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思想工作计划集合六篇

日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的思想工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

思想工作计划集合六篇

思想工作计划 篇1

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、区有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。

一、提高思想认识,加强组织领导

1、组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕“五个如何”,认真组织教师学习和讨论《若干意见》。

2、为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

二、加强调查研究,创新德育内容

1、深入班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究了解和掌握学生的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。

2、积极探索未成年人思想道德建设规律,创新德育内容。学校德育工作在观念、机制内容、方法和途径上创新,采用贴近未成年人生活实际的教育,易被青少年学生接受的方法和内容,引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题,开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。

三、分层次有重点多形式地开展德育活动

1、进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、促进学生良好行为习惯的养成。

2、大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

3、加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。

4、开展理想信念教育和珍视生命教育。培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育活动,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为学生一生的幸福奠定坚实的基础。

5、开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。

思想工作计划 篇2

一、基本情况分析

目前班级学生最大的特点是语文优良率不高,大部分同学语文学习兴趣不浓,学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解,运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对绝大多数学生来说,并非福音.我们的教学必须未雨绸缪,因此,我们在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时,还应加强对课改的学习与研究。

二、教材分析

八年级上册四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学,其中前两个单元以记叙类文章为主,后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体:记叙文和说明文;同时相应地了解两种表达方式:记叙与说明。另外,从八年级上册开始,文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。

第一单元是以战争为主题组元的。五篇课文,有反映解放战争的《新闻两则》,有反映反法西斯战争的《蜡烛》,有以英法联军侵华战争为背景的《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》,有反映抗日战争的《芦花荡》,有反映德国法西斯暴行的《亲爱的爸爸妈妈》“综合性学习写作口语交际”也以战争为主题:“世界:何时铸剑为犁”。

第二单元主要由记叙类作品组成,着重培养阅读记叙类作品的能力。从单元课文的内容来说,都是写普通人的。这一单元的前边,恰恰是一个写战争的单元,显得十分沉重。因此,这个单元有必要高声赞颂人间的爱,吁唤“让世界充满爱”。通过这个单元,可以使学生在情感、态度和价值观方面,受到熏陶和启示。

第三单元所选课文以建筑园林、名胜古迹为主题,文体类别上侧重于说明文。本册教材中设置了两个说明文单元,以期完成《课程标准》的有关目标。实验教材与修订教材相比,对说明文的要求已大大降低了。

第四单元以“科学”为主题编选了五课各具特色的介绍科学知识的短文,共六篇。教学本单元,既要注重语文基本能力的培养,也要关注科学精神、科学态度和科学思维方法的培养,努力追求二者的交融整合,实现学生人文素养和科学素养的共同提高。

本册文言课文的编排方式跟前两册显然不同:前两册是分散在各个单元里,每单元一篇;本册则是单独组元,每单元五篇,共有两个单元,课文篇数几乎增加了一倍。这个变化表明:过去一年里的文言文(含古代诗歌)教学只是“入门”的准备,而本册则是“入门”的正式启动。在这正式启动之际,应当做好以下两点

一、狠抓诵读教学,使学生读得正确,并逐步养成自觉诵读的习惯。本单元的背诵量相当大。要求全文背诵的有《桃花源记》(309字)、《陋室铭》(81字)、《爱莲说》(119字)、《大道之行也》(107字)、杜甫诗三首(200字);此外,还要背诵《核舟记》第二至第四段(266字),总计为1082字。

二、倡导探究式的学习,弃绝“填鸭”,着力培养学生自行领悟的能力。教师要善于因势利导,使这种探究式的学习收到最大的成效。

三、教学目标

1、在学生原有写作基础上继续提高、锻炼写作的基本能力,达到基本写作要求。

2、创设一个轻松愉快的写作氛围,除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事外,鼓励写作个性化,鼓励作文要创新,提倡个性鲜明,在实践中写出自己的真情实感。

3、重点训练记叙文的写作,以及若干篇日记、读后感、随笔等,同时认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。

4、对学生有针对性地进行强化训练,力求在审题、选材、语言、立意上多多指导,多多对学生习作进行评讲,让学生用心发现,用心体验和感悟,指导学生在60分钟之内,写出不少于600字的佳作来。

5、在教育教学过程中渗透法制教育。如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国文物保护法》等。

思想工作计划 篇3

一、指导思想

大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓思想品德课教学的新局面。

二、工作目标

1、按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。

2、创造条件,积极开展中学生道德实践活动。

3、根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。

三、教材分析

本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。

四、教情分析

1、我们学校是一个农村初级学校,家庭教育和学校教育相对落后,教学条件和学生基础都不好,所以我们面临着不少的困难。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里,家庭教育的放任,导致学生从小参与广阔社会生活的机会少,社会实践能力差,良好的行为习惯也没有养成。等等困难的存在,造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段,激发学生的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务,使学生知行统一。

五、教学措施

1、教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

2、同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。

3、教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。

4、教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。

5、精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。

6、组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

六、教学进度

本学期有效的教学时间约18周共36课时,课堂教学时间需14周28课时,机动8课时,用于开展课外活动,和期末复习考试。周数日期教学内容课外活动

1、9月2—8日我知我家收集家庭故事

2、09—15我爱我家/难报三春晖我为母亲洗脚

3、16—22严也是一种爱/两代人的对话与父母长谈

4、23—29同学·朋友人气指数排行

5、30—10月/6日国庆长假

6、07—13男生·女生写成长日记

7、14—20我知我师我爱我师班级举办师生关系论坛

8、21—27主动沟通健康成长

9、28—11月3日世界文化之旅/做友好往来的使者收集我国的文化遗产资料

10、04—10网络上的人际交往/享受健康的网络交往‘我的网友’交流

11、11—17期中复习

12、18—24期中考试

13、25—12月1日礼貌显魅力/礼仪展风采收集礼貌用语

14、02—8竞争?合作?/合作!竞争!合作学习

15、09—15海纳百川有容乃大/换位思考与人为善

16、16—22平等尊重你我他/诚信是金

17、23—29做诚信的人小区办宣传栏:诚信做人

18、30—1月5日活动

19、06—12期末复习

20、13—19期末复习

21、20—26期末考试。

思想工作计划 篇4

上学期学生学习情况分析

通过上学期的学习大部分学生开始逐步适应有效教学的方式,并且逐渐熟悉了开卷考试的形式,但在分析问题的时候考虑问题不够全面,经常丢分,因此在这学期将重点培养学生分析问题的能力。

本学期教学总目标

知识目标

了解自尊自信自立自强的含义及表现,知道如何尊重他人懂得树立自信心的方法,懂得培养自立的方法,知道培养自强精神的主要方法。

能力目标

初步学会全面分析自己,客观评价自己,运用正确的方法争强自信心,掌握一些培养自强品质的方法,初步学会用辨证的方法分析挫折的能力。

情感目标

尝试体验自尊带来的快乐,培养悦纳自我的愉快心态,树立自立的积极的生活态度,明确自强要从少年开始,面对挫折采取积极向上的人生态度。

本学期教学内容教材分析

重点难点

第一单元 做自尊自信的人

第二单元 做自立自强的人

第三单元 做意志坚强的人

第四单元 做知法守法用法的人

重点:自尊自信的含义,自尊的形成,依赖心里的主要特征

难点:如何消除依赖心里,自负自卑自信的区别,自尊的形成

本学期教学的主要任务和要求(在本栏内说明全学期讲授教材起讫的章节或篇目及综合实践活动的安排)

第一单元 做自尊自信的人

第二单元 做自立自强的人

第三单元 做意志坚强的人

第四单元 做知法守法用法的人

综合实践活动安排:根据第四单元 做知法守法用法的人安排一综合实践活动

提高教学质量的主要措施

1积极响应有效教学的教改。提高自身的业务水平,利用现有的教学资源调动学生的学习兴趣,选用多种教学方法。

2.加强对学生思品学习方法的指导。

3.给学生创造更多展示自己的平台,挖掘自己的潜能。

教学改革实验研究课题与方案

探讨思品课的有效教学

思想工作计划 篇5

一、指导思想和教学目标

根据党的教育方针和科教兴国的.战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。

二、八年级学生特点

总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

三、教材分析

八年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的实践指导。

四、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

2、虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治历史科相关教师的课。

3、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

(二) 积极参加教研活动,提高业务水平

1、 积极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。

2、 努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

(三)激发学生兴趣,提高学习成绩

1、化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2、生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、 开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

五、强德育功能,开展课堂活动

(1)、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。

(2)、严于律己,教书育人

八年级思想品德教学计划由收集及整理,转载请说明出处八年级思想品德教学计划教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质

思想工作计划 篇6

今年的宣传工作,任重而道远,社区将紧跟发展大局,深入调查研究,用时代的要求来审视宣传思想工作,用发展的眼光来研究宣传思想工作,用改革的精神来推动宣传思想工作,努力探索新时期宣传思想和精神文明建设工作的特点和规律,逐步形成新思路,创造新方法,开辟新途径,不断把宣传思想工作和精神文明建设做深做实,从而更好地宣传动员群众、引导教育群众、帮助服务群众。

做好宣传思想工作是提升财政形象,促进财政工作健康发展的一项重要工作。为进一步做好20xx年我局宣传思想工作,根据县委、县政府工作部署和我局具体工作实际,特制定如下宣传思想工作计划。

一、指导思想

坚持以中国特色社会理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展,围绕大局、改革创新、服务发展,紧扣“一个主题”(科学发展),围绕“一条主线”(服务科学发展),努力提高宣传思想工作科学化水平,进一步引导和激励广大干部职工解放思想、实干创新,为财政工作创新提供强大的思想保证、精神动力和舆论支撑。

二、组织领导

宣传思想工作在局党组领导下进行,成立宣传思想工作领导小组,局党委书记项小军同志为组长,分管宣传的副局长侯国庆同志为副组长,各股室、财政所负责人为成员。并成立局文明办,由侯国庆同志兼任办公室主任。

三、工作目标

坚持以人为本,弘扬先进文化,塑造财政新形象,多渠道、多形式的开展宣传活动,突出展现我局财政工作的新思路、新举措、新成果,努力打造全方位、多层次、宽领域的宣传格局,实现宣传工作新突破。结合学习贯彻十八精神和开展群众路线教育实践活动,开展创新载体,不断增强宣传思想工作的凝聚力、感召力和影响力。

四、主要工作

1.坚持中心组学习这一形式,完善学习制度,创新学习方式,丰富学习内容,以领导班子和领导干部为重点,突出抓好局中心组理论学习,发挥带头学习的作用;结合我县中心工作和上级财政部门的工作要求,组织开展读书会、学习讨论会、知识竞赛等活动,营造浓厚的学习氛围。积极参加各类专题报告、讲座和培训,切实加强干部职工的政治理论水平,夯实思想基础。

2.围绕财政中心工作和社会群众关注的热点、难点和焦点问题,深入调研,把理论学习的收获与实际工作决策紧密结合起来,促进学习成果转化为推动财政工作的强大动力。

3.以社会主义核心价值体系为主要内容,加强干部、职工思想道德建设,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力践行社会主义革命观,在全局形成“知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐”的良好风尚。引导干部职工追求更高的理想境界;关心、关注干部职工的思想动态,把解决思想问题与解决实际困难结合起来,及时化解各种矛盾,使思想政治工作不断深入,财政队伍更加团结、和谐、稳定。

4.深入学习贯彻十八精神,开展群众路线教育实践活动,进一步推动广大党员干部牢固树立一心为民的思想观念,提高科学发展的能力。

5.着力培养财政精神。以全国财政工作会议提出的“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的财政核心价值作为引领,培育财政精神。做到坚定信仰、崇尚法律、坚持原则、无私无畏、扎实苦干、求实创新;恪守财政职业操守,做到廉洁、质量、文明;坚守财政职业道德,做到严格依法、正直坦诚、客观公正、勤勉尽责、保守秘密。要把财政精神融入到广大财政人员的思想观念、道德情怀和行为规范,转化为全局财政事业科学发展的强大动力。

6.进一步加大宣传工作的力度,提高新闻报道的深度、广度,特别是要提高主流媒体的录用稿件数;充分运用新闻媒体的作用,突出展现财政工作在全年目标任务、重大建设成果、内部效能管理、党风廉政建设、政风行风建设、精神文明建设等方面的新思路、新举措、新成果,树立良好的财政形象,提高社会影响力。

7.以文明行业、文明单位等文明创建为载体,不断提升单位的文明创建水平,引导干部职工讲文明、懂礼仪、守秩序 ,全面提升人员文明素质。

8.加强宣传队伍建设。通过业务培训和强化自学,提高宣传干部的思想政治素质和业务素质,着力培育一批热心于宣传思想工作的人才队伍,为做好宣传工作提供人才保证。