法制安全工作法人负总责，分管领导负主要责任，当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的安全责任书。

三是隐患排查整改机制；认真落实隐患排查登记制度，积极寻求有效的方法途径，及时整改各种隐患。

（四）切实抓好针对幼儿的专项教育，努力提高他们自护、自救的意识和能力。

将法律教育、安全教育和日常行为规范的养成教育有机结合，根据幼儿园实际和幼儿的特点，进行内容上的选择，开展组织实施。包括内容：

1、关爱生命，安全出行。为孩子们上““大手牵小手，文明交通一起走”交通安全课，让孩子们了解了一些交通常识，并认识了常

用的交通标志，教育幼儿遵守交通安全，并向父母宣传交通安全常识

2、火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害，提高幼儿的逃生技能，我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。

（五）利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制宣传。

我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传，如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育，使法制宣传教育深入人心，落到实处

四、法制宣传领导小组：

组长：高x英

副组长：李x琪

成员：各班班主任

五、工作要求

（一）开展法制宣传教育，把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；把提高幼儿和教师的法律素质、全面发展作为目标；必须促进教育公平、公正，关心广大人民群众的受教育权利，着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作，必须发挥幼儿园法制教育的`课堂教学主渠道作用，以重点带一般，统筹兼顾，使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。

（二）加强幼儿的法制宣传教育，着力培养法制观念，全面提高幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。

（三）充分利用各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。

（四）加强领导干部法制宣传教育，提高依法执政，依法决策和依法管理的能力。领导和教师要带头学法用法，要牢固树立依法治园的观念，全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水平。

幼儿工作计划 篇3

1、班级情况分析：这学期我班新转来四名幼儿，他们的各方面和我班其他幼儿差距较大，我和张老师会尽最大努力帮他们尽快适应大班的学习和生活，和家长做好沟通工作。

2、安全方面：安全工作放在第一，保证每位幼儿的身心健康。认识有关安全的标志，学习交通规则和用水用电，用火的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。

3、健康方面：教育幼儿养成良好的'卫生习惯，生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、整理物品的习惯。形成基本的生活自理能力，注意公共卫生。

4、养成方面：懂礼貌，主动向人打招呼。每天按时完成作业，早睡早起，准时上学。

5、教育教学方面：

⑴、拼音方面：认识并会书写整体认音节，会给认识的字注音。

⑵、识字及写字：认识100个字左右，会写50——80个字。

⑶、数学方面：20以内的加减，能看图编加减法应用题，会看图列式，识钟表,会做简单试卷。

⑷、英语方面：学习交通工具、四季和星期等单词，会说简单句型，会唱简单歌曲。

⑸、绘本方面：培养幼儿长句表达能力，能较完整的表达自己的感受和故事内容。

⑹、艺术方面：能把美好的事物用绘画或手工的方式表现出来，掌握绘画技巧，会折捏一些物品；能按节奏唱歌、其表演。

幼儿工作计划 篇4

一、工作目标

为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

二、主要工作及措施

(一)加强领导，明确责任

成立领导小组，全体教职工为组员;明确责任，每位师生时刻意识到安全是工作之首，是确保教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员须做好安全教育的组织实施。各班班主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责好活动期间的安全保障工作。

(二)加强宣传教育

1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径，根据节日、季节的不同，有针对性的对师生进行安全教育。主要有：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)加强检查，严格管理

1、用电、防火检查

(1)加强各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的`同时立即解决。

(2)加强对灭火器的保管，开学初，对各个灭火器进行全面检查，检查是否有过期现象，或存在有破损腐蚀现象，立即更换，保证灭火器的可用性。

2、卫生工作

(1)认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》

等文件精神，做好学校的卫生工作。

(2)坚持每周一大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，垃圾不过夜，保持校园的优美环境。

(3)加强食品卫生工作。幼儿所用餐点来源于正规商家，每天餐点留样保存，不食用过期食品。

(4)对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。

(5)幼儿寝室每天保证通风、清洗干净。棉被、枕头定期清洗、曝晒。

(6)加强晨午检制度，对幼儿卫生及时落到实处。

(7)定期对幼儿玩具进行清洗曝晒。

3、交通安全

(1)加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

(2)开学初，班主任和幼儿园领导签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，来共同教育幼儿，防止事故发生。

(3)班主任与家长签订安全责任书。

4、幼儿园校园秩序

(1)值日老师加强大门的管理，严禁陌生人进入本园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止。

(2)放学期间，每位老师加强对离园幼儿的管理，以防幼儿被陌生人接走。

5、加强园内外活动安全教育

(1)加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)幼儿在园的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

(3)室外活动课时，需加强对室外活动械材的管理，发现械材如有对幼儿损伤的现象，须及时停用，以免对幼儿造成不必要的伤害。

(四)开展活动，提高师生的安全意识和能力

1、各班要开展小手拉大手活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。

2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。

3、每学期定期开展防震演练工作。

三.月份安排

九月份：

1、做好全园安全大检查，主要水电方面

2、做好各方面的食品安全工作

3、制订安全工作计划

4、做好“值班值宿”计划

十月份：

1、抓好新入园幼儿的一日常规

2、加强旧幼儿的一日常规，增加他们的安全意识

十一月份：

1、加强国庆节的安全教育

2、分发假日幼儿安全，家长须知

3、开展“我会使用灭火器”安全教育

4、开展防防震防火演练

十二月：

1、对幼儿开展日常生活安全教育：道路、防溺水、防食品中毒等

2、冬季安全消防教育

3、园舍安全检查，消除安全隐患

一月：

1、做好寒假期间安全工作教育

2、整理安全工作总结

幼儿工作计划 篇5

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动：我们让早到的幼儿园，为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的'同伴，热爱班级体。

课间活动：在这时，我们教育幼儿要相互关心、照顾学习差一点的幼儿，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。

进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。

离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母。

总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中，要以身作则，言行一致，在情绪上感染幼儿。同班的两位老师协调配合，对幼儿提出一致的要求，同时，我们也要不断加强家园联系，共同努力来培养幼儿良好的品德行为习惯。为把幼儿培养成为讲文明，懂礼貌的好幼儿而努力奋斗！

幼儿工作计划 篇6

一、班况分析：

本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名。经过了大班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿，我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、加强常规教育

根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、教育教学工作

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确。

5、拼音，学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。

四、保育工作

班级老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁，消毒，通风工作。教育幼儿注意个人卫生，不把脏手放到嘴里，加强幼儿自理能力的.培养，学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿，特别是体制较弱的孩子，做到勤隔汗，常换衣。

五、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心，排除一切不安全的因素，让幼儿在安全的环境下健康成长。

六、家长工作

1、根据班级情况，及时向家长宣传有关幼教知识，利用早晚接送时间，与家长沟通，让家长了解幼儿在园情况。开好家长会，提倡优质服务，尽量让家长感到满意，放心，取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动，欢迎家长积极参加家长开放日活动，通过各种途径达到家园教育同步。