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考核工作计划汇总5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的考核工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

考核工作计划汇总5篇

考核工作计划 篇1

我校是一所农村重点中学,地处川、湘、鄂三省交界之地,位于248省道来智线路旁,校门面临百福司集镇大街,学生管理难度很大。针对学校的特殊地理位置和现实情形,于是起草了这个《班级管理工作考核与班主任津贴发放方案》。但是方案中的量化管理存在诸多的漏洞和瑕疵,需要不断完善和改进,希望大家提出指导建议和意见。

为了更好地开展班级日常管理工作,规范班主任管理,探索科学的量化管理方法,促进学生政治思想工作队伍的建设,更好地服务于教学,依据公正、公开、优管、优酬原则,根据上级有关文件精神并结合我校实际情况,特制订本方案。本方案是班主任日常管理的检查、考核方案,也是发放班主任津贴和奖金的方案。

一、主要目标:

规范班级常规管理,激发班主任工作的积极性、主动性和创造性,促使班级管理更科学合理,从而大面积提高我校的教育教学质量

二、主要目的':

突出学生思想工作的重要性,体现班主任工作的重要作用,对班主任的艰辛劳动给予肯定和补偿

三、发放原则:

遵照按劳计酬,实绩与经济挂钩——多劳多得,优劳优酬的原则

四、 津贴组合:

班主任津贴 = 基数 + 浮动津贴 + 奖励津贴

1、基数(班级管理基本津贴): 100元/月

2、浮动津贴(班级管理常规考核津贴): 0—300元/月

(1)考核等级津贴(0—100元/月)

月考核分前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后等级津贴分别为100、90、80、70元/月

(2)学生人数层次津贴(30—50元/月)

标准班为50人/班津贴为30元/月;51-60人班奖35元/月;61-70人班奖40元/月;71-80人以上班奖45元/月;81以上班奖50元/月

(3)学生存卡层次津贴(0—50元/月)

学生存卡生均数等级达18、16、14元/生的班级按50、40、30元/月计算津贴

(4)学生管理津贴(0—100元/月)

早晚签到2.5元/次,每月按4周40次计算累计

3、奖励津贴(其他津贴):0—200元/学期

(1)班级财产管理津贴(0—50元/学期)

班级财产没有损坏的班级,学期末奖给班主任50元。

(2)学生素质层次管理津贴(0—50元/学期)

期末统考年级综合名次1—7名,奖给班主任50—15元(按5元递减)

(3)巩固率奖励津贴(0—50元/学期)

① 一等奖金50元,获奖者为除正常流生外巩固率为100%的班主任;

② 二等奖金40元,获奖者是非正常流生仅为1人的班主任;

(说明:只奖不罚;插班生、留级生不补充流失生人数)

(4)年级优秀班主任补贴(0—50元/学期)

学期末考核年级第一、二名,奖给班主任50、40元。

五 、基本分考核:

(一)加分考核:

①清洁卫生(教室、男女寝室、清洁区四处)检查评比,每天总评为等级A、B的班级按6、5分记分。 (说明:按每月20个工作日算则记120分)

②班主任星期一至星期五,早读前(6:40)下班管理直到早自习老师到岗、晚查铺签到,每天各记1分。(说明:按每月20个工作日算则各记20分)

③班主任在升旗、出操、早锻炼时能督促并带班有序进退场的每天记1分。

(说明:按每月20个工作日算则记20分)

④好人好事累计次数前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后记10、8、6、4分。

(说明:好人好事0次

则记0分)

⑤班级荣誉方面:校级文体比赛、文化评比活动等前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后记10、8、6、4分。

⑥其他表彰方面:个人德育论文、班会课等在县、州、省级发表或获奖分别记5、10、15分(累计)。

(二)减分考核:总分为120分的基本分考核。

①纪律:班级学习环境吵杂且秩序不好甚至影响其他班级学生休息和学习的,视严重程度可扣1-3分/天。

②卫生:教室内、教室周围环境、男女寝室、清洁区等脏、乱、差,检查评定等级为C的班级扣2分/天。

③出操进退场时班级由于队伍散漫不整齐而影响其它班级进退场的,视影响严重程度扣1分/次;做早操、眼保健操不认真(讲话)扣1-2分/次。

④学生出入证:不戴者扣0.5分/次,6人及以上者3分全扣除。

⑤班级财产管理,门窗、课桌登、灯具等损坏者1-3分/件。

⑥教育区内乱吃乱吃零(饼干、面包等干粮之类除外)的扣1分/人次。

⑦吃午饭时,学生在校园内打冲锋乱跑乱窜情况突出的扣1分/人次。

⑧班中学生有严重违纪行为,校行政人员参与教育处理的扣2分/人次。

⑨班主任工作失职且造成不良影响的视情节轻重,扣分不超过30分/月。

⑩不认真填写学生成长手册、班主任工作手册、班务日志等的各扣5分/月。

(三) 各年段先进班集体评比办法。

①期末大考成绩和平时考核各占50分,取二者总和进行排名,第一名者为年级先班集体;

②期末大考班级总评成绩第一名为50分、第二名为40分逐级递减;

③平时考核总分第一名为50分、第二名为40分逐级递减;

④年级考核第一名的班主任被评为校级优秀班主任,优胜者送县、州级优秀班主任参评;

(说明:1、期末考试成绩考核以年级前X名班级所占的个数排名为准 2、各年级单独核算)

六、 有关事项说明

1、每天检查3次:上午课间10分钟及课间操巡视检查;中午午休巡视检查;下午课间10分钟及晚饭后巡视检查。

2、 上月津贴在下月上旬由德育处根据《方案》计算出津贴,经有关校长审批后学期末由财务室统一发放。

3、 本方案的解释权在德育处、总务处、教务处。

七、 补充说明

1、 本方案经校长办公会议通过、经教职工大会讨论后开始实施。

2、班主任工作成绩突出者可优先推荐各级各类优秀、先进的评比,对于长期不整改,不执行学校有关部门的管理规定和要求的班主任,提交校长室研究可免去班主任职务,三年内取消一切评先进、优秀资格,并在职称评定、职务晋升、岗位安排等方面,同等条件下不作优先考虑。

考核工作计划 篇2

一、乡镇有基本符合标准的“四位一体”机构,街道办事处有B超机,记10分,没有不记分。

二、39号文件精神落实情况(40分)

1.机构设置中单设计生办的记8分,没有单设的,此项不记分。

2.计生工作人员编制数按规定备齐记6分。

3.工资报酬、养老保险和岗位津贴落实的记6分,一项未落实扣2分。

4.计生工作人员中,乡镇有2名以上医卫专业毕业的.技术人员、办事处有1名以上医卫专业的技术人员记10分,少一人扣3分,无技术人员扣10分。

5.计生工作人员中有一名计算机操作员且有资格证,记10分。

三、村、组计生队伍建设(40分)

1.100%的村(居)委会有“三位一体”阵地,有计生工作领导小组,记10分,每少一个村扣2分。

2.100%的村(居)委会、单位配有专(兼)干,村(居)委会专干中“三合一”型的专干达10%记10分,每少1%扣0.5分。其中每10%专(兼)干的工资未况现扣3分。

3.居委会、单位专(兼)干有固定工资,村专干报酬不低于村党支部书记的80%记10分,每少一个百分点扣2分,未兑现的不记分。

4.组有女指导员,车间、分厂有专(兼)干并落实了报酬记10分,少一名指导员扣1分,未落实报酬扣2分。

四、培训工作(5分)

乡(镇)、办事处或单位每年对村(居)委会专干和指导员培训一次以上,记5分,没有培训不记分。

五、日常工作(5分)

按时参加市、区岗位培训,及时上报有关资料和报表记5分,缺席(报)一次扣2分,迟到早退扣1分。

考核工作计划 篇3

第一步 搭建考核体系 计划用时3个月:5月——7月。

研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。

a)推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解,明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时,结合工作日志管理实现员工工作记录,确保员工工作过程、结果公开、透明,实现考核数据记录真实、全面,进而实现考核量化。计划用时2个月;5月——6月。

b)单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式,采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的.员工考核以部门经理评价为主,参照项目经理评价及周边绩效评价。

c)考核周期之初,员工制定个人绩效计划,包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解,以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务,非项目工作考核将以量化的考核指标为主,行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点,提取关键绩效考核指标,明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月:5月——6月。

d)行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理,通过项目计划,实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解,使项目任务明确到人。对项目过程实施监控,使研发工作透明。同时,注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪,员工对工作任务及时反馈,形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月:6月——7月。

第二步 正式实施考核 计划用时3个月:8月——10月。

用制度明确考核体系,让考核和员工绩效工资挂钩。

a)制定研发部门绩效考核制度,明确考核流程及约束激励机制。计划用时1个月:8月。

b)制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月;9月——10月。

第三步 考核体系优化 计划用时2个月:11月—12月

实现“四化”,即量化考核指标,细化考核标准,优化考核流程,固化考核制度。

a)根据项目任务特点,员工岗位职责,深入量化考核指标。包括项目工作和非项目工作。

b)参照、分析历史数据,细化考核标准。

c)全面审核考核运行状况,优化考核流程。

d)面向业绩提升,进一步调整、固化考核制度。

考核工作计划 篇4

一、统计质量(35分)

1.统计准确率达到98%的记10分,每低一个百分点扣2分。

2.全年省、市、区调查,无错(漏)报的记20分。漏报计划内出生一例扣1分;错(漏)报计划外一、二孩出生一例扣2分;错(漏)报多孩一例扣3分。

二、个案信息管理及信息引导服务工作(30分)

1.按月开展了信息引导服务的记10分。全年调查,每缺一个村(单位、居委会)扣2分;每缺1个月扣0.5分;每发现一项信息引导单错误的(包括错缺项和信息单与调查实际情况不符却未及时更改)扣0.5分。

2.电脑台帐准确率100%、帐册逻辑校核无错误记15分,每低一个百分点扣2分。

3.被调查乡(镇、办事处)计算机操作员考试合格记5分,不及格不记分。

三、生殖保健服务手册(生育证)管理(10分)

全年生殖保健服务手册发放管理无差错记10分。省市区调查违反政策发放一例造成计划外一、二孩生育的扣2分,造成多孩生育的扣5分。

四、村级基础工作(15分)

被调查村(居)委会的台帐、工作手册及村级报告单无差错记15分,每错(缺)填一项扣0.1分,漏登出生一例或错报性别一例扣1分。

五、日常工作(10分)

及时上报各种统计报表、数据和半年、全年统计分析等文字资料,按时完成交办的'任务记10分。上报的报表、数据库出现一处差错扣1分,迟报一次扣0.5分,缺报一次扣2分。

六、特色工作

有特色工作,在市级以上刊物发表相关文章或在市级以上会议上作典型发言的,每(篇)次加5分;参加省、市统计竞赛得奖的加10分。

考核工作计划 篇5

各乡、镇人民政府,场、街道办事处,开发区管委会:

为了全面掌握各地人口和计划生育工作开展情况,客观、公正地评价相关指标的完成进度,不断推动人口和计划生育工作,进一步提高我区人口和计划生育工作水平和质量,经区人口和计划生育领导小组研究决定,4月下旬组织专班对各乡、镇、场、街道及开发区上半年人口和计划生育工作进行考核。根据责任书相关指标要求,特制定本方案:

一、考核的指导思想与基本原则

考核坚持实事求是、突出重点、精简高效、体现导向、促进工作的指导思想,坚持求真务实,注重实效,客观公正,责任追究的原则,使考核评估真正做到客观反映各地工作实际,推动全区人口和计划生育事业持续、健康向前发展。

二、考核的组织领导

考核工作在区人口和计划生育领导小组的领导下,由区人口计生局负责组织实施。

三、考核主要内容

1、出生统计准确率。考核10月1日至3月31日出生上报。考核过程中查出“十一五”期间出生漏报,计算误差,并纳入计算工作水平;出生补报不算误差,纳入计算工作水平。;

2、4月1日—3月31日出生后的`节育情况,计算节育率及统计上报准确率;4月1日以前出生节育纳入本期计算节育率。

3、二孩孕妇上报及时率。以区计生局信息中心数据库核实的首次孕情上报推算孕妇上报及时率。

4、孕情无故消失对象案件核查情况。

5、农村核查流出人口有效联系率,抽查流出重点对象生育节育孕情信息寄证情况,以电话联系和流出寄证为准;城区核查流入人口登记、持证、验证及信息入库情况以及社区信息员配备情况。

6、生殖健康普查和优生检测开展情况。以服务站和科技股提供数据为准;

7、10月1日至2月28日政策外生育对象社会抚养费征收情况,以规统股提供的计外生育名单为基础,由办公室财务结帐票据计算征收面,征收率。

8、出生婴儿性别比。10月1日后出生婴儿性别比接近110控制水平或高于正常水平但与比有1—2个比值下降。

四、考核办法

1、考核抽样。样本点由区人口计生局确定。乡镇场街开发区村数在30个以上的抽取4个样本点,20—29个村的抽取3个样本点,20个以下的村抽取2个样本点。

2、考核人员。上半年考核人员由区人口计生局从本局和各地计生办抽调组成专班。

3、考核时间。4月底前完成考核工作。

4、考核结果运用。考核实行百分制,本次考核按30%比重纳入全年综合评估。考核结果将以区“两办”名义通报全区,问题突出的,由区政府分管领导与乡镇主要负责人实行诫勉谈话。