“伶牙俐齿”口才活动策划书
一、活动目的:营造良好并轻松的学习氛围,促进大家对普通话的兴趣和能力,通过口才比赛来锻炼同学们的口才,丰富同学们的课余生活。
二、活动时间:决赛日期6月10日
三、活动地点:多功能报告厅
四、参加对象:在院学生。
五、活动流程:
1、提前在女生公寓贴出宣传海报。
2、提前通知各系部进行初赛,各系部初赛选出四个参赛选手参加院级决赛。
3、6月8日召集进入决赛的选手开会并给予比赛范围稿件,并抽签决定上场顺序
4、每位参赛选手在上场时抽取题目,然后自我介绍,同时大屏幕上显示题目条。每位选手有1分钟的准备时间。每位选手读完后,评委根据比赛规则打分,总计十分。最后留有前六名晋级第二轮。
5、第一轮比赛结束后,进行观众互动环节,选三名积极的观众读简单的绕口令并发纪念品。
6、第二轮六位选手进行第二轮比赛,读由自己准备的绕口令,由成绩订一等奖、二等奖与三等奖。
六、继续举行观众环节,选出两名观众读出准备好的简单的绕口令
七、公布成绩。
八、评分细则:
要求吐字清晰(3分),
发音标准(3分),
中途无不适当停顿(2分)(每停顿一次扣0。2分,扣完为止),
富有节奏感(2分)。
九、预设奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
十、比赛流程策划
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣读比赛规矩;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待第一轮所有的选手比赛完后,进行观众互动环节,工作人员进行统分;
(6)观众互动完成后,评出前六名
(7)进行第二轮比赛。
(8)比赛完成后进行第二次互动环节。
(9)公布成绩。
(10)根据比赛结果由评委颁奖。
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