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关于最新工作计划四篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的最新工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于最新工作计划四篇

最新工作计划 篇1

为了全面提高教育教学质量,高质量地完成课程改革的各项任务,本学期我们将继续认真贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,在以人为本,和谐发展的氛围中,努力强化教研意识和课改意识,积极探索、开展以校为本的教研活动,逐步建立与新课程相匹配的教研工作常规和制度。

一、抓好开局,走好第一步

本学期我省全面进入新课程改革,我校被确定为课改的样板校;新教师的招聘和一、六、八三校教师交流,使我们补充了新鲜的血液,增添了新的朋友。新形势下的学校教研工作面临着许多新的问题,因此,我们必须要在思想上高度重视,从一开始就认真抓、认真做。开学后的第一个月,各教研组必须要制定出本学科的教研活动计划。各教研组首先要在学习和交流中使全体组员迅速相互熟悉,再根据学校的要求针对不同年级教学的具体情况,制定出切实可行的教研活动计划。学校在第一个月将安排不少于两次的以教研组为单位的集体活动(学习),中层干部不仅要参加本学科的集体学习,还要安排时间参加所联系的学科的集体学习,指导和服务教研组工作。学校将明确高二、高三的各学科备课组长和高一的各学科校本教研活动的主持人及其职责,明确各学科教研组长的`职责,做到责任明确,责任到人。良好的开端,是成功的一半,我们争取有一个好的开端。

二、认真抓好非课改年级的教研常规工作

高二、高三教师从本学期开始,也要系统地了解新课程,但是主要目标仍然是完成原有教学大纲规定的教学任务,并进一步提高教育教学质量。因此,原有的教研常规必须执行,认真落实。各学科教师要在教研组长和备课组长的带领下,认真制定本学期的教研工作计划,确定本学期说课、听课的时间、内容、主讲人,统一教学进度、教辅资料及单元测验,认真组织开展集体备课活动,做好每一次教研活动的考勤和记录,认真研究学生、研究教学、研究考试,做好每一次的考试分析,收集并妥善保管所有的原始资料。学校继续对教研活动进行检查,开学初和期中、期末进行备课、听课等专项检查,每年进行一次综合评比。本学期将来继续开展“结对子、传帮带”活动,根据我校的《青年教师培养办法》,开学后我们将对上学期的“传帮带”工作进行检查,主要检查培养计划、听课记录、指导教师的评价意见和青年教师的工作学习总结,学校将根据检查的情况,对认真负责的、勤奋好学的教师给予表扬。在条件许可的情况下,也可以将“传帮带”活动延伸到高一年级。

三、积极探索、开展以校为本的教研活动

开展以校为本的教研活动是推进新课程和教师专业发展的必由之路,是从学校内部推进课程改革,使学校中的每一位教师都成为改革动力的有效途径之一。校本教研鼓励教师针对教学实践中的问题开展教学研究,重视不同学科教师的交流和研讨,要建设有利于引导教师创造性实施课程的环境,使课程的实施过程成为教师专业成长的过程。我校的校本教研,从本学期开始全面启动,以实行课程改革的高一年级教师为主体,在教研组长的领导下,实行主持人负责制,主持人由教师集体推荐。各位教师要积极主动地参与、配合主持人的工作,教研组长要将主要精力放在校本教研工作上,要全力支持和协助主持人开展教研活动。

活动的内容主要是抓四个方面:理论学习,教学实践,自我反思,合作交流。这就是利用学校网络平台,让教师进一步了解新课程的理念、目标、内容和方法,并且知道在新课程实施的不同阶段该做什么以及如何做;要求教师在教学中注意组织引导学生自主学习、探究问题,更多地参与和了解学生的学习过程,主动去观摩其他教师的教学,积极参与正式和各种非正式的教学问题的交流,及时的以教学札记的形式记录下自己的思想火花和他人的经验以及课后的反思;鼓励教师以问题或课题为纽带组成研究小组。学校将定期组织课程改革的研讨活动,并将建立相关的评价和激励机制。我校作为课改的样板校,在此问题上必须要上下一致,形成共识,强力领导,认真组织,扎扎实实做好此项工作。

本学期,教研室在做好以上几方面工作同时,还将积极配合其它部门做好学校的工作,认真完成学校领导布置的各项工作,热情服务教师、服务教学、服务课改,努力建设幸福和谐校园。

最新工作计划 篇2

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,加大教研改革力度,全面落实素质教育,提高学生的英语素养。每位教师认真全面地学习新理念、新课程、新标准,树立创新理念,提高教学质量。

二、目标要求

1、认真学习评议新理念、新课程、新标准,明确英语新课程标准及英语教学目标,钻研教材,全面作出课前“功夫”。

2、加强教师的业务学习和教学研究,丰富理论知识,鼓励教师大胆创新,勇于探索新方法,形成自己独特的教学风格。

3、引导学生善于积累知识,运用知识,培养学生的口头表达能力和写作能力,提高学生的英语素养。

三、工作措施

1、组织教师进行集体备课,做好课前讨论,交流教学方法和教学手段等工作,抓好课后总结交流心得体会的工作。

2、领会新课标的'精神,加强业务学习,观看特级教师的教学录像,并对观看的录像发表看法,进行研究和探讨。

3、配合学校抓好常规工作的落实,认真写好教案,做好教案、作业、试卷的检查工作。

4、组织教师上好研究课。

5、通过多种渠道让教师获取更多的新信息和新理念,掌握新颖有效的教育方法和手段,革新自己的教育模式。

6、提高英语教师教研水平,争取教研成果各级发表。

7、成立英语沙龙社团活动,培养学生英语学习兴趣。

8、加强后进生的辅导工作。

9、开展每月学科竞赛。

10、做好学期总结工作。

四、具体工作安排

二月份:

1、制订英语教研计划。

2、制订并检查英语学科教学计划、备课。

三月份:

1、成立英语沙龙社团,开始正常活动。

2、英语学科单项竞赛。(英语书写比赛)

3、打造英语优质教学资源。

4、完善、营造班级环境布置的英语氛围。

5、组织英语教师每人一节观摩评课活动。

四月份:

1、英语学科单项竞赛。(单词词组竞赛)

2、检查英语学科备课及作业批改情况。

3、接受学校教学视导。

4、组织英语教师观看省小学英语优质课录像,及评课研讨学习活动。

5、各年级总结近阶段的日常教学情况及培优辅差情况,反思讨论疑惑之处,群策群力,解决教学工作疑难杂症,进行英语教学经验交流。

五月份:

1、英语学科单项竞赛。(英语说话写话竞赛)

2、组织学生英语优秀作业展览,要求各年级同学分年级段参观学习。

3、组织教师进行集体备课。

六月份:

1、制订英语学科复习计划。

2、进行英语复习研讨活动。

3、教研组讨论并结合现有培优补差工作的落实情况提出改进举措且加以认真落实。

4、各年级备课及作业布置批改情况检查。

5、英语沙龙社团成果展示。

6、迎接期末测试。

7、本学期工作总结。

最新工作计划 篇3

我们新闻部在学生会带领下,取得了一定的成绩和进步,不仅让部门本身有所成长和壮大,也为繁荣校园文化,构建校园做出了一定的贡献。

本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领,做好学院的通讯工作,在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。

一、工作概要

本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门.

二、工作宗旨

1、 积极构建新闻特色,形成新闻思想。

2、 提高工作效率,合理安排工作任务,让组员在不影响学习的情况下,得到新闻写作的锻炼。

三、制度建设

新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、内部考察加减分制。

按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度:1)每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;2)每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分;4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。

惩罚制度:1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;2)安排任务无故推诿的成员一次减分;3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分;4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。

3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。

四、工作安排

首先作为学生会的下属部门,从我们部门的性质出发,我们最主要的工作是:积极配合各个部门的工作,做好通讯以及学生会活动的宣传工作,完善网站建设,将学院的特色充分的展现。

常规工作:包括现任副部在内,一共12名组员,分为4组,每组3人。每

次活动由其中一组负责,一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动当天12点之前,每人发一则新闻至副部的邮箱。

其次是安排好副部的工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于通讯的写法,也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长,充分的发挥每个人的优点。

具体安排

1、提高新闻采稿量,提高通讯质量,本学期将更注重通讯发布效率,当天的.新闻当天发表做到保质保量保时。

2、为了强化年级活动的宣传和报道,加强各部与新闻部的沟通。具体做法:各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿,稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。

3、除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。

4、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道。

5、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。

6、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识

7、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

8、硬件设施使用规范化,对于学院的相机硬件使用做到提前借取,不耽误新闻采稿工作,同时也要按时归还,合理使用,妥善保管。

9、做好与老师的沟通,及时的汇报工作。

五、新构想

(1) 关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作,计划在一个半月内完成,充分展现新生和学院的风采。 比如军训的生活,以及一些比赛的照片做成剪影,作为他们大学的回忆。

(2) 内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。

(3) 对于成员积极的鼓励,让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬,对于落在后面的成员可以私底下谈谈话,让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。

最新工作计划 篇4

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的`不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、 班级情况分析

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。