《假如给我三天光明》读后感400字（通用25篇）

读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感400字（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

《假如给我三天光明》读后感篇1

在我读了《假如给我三天光明》这本书后，立刻就被海伦·凯勒这惊人的魄力深深地吸引住了。

《假如给我三天光明》这是一本附有眼泪与欢笑的书。写的是海伦·凯勒刚出生时，也是一个和我们一样完好无损，五健齐全可爱天真无邪的小孩，可就在她刚刚进入20个月时，一场突如其来的.疾病像恶魔一样笼住了她的眼睛和堵住了她的耳朵，还让她失去了说话的能力。

想到那，如果是我，又瞎又聋又哑，那可真是生不如死。那我将会多么地绝望，可海伦·凯勒她也绝望，但她是非常幸运的，因为她有一位很负责任的启蒙老师一莎莉文正是有了这么一位老师才使海伦·凯勒走出了黑暗之门，走向光明。当然光有老师是不全面的，更加还是父母的鼓励与支持。这使海伦·凯勒跟一个正常人一样考上了大学，并且成功地拿到了毕业证。要想这是我的话，一定是不可能做到的。也就凭这一点她就让我生感佩服，那我是多么地佩服她啊！

看完这本书后我受益匪浅一想，我的学习优势和她的一相比较那我的简直太优越了。所以我要拿出一个比她更好的学习方式，还有生活方式。

《假如给我三天光明》读后感篇2

假如你即将失明，上帝给你三天时间，你会怎样去度过？

海伦·凯勒，这个名字相信所有人都熟悉，凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人，但她却创造了奇迹，这奇迹，她虽然不会说话，也看不见这美妙的世界，但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字，她以顽强的精神考上了哈佛拉德克里夫学院。这是何等的毅力和坚持啊！

三天，对于一个普通人来说，是再平常不过的，如果你现在站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，你会怎么想，怎么做呢？在这最后的三天中，你有什么想做的，想说的，是否会将自己的一切都看个清清楚楚明明白白呢？人啊！为什么总要等到失去了才后悔莫及呢！为什么总要如此的'贪心，不去珍惜我们所拥有的，却渴望那些我们所没有的东西！某一天，你睁开矇眬的睡眼，你是否意识到，一天已经过去，新的一天即将来临。仅仅是这微不足道的一天，却组成了人生一个个的片断。也许，你会认为，父母现在给予我们的，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样？

朋友们，珍惜生活吧，一起享受这光明，尽心享受这美好的世界！

《假如给我三天光明》读后感篇3

暑假，我读了一本留给我印象很深的书，那就是《假如给我三天光明》。

主人公海伦·凯勒本来是一个平凡、正常的小女孩，但是后来她得了一种非常严重的疾病，使她丧失了视觉和听觉。因为现在的海伦·凯勒非常痛苦，所以就经常发脾气，但她也有非常乐观的时候。海伦·凯勒八岁时，她的爸爸妈妈给她请来了一位家庭教师——沙莉文老师。从此，海伦·凯勒就会读书写字了。海伦·凯勒说：“假如给我三天光明，我要看看墙上的画，我要看看我脚下地毯的颜色……不过我更想看看供正常人的书。”

我深深地懂得她的那种渴望，那是一种心灵深处的渴望。海伦·凯勒很想自己拥有视觉。在这本书中，我知道了每个人能接触世界的`功能是大自然赋予的，必须充分利用所有的感官，充分体会大自然的美妙。因为眼睛让我们看到大自然的美好；因为嘴巴让我们尝遍天下美味；因为耳朵让我们听到大自然美妙的音乐。

所以，请我们大家都要保护好大自然赋予给我们的感官，这样才能更好地感受美丽的世界！

《假如给我三天光明》读后感篇4

那天，我阅读了高一的课本，发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事，我阅读后，潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间，而且这三天她是安排的如此妥当，让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。

第一天，她要看人，她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界，希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中，老师永远是伟大的'！不仅仅只有老师，还有她的朋友，她要长久地望着他们的脸，铭记在她心中。在所有人的记忆里，朋友永远形影不离！看看小狗们的忠实眼睛，使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景，好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆，第一天过去了。

眼睛，能给她的安慰。她观看了自己的房间后，去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美！这是她的感叹。她陶醉了。

《假如给我三天光明》读后感篇5

《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒，她不向生命屈服，在几十年的黑暗中，用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。

海伦在一岁之前都是很健康的，既不聋，也不盲，更不哑。可是就在一岁的时候，她生了一场大病，导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里，海伦一直情绪非常暴躁，还时不时的发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家，当了海伦的老师之后，海伦才不再这样。

莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下，海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的`景观，还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人，自己会这样做：

第一天，海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师，让她们的面孔，永久的刻在海伦的心中。

第二天，海伦要在早晨去看日出。这一天，海伦要在博物馆、戏院中度过，了解人们在自己失明后的变化。

第三天，海伦回到了一般、普通的生活，在平凡的人群中度过这天。

有视力的人会很快适应周围的环境，从而不珍惜宝贵的生命，然而无视力的人，则会更加珍惜生命。

《假如给我三天光明》读后感篇6

当我开始读这本书的时候，就被这本书的作者给深深震撼了！“盲聋哑”光是这三个字，我都从心底佩服着这位伟大的女性。

大家可以想想，如果我们只是耳朵听不见，或者是眼睛看不见，就已经感觉到生活很不方便了！更何况是她这种又盲又聋又哑的人呢？如果时光可以倒流，我真想去拜访一下海伦凯勒，想看看她到底是怎么生活的，到底是有多大的毅力才能使她积极乐观的面对困难！

我曾经幻想过如果自己是海伦凯勒的.话，早就自暴自弃了。我根本没有她这么顽强不屈，不肯向命运低头！我暗自庆幸自己有一个健全的身体，但也很讨厌自己的怯懦。人家海伦凯勒即使面对再大的困难，也都不屈不挠！自己一遇到一点小小的挫折，都不敢再继续往前一步。

我很幸运自己可以知道海伦凯勒的故事，我告诉自己：如果以后生活中遇到挫折的时候，一定要想想海伦凯勒！只要心中想着海伦凯勒，那么我就有勇气面对任何困难了！

我希望海伦凯勒的故事可以让更多的人知道，知道曾经有这么一位伟大的女性在世间“生活”过，那么每一个人都是勇者！

《假如给我三天光明》读后感篇7

在每一个健康人眼里，每天的生活都是五彩缤纷的，但是在一个失去光明的人眼里，他们却无感知世界变化万千的景物。如果命运只给三天光明，我半会做些有意义的事情。

假如给我三天光明，我将会看些有意义的.书。我将翻开《三国演义》，领略刘关张三兄弟的英雄豪气，翻开《西游记》和唐僧师徒一起经历九九八十一难，在《水浒传》的书页中栩栩如生的武松、宋江、林冲……跳在我的脑海中……

假如给我三天光明，我将去触摸大自然，我看到蝴蝶们一起翩翩起舞，我看到清澈的河水为我梳妆打扮，柳树姑娘扬起一头秀发，一切又是那么美好……每当我想起我就会快乐一生。

假如给我三天光明，我一定要做一些有意义的事情，扶老奶奶过马路，在公共汽车上为老人孩子们让座，在家里帮妈妈做一些我能做到的事情。

三天后我的眼前一片漆黑，短暂的三天，足以让我一生难忘，每一件事都深深地印在我的心里，比起一出生失去光明的孩子，我还是幸福的，因为心有阳光才能创造美的明天。

《假如给我三天光明》读后感篇8

寒假期间，大家一定看了不少书吧！我也不例外，如《上下五千年》、《小桔灯》、《假如给我三天光明》、《福尔摩斯探案全集》等等，其中《假如给我三天光明》这本书给我的感触最深了。

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒，也是她的自传。1880年海伦降生于一个普通的美国家庭，可当她还是一个一岁半的小娃娃时，却不幸地生了一场大病，让她从此双目失明，双耳失聪，不过热心的沙利文老师就如天使般来到了海伦那黑暗沉寂的心中。在老师的悉心呵护和无微不至的关心帮助下，海伦渐渐学会了如何摸盲文，拼单词，虽然沙利文老师教会了她这些本领，但海伦仍然起早贪黑的`勤学苦练着。为了学习更多的知识甘霖，以致小小的手指头都摸出了血，就这样日复一日，年复一年，海伦不仅学会了阅读、书写和算术，还学会了用手指“说话”呢，真是令人惊叹不已啊！

海伦正是通过这种不懈的努力和顽强的意志，才做到了普通人都无法做到的事情，这让我深感赞叹，敬佩之心犹然而生。作为一名学生的我，出生于一个幸福的家庭，且身体健康，就更应该努力向上，好好学习。海伦就是我学习的榜样，她凭借自己的顽强和坚持能做到的，我相信我也一定做到。

《假如给我三天光明》读后感篇9

暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》，她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月，一场重病夺走了她的听力和视力，让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时，家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中，海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱：你可曾在茫茫大海中航行过，在海中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去，你的心砰砰直跳，惟恐意外发生。正向大海中航行，既没有指南针，也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。从此，海伦生命有了新的开始，有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明，她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天，她要看到那些帮过她的人，首先，她想看到她亲爱的'老师安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是妈妈……第二天，她到了下一站，都会艺术博物馆，展现了人类的艺术。第三天，她知道这是最后一天了，所以，她决定做一次环城旅行，她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方，亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理：我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境，更应该珍惜时间努力学习，感恩父母，报答社会。

《假如给我三天光明》读后感篇10

今天，我给大家介绍一本书，名叫《假如给我三天光明》，作者是美国的海伦·凯勒，这是一本自传体的书。

这本书主要讲了海伦·凯勒从出生到长大所经历的'故事，她是一个盲聋人，但她并不自卑，她付出了比别人更多的努力，最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦·凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候，由于海伦·凯勒觉得无聊，把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她，而是心平气和地跟她讲道理。

记得在期末考试复习的时候，妈妈让我看复习资料，我十分不乐意，因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了，于是我把复习资料用劲往下一扔，把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时，妈妈听到了声音，马上跑过了，说：“杭远秋，你怎么能这样呢？复习是对你的期末考试成绩有帮助的呀！如果你今天在这复习，而别人却开心地玩去了，那你肯定考的比别人好，因为付出总是有回报的。所以你只要肯下功夫，就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话，我十分后悔，以后就更加抓紧复习，最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦凯勒学习，当我们处在困难的时候，要永不放弃，只要肯付出，就一定有回报。

这是一本励志的书，而且十分好看，同学们一起来看看吧！

《假如给我三天光明》读后感篇11

1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国南部的一个小镇上。她是《假如给我三天光明》这本书的主人公，在一次患上了“猩红热”之后，就永远的失去了视力和听力，成为了一个又盲又聋又哑的人。但是她并没有被病魔吓倒，而是用她超出常人想象的意志力，学习盲文和多国语言，最终考上了她梦寐以求的哈佛大学，成为了一个举世闻名的人。

海伦凯勒的故事给了我极大的鼓舞和启发。

我学习骑自行车的时候，总是摔跟头，身上擦破了好多皮，还有好多青的紫的`，我有些气馁，想放弃了，就在我瘫坐在地上的时候，我的脑海里浮现出了海伦凯勒的形象，想到她那样一个又盲又聋又哑的人，都能取得那么举世瞩目的成就，我这样一个正常人，连骑自行车这样的小事都搞不定，岂不是太无能了？想到这里，我又从地上爬起来，拍拍身上的尘土，继续上车练习，慢慢地，我终于学会了骑自行车。

我们的生活就是这样，每个人在生活中多多少少会遇到一些挫折和困难，但我们千万不要气馁，多想想海伦凯勒，她会给你信心和勇气的！加油吧！同学们！

《假如给我三天光明》读后感篇12

今天我读了海伦的《假如给我三天光明》后，我的心被海伦的精神震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识，使海伦创造了人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是如此幸运，知识，像一道道彩虹，照亮了海伦内心的世界，也架起了她与世界沟通的桥梁！书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难看出，这出自于盲、聋、哑人之手，我相信他一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命的。她比我们每个人活得幸福，活得充实，活得有意义。

海伦，用她艰难而又幸福的一生，诠释了生命的意义。她是世人的'奇迹，她的自传，是我汗颜、警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才知道珍惜失而复得的听觉？只有盲人才有重见天日的幸福？让我们珍惜生命的每一天，去充实生命，去享受生活！知识的力量多么强大，它能使一个残疾人变成一个有益人类、有益于社会的人。

《假如给我三天光明》读后感篇13

海伦小时候生了一场大病，从那时起，她的生活陷入了无边的黑暗和沉寂，但她的内心却无时无刻不充满对光明的渴望。刚开始她的脾气很暴躁，直到安妮·莎莉文老师的到来，才燃起了海伦对生活的希望。时光流转，海伦在家人和老师的陪同下，闯过了一个个难关，终于从哈佛大学毕业，成为一位了不起的作家、慈善家，被《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。她的一路艰辛和努力，足以让我们学习和敬佩。

海伦的童年是美好的`，然而无法预料的是不幸会来得那么快，人生中的不幸往往都是突然的，它不会给你时间，让你有所准备。所以，我们在面对突如其来的不幸时，要调整好自己的心态，不要被它打倒。在这些难题面前我们更不应该低头，也不要去认命，因为只要坚持，就会有一线希望。不管遇到怎样的挫折都要积极地去面对。

今天，是别人渴望的明天；明天，是我们期待的今天。三天，我不知道能让一个人看透多少世间的人和事，但假如我只能有三天光明，我定要看透世间千山万水，人间冷暖。海伦，一个看不见的女孩，用对世界的想象，给了我们这样一本书，我们也要学会像她那样好好对待自己，对待生活。

《假如给我三天光明》读后感篇14

读完了《假如给我三天光明》不自然的长舒了一口气，不知是为看完了感到如释负重，还是也被海伦凯勒所感动。当然更多的是敬佩，敬佩海伦凯勒的不畏艰难，不畏困苦。

我很难想象，我如果像她那样，身上有多处残疾，我是否可以像她那样乐观坚强的活下去，我见过无数残疾人，他们永远活在健全人的阴影之下，他们不敢外出，怕有人讥笑。

海伦是不平凡的，它与其他不健全的人不同，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

有人曾说过，每个人都是上帝咬过的.苹果，你的残疾只是因为上帝爱你爱的太深，咬你咬的太深，所以不必悲伤，换一种思想，你就可以成功。

而我们呢？我们是健全人，智力正常，一切安好，所以没必要去为了一些微不足道的事物，让自己悲伤不已，怀着一颗乐观的心态，向世界微笑，世界也会向你微笑

人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但他仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。

《假如给我三天光明》读后感篇15

要给“我”三天光明？或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象，它可能是一本童话吧，可当我真的把它打开的时候，才知道，这是一本蕴含着人生哲理的好读物。

　　作者海伦·凯勒是一位又聋又哑的残疾人，这本书就是记录她一生的故事。

因为一岁左右的一次高烧，使海伦凯勒的双耳失聪，双目失明，她睁开眼的'时候，不敢相信这是真的，周围黑乎乎的一片，就跟世界末日似的。但她面对黑暗，却坚强乐观，毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明，我会看人，看身边每个善良温厚的人；第二天，我要迎接壮丽的曙光，迎接白昼和黑夜的到来；第三天，我会再次的拥抱黎明，拥抱阳光。如果让海伦介绍自己，她一定会说自己是芸芸众生中的一员，她用宽容化解了愤怒，用坚强战胜了病残，用执着实现了梦想，用博爱帮助了他人。

是啊！她是个又聋又哑的人，但她的毅力高于常人，她的坚强胜于常人，海伦的一生是我们常人无法体会的，她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱？让我们用乐观的态度面对人生，不要被一点点的小困难和小挫折击倒，站起来，抬起头，甩掉忧伤，走向光明与快乐。

《假如给我三天光明》读后感篇16

这本书中的莎莉文老师是我佩服和喜欢的老师。她靠自己实践摸索对海伦进行独特的教育，常常带海伦去野外亲近大自然，边玩边学。一次莎莉文老师在教海伦“water”这个单词时，她把海伦的手放在出水口下，让清凉的水流过海伦的指间，然后在海伦手上慢慢写单词，一遍遍地教，不厌其烦，让海伦在那一刻的`求知欲油然而生；还有一次当教海伦“doll”这个单词时，她拿一个洋娃娃让海伦去触摸、去感觉。她用这种活生生的触摸教育开启和激发了海伦的心智，让海伦摆脱心灵的桎梏，打开了心中的眼睛，点燃了心中的烛光，让海伦最终走向成功。莎莉文老师对海伦倾注了毕生精力，而且无怨无悔，她是一位令人尊敬的好老师，没有莎莉文老师，就不可能有成功的海伦，莎莉文老师的伟大精神是值得我们一辈子记住和学习的。

读了这本书让我明白，在学习中学习方法是关键，有了好的方法就能事半功倍；还让我明白，在挫折面前，不应该抱怨和哀叹，而应该充满信心去迎接挑战，用微笑去面对。

《假如给我三天光明》读后感篇17

当我一口气读完《假如给我三天光明》时，我被海伦不断突破自我，在知识的高峰上不断攀爬，最终取得成功的精神给深深震撼到了。

海伦是一个不幸的人，她在19个月的时候，眼睛、耳朵和嘴巴都“失灵”了。从此，她变得脾气暴躁、性格古怪。直到她五岁的`时候，遇到了20岁的安妮教师，一切才慢慢改变。安妮教师一遍一遍地教海伦拼写单词，让海伦拥有了知识欲并不断在逆境中前行。最终，海伦被哈佛大学录取、成功取得学士学位并出版了许多著作。

是什么使得海伦如此优秀呢？有一天，我突发奇想，准备体验一下海伦的生活。我起床时，先闭着眼穿袜子，结果袜子竟穿反了。穿衣服时，我又把每颗纽扣都找错了家。闭着眼夹了一个菜，啊，好辣，原先夹到了一个生姜。在房间里行走时，我要不撞到墙，要不摔个四脚朝天。或许，是海伦坚韧的毅力和永不言弃的精神支撑着她走过黑暗的87年吧。

读完这本书，我久久难以平静。作为一个健全人，我们是多么的幸福啊！我们能看到美丽的学校，听到教室里的琅琅书声，能自由表达自我的想法。难道我们不应当好好珍惜当下的生活，以进取的心态应对每一天吗？

《假如给我三天光明》读后感篇18

《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。海伦·凯勒用勇敢的方式感动震撼我们。一个生活在黑暗中却给我们带来光明的女性，还熬过八十七年无光无声的孤独岁月的女性。也许大家都不会相信，正是这位残疾的女性，创造了许多不可思议的奇迹。她不仅仅学会了多种语言，竟然毕业于哈佛大学克里夫学院！她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。

当读到海伦感悟到“水”的一节，我能体会到她有多么开心！这让我想起了，有一次我在太湖广场上学溜冰。滑一下就摔一跤，滑一下就摔一跤……在我要放弃的'时候，也是妈妈在一边不断鼓励我，最终，我不再摔跤了！我学会溜冰了。你不明白我当时有多么兴奋，高兴得无法形容！经过努力取得的收获真是让人十分欢乐！

当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候，我被海伦那种勤奋、刻苦的精神所感动。虽然，她自我看不见多姿多彩的世界，但我相信，世界在海伦的心中绚丽无比！

读了这本书，我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间，好好学习合理安排时间，绝不轻易放弃，珍惜此刻的幸福时光。这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切完美事物。

《假如给我三天光明》读后感篇19

今天，我学习了《假如给我三天光明》之后，我获益匪浅。

读了这篇文章，我觉得我们：要好好充分使用你的感官，要像明天你就会变成瞎子一样；还感受到了海伦·凯勒的坚忍不拔的精神。

这篇文章主要写了：海伦·凯勒假设自己有三天的光明：第一天她要把对她感到值得活下去的人都叫来，还要把家里的琐碎简单的事物都看一遍，还要看书；第二天，她要通过艺术去探索人类的灵魂；第三天，她要看看当前的日常世界，要观光全城。

读完此文章后，我明白了：我们要珍惜生命、珍惜造物者给予的`一切、要珍惜你的感官，要珍惜你身边的一切……

读了这篇文章：我想到了一个人，那个人就是蒋小兰，她肢体残疾，17岁时因患系统性红斑狼疮，导致双侧股骨坏死，右手食指截肢。病魔缠身的她，用坦然与坚强超越了生命的残缺。20多年来，通过自学，掌握了过硬的手工编织本领：钩针、棒针技术名闻全球。xx年和xx年夺得了钩针项目冠军，还夺得钩针、手工编织两枚金牌，还荣获“三八旗手”、“全球技术能手”等称号。

看，别人是残疾人，而我们是健康人，残疾人都可以，为什么我们不可以呢？如果把他们与我们相比，我们太微不足道了……

《假如给我三天光明》读后感篇20

你想过假如你闭着眼几分钟，可能你都坚持不了，可是有一个小女孩因为一场病，他失去了视力和听力。如果要是一个大人来讲，他可能会绝望。但是，对于这个小女孩来讲，她没有放弃，或绝望。在这样的情况下她度过了生命的88个春秋熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。

她特别希望上帝能给她三天光明，她经常幻想这三天里要干的事，例如第一天她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。等等……

我很难忘她所说的一句话是“我们最可怕的`敌人不是怀才不遇，而且我们的踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是，自己便成了那种人。”我觉得这句话说得很好，在警告着我们做事要拿定主意，不要害怕选错。

有一次，我们为了体验这个小女孩，用耳塞堵上了耳朵，然后用一块布捂上了眼睛，来玩瞎子摸人，当我玩的时候莫名其妙的紧张和恐惧迎面而来。这让我体会到了他们的孤独，我很同情。也为他们感到不公平，没法看到美丽的世界，听到美妙的声音。

他们很希望能够得到视力或听力。可是医疗方面很难做到了，所以我们要保护眼睛和耳朵不让它们受伤，也要珍惜。

《假如给我三天光明》读后感篇21

读完《假如给我三天光明》这本书后，我受益匪浅，因为这本书给了我极大的震撼。

这本书写了一个美国的女作家，名叫海伦。凯勒，这位作家从生下来时，与我们平常人是一样的，她出生在美国亚拉巴马州北部的塔斯喀姆比亚的城镇，19个月时，由于急性脑充血而失丧了视力和听力，成为了聋哑人。在莎利文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍，并在两所聋哑学校完成了一般的教育，她仅仅度过了19个月有光明有色彩的光阴。

失去了听力和说话本领她该有多么失望啊。就在这时，安妮。莎利文老师走进了她的`生活。从此改变了海伦的一生，我想：如果不是安妮。莎利文老师走进了她的生活，走进了她的“视线里”，改变了海伦的一生，就没有现在的海伦。凯勒了。也就没有现在她所有的创作的作品，也就不会有现在的《假如给我三天光明》这本书了。

读了这本书后，使我受到了很大的启示，海伦。凯勒是一位盲人，可是，她都能成为一名大作家，大学问家，而我们是健康的人，我们又怎么不可以努力学习呢？

我决定，我要向海伦。凯勒学习，努力读书，做好自己！我要把我的生命活出光彩，活出力量！

《假如给我三天光明》读后感篇22

世界里充满了光明，带给我们希望。可有些人却生活在盛满恐惧的世界里。但她们坚强，依然很快乐地下去。

海伦凯勒，是这本书的作者。一开始，她把他的家描写的'栩栩如生，就好像一幅画映入我的眼框。但在一场战争中，她失去了她的那一幅画和她的眼睛。到后来，因为受伤势的影响，他又失去了听力和语言能力。在这种时刻，他并没有选择放弃，而是选择了坚强。通过自己的努力，他去了哈弗大学。

如果我们自己也碰到了这种情况，是去死，还是让佣人服侍，还是像她那样坚强地活下去。恐怕我们也做不了决定。

读完了这本书，是我非常佩服、敬仰作者。他让我知道了，在人生人到了低谷的境界时，不要贸然决定。要坚强。还让我明白在我们身体健全的时候不要浪费时光，要好好学习，长大报答父母。

我有一个表哥，他也是听力很差，但他自从看了这本书以后，就很乐观。

假如给我三天光明，我会疯玩。可相对而言，那些失去光明的人来说，这简直比中了3个亿还要幸福。

在我们拥有光明的时间里，好好的去生活吧！

《假如给我三天光明》读后感篇23

爸爸在给我买回《假如给我三天光明》的时候，爸爸用红领巾蒙住了我的眼睛，让我在屋里走几步，我说，什么也看不到怎么走啊。爸爸给我摘下红领巾对我说，你们马老师推荐的这本书，就是一个眼睛看不见，耳朵听不见的人写的，你好好读读吧。

在我看来，眼睛看不见，耳朵听不见，没法学习啊，还怎么写书呢。带着好奇与不相信，我很快的读完了这本书。我看到了海伦。凯勒姐姐的奇迹。她出生19个月就因为生病而失去了视力和听力，但是她并没有因此而失去生活的'勇气，她用触觉练习说话，把手放在老师的脸上去感觉发音时舌头与嘴唇的变化，从说出第一句话“天气很暖和”开始，她学会了5种语言，这简直就是不可思议的奇迹。这里面既有她自己的毅力也有老师的耐心。我感觉，自己作为一个身体健康，眼睛明亮，听力也很好，老师也细心负责的教育我们，我们是不是应该做的更好呢。

我们要勇敢的去面对困难，更要去关心我们身边的残疾人，你也可以蒙住眼睛，堵住耳朵去感受一下海伦。凯勒姐姐的世界。

《假如给我三天光明》读后感篇24

当我每天遥望天空和大地的的时候，当我迎着风追着蝴蝶奔跑的时候，当我和小伙伴一起开怀畅聊的时候，我都想不到这个世界上有一个又盲又聋的女孩，我读完她写的《假如给我三天光明》，被深深的感动了。

主人公海伦小时候发高烧失去了听力和视力，于是她妈妈给她找了一位心理老师莎莉文小姐。一开始，海伦很调皮，在给莎莉文小姐送点心时，把她反锁在房间里。妈妈只好在窗台放了一根麻绳方便她进出。后来莎莉文小姐带海伦去了海边，森林……她还教了海伦很多知识。

读完这本书，我被海伦坚持不懈的品德的深深的感动了。像海伦这样看不见，听不见得人竟然能写出一本书，真令人赞叹不已。相比之下，我有健康的身体，能亲眼感受大自然的`美好，是多么的幸福。海伦是我学习的榜样，我以后要学会珍惜生命，珍惜生活。也要学会去克服面对一切困难。

假如可以，我真想给她三天光明，让她看看身边的朋友和家人，让她看看这个美丽的大自然，让她享受阳光和快乐。

《假如给我三天光明》读后感篇25

从一年级开始，父母、老师就常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得这句话的含义。

文中写道：要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。回顾我们的生活、学习又何尝不是这样呢？时间是无限的，犹如长江之水般永远奔腾汹涌，源源不断。然而，每个人所能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的！

有的老师曾说过，浪费自己的.时间就等于是慢性自杀。有的人成天就打游戏、看电视，此时此刻，我真想对那些十分逍遥自在的人呐喊：觉悟吧，盲目沉迷于所谓欢乐的人们，快点领悟时间的宝贵，好好充分利用自己的时间，别让事件再次流失！

文中有一句话使我心潮澎湃，激动不已，那就是：事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。细细端详一会儿，觉得这句话不是完全没有道理！当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留恋以前健康的身体

所以我们要珍惜时间，珍惜现在所有好的东西！